教师潜能相关论文
【摘要】提出课程资源的概念是与基础教育课程改革密切相关的。课程改革以后，除了知识与技能外，过程与方法，情感、态度、价值观的形成......
【摘要】浓郁的学术氛围是学校的办学基础，是培养人才的重要条件和保障。充分挖掘教师潜能，树立"学术至上，技能创优"的办学理念应当视......
北流市北流镇位于城区中心地带,全镇共有中小学校27所,学校教育教学质量参差不齐。“十三五”期间,我镇以“出名师、育英才、打造......
教师职业心态，指与教师职业相匹配的态度与心境。良好的心态既有利于教师潜能的开发，也有利于教师人格美德的展示。态度决定一切，表明......
提高课堂教学效率就是要在课堂教学时间内，充分发挥教师潜能，激活学生思维，让学生以尽可能少的时间和精力，明白更多的道理，学到更多的知......
激励是现代管理学中的一条重要原则。由于激励满足了人的不同层次的“需要”，从而使人的潜能得到有效地激发和释放，人的积极性、主动......
近年来，随着素质教育的深入推进，高中学校面临的最大困难不是财力的短缺与理念的滞后，而是教师专业成长的速度跟不上教育发展的步伐。......
许多人认为，高校是否能够培养更多优质毕业生，是教学管理部门的责任，与人事管理部门没有多大的关系。但事实上，人事管理中的师资建设、......
摘要：职业院校教师潜能的开发是职教师资队伍建设的重要内容，人力资源管理理论对职业院校教师潜能的开发具有极大的促进作用。在分析......
高校是人力资源的集中地区,但也存在着人力资源贫乏,人力资源比例严重失调和人力资源配置不当等各种弊端.就中国高校人力资源管理......
科学技术是第一生产力，《科学（3-6年级）课程标准》指出：小学科学课程是以培养学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程。1958年美国斯坦福大......
—所学校的发展与管理的有效有直接的关系。那么“学校有效管理策略”的应然状态是什么样的?换言之,我们应该追求一种什么样的管理......
日常生活中不难发现，越成功的人，对自己的定位越高；对自己定位越高的人，做事也越有质量。作为一所师资力量相对较弱、结构不尽合理、自......
[摘要] 树立管理新理念,提倡柔性管理,并不是刚性管理。要把刚性管理和柔性管理有机地结合起来,使每一个职工的潜能最大限度地发挥......
学习，是教师永恒的主题。学习，常修从教之德；学习，常积执教之能；学习，常炼施教之艺。但教师学习不是黄洋球式的修剪，更不是俄罗斯方阵式的......
管理是一门科学，更是一门艺术。人是管理诸多要素中最核心的要素，也是变数最大的要素，人具有主观能动性，其潜能是无限的。实践表明，以人......
随着新课改的不断发展，我国各个中小学都在寻求适合自身学校发展的教学方法和风格，“同课异构”活动得到了各个学校的高度关注，推广这......
学校管理是一门科学,更是一门艺术,需要校长及学校管理者在学习中实践,在实践中反思,在反思中不断提升治理能力和治理水平。执行规......
同一所学校的教师在专业水平、教育方法、个性心理等方面存在差异。为了促进教师潜能的多层次发展,南京市第二十九中学通过构建多......
心理学家说过：“在人的本性中有一种倾向。我们把自己想象成什么样的人，就真的会成为什么样的人”。潜意识也就是人类原本具备却忘了......
教育现代化关键是人的现代化、是人的思想和意识的现代化。广大教育工作者能否清醒地认识到教育发展的趋势和方向，正确定位本职工作......
教师潜能开发成了近年来研究的热点问题。从学习型组织理论的视角来看,当前教师潜能开发存在环境支持的失衡、教师开发主体性的缺......
在新的课程改革中，教师不再只是单一的传道者，也不再只是课堂教学的中心，这种角色的转变不仅对教师的教学能力提出了更高的要求，同时也......
