比一比相关论文
【教学内容】苏教版二年级上册第59,60页。【教学过程】一、认线段1.拉一拉。师:每位同学的桌上都有毛线。你有什么方法比出它们的......
【摘要】识字教学具有旺盛的生命力，对语文学习力的发展具有深远影响。从识字写字出发，活用“放大镜”“比一比”“摸一摸”“秀一秀......
周长是小学数学"图形与几何"领域的一项重要学习内容,对于培养学生的空间观念和度量意识有重要的意义。在"面与周长"这节课上,吴老......
数学思维训练课上，老师抽出四张扑克牌（如下图），对同学们说：“这四张纸牌上的数，运用加、减、乘、除和括号算24点，如（ 5+2-3）×6=24。如果将......
偶然的机会，看学生作文，有一个“错别字”引起我的注意。原句是“校园景色简直能和水上公园相比美。”老师在“比”字旁打了叉，并改作......
哼!为什么每次都是大人说了算呢?我都上四年级了,已经不是小孩子了,这一次我要自己做主才行。老爸说道:"没错!米小圈,你已经不是小......
找着北 《3-6岁儿童学习与发展指南》：健康——开展丰富多样、适合幼儿年龄特点的各种身体活动，如走、跑、跳、攀、爬等，鼓励幼儿......
随着网上支付的普及,我们似乎越来越少接触到现金了。今天,就让我们一起来了解一下纸币“背后”的秘密吧!宝宝和家长找出不同面额......
宝宝说,爸爸学,爸爸准备好接受宝宝天马行空的脑力考验吧!宝宝随意说一个句子,如“今天我想去游乐园玩”,爸爸来复述。宝宝可以不......
动手动脑，勤于思考。 任务卡 准 备 小棋子若干，碗，勺子。 A. 一起挖“宝藏” 爸爸和宝宝每人一个小碗和一把小勺，小碗......
[诊断]“病症”错在只关注到了硬币有圆的面,忽略了硬币的厚度。拿出不同面值的硬币,动手摸一摸、比一比,就知道硬币是有一定厚度......
动物联谊会上，山羊老师带来了一些新鲜的桃子。只见他左手拎着篮，右手端着盘。大家都围了过来，正准备分桃子时，山羊老师开口了：“大家别......
活动目标 1. 感受各种树叶的结构和外形，欣赏组合、拼贴成不同图案的美。 2. 尝试用不同树叶的形状、颜色、大小等进行组合拼......
教学目标： 1.通过数一数、折一折、比一比等活动，使学生认识长方形和正方形的特征，能辨认和区别这两种图形。 2.培养学生独立探......
小朋友,请根据提示写出成语。比如,最大的手术——脱胎换骨,最大的变化——天翻地覆。比一比,看看谁填出的成语最多。......
瞧,调皮的小老鼠在向我们打招呼呢!赶紧动手做一个小老鼠,然后和爸爸比一比谁的小老鼠跑得更快吧。准备:纸杯,胶带,彩纸,剪刀,皮筋......
袜子在日常生活中每天都可以见到,但你知道吗,只要我们想,袜子也可以变成有趣的玩具哦。一起来看一看、玩一玩吧。弹射纸杯塔家长......
宝宝,你一定见过马路上奔跑的小汽车,也许还见过海面上行驶的帆船,那么,你见过“风帆小车”吗?今天我们就动手做一做吧!做完之后和......
宝宝,你穿过爸爸的大鞋吗?穿上大鞋还能走得稳、走得快吗?今天,爸爸和宝宝一起穿上鞋盒做的“大鞋”,比一比谁走得稳、走得快吧。A......
宝宝,你玩过古代的投壶游戏吗?今天我们就用橡皮泥和牙签做“箭”,用泡沫盒子做“壶”,玩一个现代版的投壶游戏吧!1.用牙签和橡皮......
生活经验是学生数学学习的支点,也是数学学习的重要资源,在数学学习的起始阶段,苏教版小学数学教材分别安排了 “数一数”“比一比......
活动是认知的基础,智慧是从动作开始的。能否真正让学生"动起来",是学生能否融入课堂的关键所在。通过让学生亲手做、亲手玩、亲身......
