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铁人精神是中国共产党不断发展壮大、历经百年沧桑而风华正茂的红色精神成果，是涵育青年人才的重要精神密码。在中国共产主义青年团......
中国共产党的百年奋斗历史蕴含着丰富的现实需要与历史自觉，展现了中国立场与国际视野，能够凝聚起全党全社会继续推进中国特色社会主......
基于有理想、有本领、有担当时代新人的课程培养目标,凸显课程的政治性,涵育政治认同素养,从夯信念之基、遵成长之需、悟育人之道......
高中阶段的学生正处于青春期,其思维能力活跃程度比较高,教师采用科学、合理的教学方式在高中历史教学过程中培养学生的历史思维能......
本文通过剖析五四精神中的爱国主义内涵,分析了以五四精神涵养青年学生爱国情怀的历史意蕴与时代价值,指出爱国应与爱党爱社会主义......
音乐美感的产生是音乐审美的前提，是对音乐作品的情绪、格调、人文内涵的感受和理解。学生的音乐美感需要涵育，涵育美n感，需要找到审......
众所周知,家国情怀作为历史学科课程目标中最高层级的核心素养,是历史教育的根本旨归。近期,笔者参加教育部基础教育课程教材发展......
彭秀良，历史学者、社会工作学者。著有《幽燕六百年：京津冀城市群的前世今生》《王士珍传》《段祺瑞传》《冯国璋传》《守望与开新：近......
在语文课堂教学过程中,要注重发挥语文学科本身的价值,有效促进学生语文素养的提高。关注文本、设计、氛围及学生对学生等这些过程......
高桥中学地处八百年古镇高桥,明永乐御碑静静地矗立在此,见证着高桥中学的历史轨迹。1960年,学校被列为市重点中学,现为浦东新区实......
散文作为一种古老文体和成熟文种,拥有自己的独立品格和卓异属性。《左传》“其言简而要、其事详而博”的品貌,《史记》“史家之绝......
摘要：武术是中国民族传统文化中一颗璀璨的明珠。2005年以来，我校就把武术确立为学校的校本课程，并在组织保障、人员配备、环境氛围等......
文化立校“尊重、规范、和谐、发展”是我们的办学理念之时代内涵。建设一所以“尊重”为特征的学校文化,强调师生和谐共进,坚持教......
南京市南化第三小学,雅称“墨园”。学校建于1960年,现为全国写字实验学校(南京市首批),江苏省教育书法家协会理事单位,南京市书法......
植物学家说棘刺是发育不完全的芽，它们硬化了，要是它们生活在一个有利的环境或得到较好的培育，会变成繁茂的枝丫。这确乎是一个有意义......
信息时代人们很难离开网络:网络游戏、网络购物、网络读书、网络交流、网络休闲等,虚拟的网络世界全面融入了我们的现实生活。可在......
作文教学的真正入格首先不是方法等“技术”问题,而是正视作文是生命行为的问题,不能见文不见人。要承认生命,因为那物化形态的“......
随着新课改的深入,生物教学对实验的倚重加大,并且由于旧有教学体式对实验的弱视,生物实验甚至成为生物教学改革的窗口,成为最富成......
同经典相伴,消除自己的乖戾与偏执,陶冶的是性情;与圣贤为友,化解自身的虚无和妄想,涵育的是智慧。经典是圣贤之书,圣贤是经典之人......
学校积极搭建平台,为班主任专业成长、引领学生全面发展、涵育学生生命自觉夯实基础。学校将班主任的培训与校本课程开发、班级文......
北京市东城区府学胡同小学始建于1368年,至今已有600多年的历史,是一所既具有中国文化情怀,又充满现代化气息的学府圣殿。多年来,......
学校名片如皋市实验初中发挥“自能教育”办学特色优势,涵育“互慧”学校文化。通过打造互慧课堂、建立互慧共同体、成立互慧家长......
江苏省无锡市天一实验小学(以下简称“天一实小”)始建于1912年,早在“九五”期间,学校就开始以《农村小学艺术教育普及化研究》为......
春归又何惧,桃李年年新。作为河南省人才培养的摇篮——辉县市第二高级中学,74年来沧桑砺洗、蕴积涵育,培养出一代代团结勤奋、求......
张家港市万红幼儿园联盟,是由万红幼儿园核心学校和后塍幼儿园、景巷幼儿园、港口幼儿园、乐余中心幼儿园、兆丰幼儿园几所成员园......
积极的数学情感是学生必备品格之一,也是核心素养重要的组成部分。在实践层面,我们可以通过数学文化来催生情感,通过数学之美来驱......
红岩精神与社会主义核心价值观存在价值追求的统一性、形成过程的继承性,是社会主义核心价值观的文化基因。红岩精神作为社会主义......
家训家风,对于恰情养志、规范养成、道德践行、涵育文明有着重要的作用。千百年来,家训家风已经积淀为中华民族优秀文化的重要内容......
福州市历来十分重视优秀传统文化的传承。近年来,我市积极深化拓展“我们的节日”主题活动,充分挖掘传统节日的文化和精神内涵,不......
最近,中宣部在创新发展乡贤文化现场交流会上强调,要认真学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,按照《培育和践行社会主义核心价......
平凉区域文化作为中华传统文化的有机组成部分,内涵丰富、积淀深厚,体现了平凉人民的理想信念和价值追求,是平凉人民共有的精神家......
全国文明城市是国家授予一个城市最高的综合性荣誉。努力跨入全国文明城市行列,是市委、市政府矢志追求的目标,也是全市人民的共同......
习近平同志指出,中华文化源远流长,积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,为中华民族生生不息、发展壮大......
公共精神是全面建成小康社会的重要内容和关键指标。全面建成小康社会是中国特色社会主义现代化建设的阶段性目标,是实现中华民族......
今年的政府工作报告强调建设新乡贤文化。这里的新乡贤,既包括扎根本乡本土为乡人推崇敬重的自源型乡贤,如农村优秀基层干部、道德......
什么是学习的核心?是“思想的发生处、知识的形成处、情感的涵育处、德育的生长处”。有一次,广州《羊城晚报》记者采访我们学校学......
苏霍姆林斯基说:教育的理想在于使所有的儿童都成为幸福的人。这种对“幸福教育”的朴素观点赢得了广大教育工作者乃至社会有识之......
作为一种新兴的文化势力,大众文化迅速蔓延,渗透进人们的日常生活,已构成影响当代艺术教育的一个基本时代特征。在大众文化的新语......
2014年度国家社会科学基金艺术学重点项目:城镇化进程中民族传统美术现状与发展研究,项目负责人:邱春林,批准号:14AG007,研究周期:......
