教育家蔡元培相关论文
近代美学家、教育家蔡元培指出:“美感者,合美丽与尊严而言之,介乎现象世界与实体世界之间,而为之津梁”。按照他的看法,整个教育者应以......
教育家蔡元培先生曾指出:“凡是学校所有的课程都没有与美育无关的”。语文课也是如此。在新课程中“语文教学不仅要训练学生听、......
中考语文议论文是阅读的重头戏,其题型多,题量大,分值重,主观性强,答题要求严密,分数評判严格。考查的内容除议论文的文体阅读能力外,更注......
我们在语文教学过程中应积极创造各种资源,利用各种资源来开阔学生的视野,提高学生的学习效率,培养学生的创新精神,从而使他们获得现代......
摘 要:加强美育是很重要的,在语文教学中渗透美育也是高中教师不可推卸的责任。教师在教学中要采用多种方法渗透美育教育,以培养和提......
【摘要】随着中学语文教改的深入,中学语文教学应当注重学生的美感教育,这是时代对语文教学提出的要求,也是语文教学自身发展产生的需......
【内容摘要】在新课改下,德育成为素质教育的重要内容,学科课堂则是德育的主阵地。历史作为一门基础教育课程,是帮助学生认识人类文明......
我常想:如果能把学生学习的内驱力调动起来,学生就像饥渴的小蜜蜂贪婪地附在鲜花上吸吮花蜜,像一位潜泳运动员在水里潜游了好久而刚从......
当清朝由盛世转入危命,中兴祖业成了群僚之梦。1896年,司法部副部长李端棻上奏光绪皇帝,第一次求设“京师大学堂”。两年后,光绪戊戌变......
家训家风,对于恰情养志、规范养成、道德践行、涵育文明有着重要的作用。千百年来,家训家风已经积淀为中华民族优秀文化的重要内容......
美育是审美教育的简称,由18世纪德国诗人、哲学家席勒在《审美教育书简》一书中所创。1901年,著名教育家蔡元培在他的《哲学总论》中......
“美育”一词于1795年为席勒所创造,席勒在《美育书简》中指出人的感性,包括意志、欲望和情感等是一种现实中的能动力量,它能使人......
【正】近代美学家、教育家蔡元培先生说过:"美育者,应用美学之理论于教育,以陶冶感情为目的者也。"细品之,道理精深,发人深省。我......
著名的教育家蔡元培先生认为:"教育应激发学生的学习兴趣和引导学生独立探究和自学,而不能硬以自己的意思压到学生身上,像注水瓶一样......
苏霍姆林斯基强调说:“我一千次确信,没有一条富有诗意的感情的和审美的清泉,就不可能有学生的全面的智力发展。”我国近代的教育家蔡......
在教育产业化浪潮澎湃之时,市场原则不断向教育领域渗透,也是势所必然。据新华社报道,某省的有关教育管理部门正在考虑采取硬性措施,促......
【正】五年制高职生是从初中毕业没有进入高中的学生,他们选择了五年一贯制大专。五年的连续教育将使他们具有与大专相当的专业技......