球性练习相关论文
脚内侧拨球是培养学生脚内侧球感的球性练习动作，学生可用双脚内侧左右触球，把球控制在两脚之间，并不断改变球的运行方向。通过练习，可......
摘 要 为了促进我国高校足球教学的长期可持续发展，本文从高校足球教学的实效性入手，分析了提升高校足球教学实效性的几点策略，即：要提......
中图分类号：G846 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2014）11-000-02 摘 要 通过对基本功、球性练习在乒乓球教学中的重要性分析，以及对......
摘要：在乒乓球基本功练习中，球性练习尤为重要，其实就是针对控球能力的练习，练习的目的就在于很好地把握球的性能、提升练习者对球的感......
排球运动是学校体育三大球的项目之一,通过排球训练,不仅能够让学生提高自身体质,还可以锻炼学生的反应能力与团队协作精神.球性练......
【摘 要】本文针对高职学生的特点，基本功在乒乓球教学中的重要性，为何要把球性练习放在重要的位置和球性练习方法等方面进行了探讨......
自传有自抛自传和连续自传，初学者学习时一般采用自抛自传传球。但对球性练习来说，应采用连续自传，可随机调整传球高度，也可调整传球时......
一、游戏对象初中一、二、三年级。二、游戏目的1．通过游戏，发展学生奔跑能力，增强上肢力量、上下肢协调性以及篮、排球的球性练习能......
一、熟悉球性练习 1.自抛自接。 2.自抛后将球停在地面。 3.各种形式的运球(前后拉运球、左右拉运球、胯下各种运球、背......
我校刚实行选项教学的时候,在体育课教学内容安排上抛弃了一些传统的做法,如上乒乓球选项课,由于场地较小,于是用球性练习替代了传......
球性是练习者对球熟悉程度,通常可以理解为球感,对球的控制能力。文章对高职教育的学情分析,球性在排球运动中的作用,球性练习在高......
摘要：球性练习也叫控制球能力练习，目的是熟悉球的性能、增强手对球的感应能力及控制支配能力。本文对高职学生的特点、基本功在乒乓......
1案例1．1准备部分让学生做熟悉球性练习。学生每人一球，绕篮球场慢跑，在跑的过程中，播放音乐，进行跑动和停止练习。音乐起，学生做相应动......
摘 要：乒乓球一直是我国处于世界领先水平的一项重要运动之一。目前，乒乓球在高职院校越来越普及。但是，在实际教学过程中还是有很多......
摘要：篮球的球性指的是手对球的感觉和熟练程度。球性好，篮球在手上运用的会非常自如，才能够做好运球、传球、投球等一系列基本动作。......
球性练习也叫控制球能力的练习，是结合各种持球技术动作的特点进行的专门性练习，以熟悉球的性能、增强手对球的感应能力和控制支配能......
一、背景 在发展素质教育的今天，体育课堂教学不再是传统单调、枯燥的学习氛围，而是要通过教学让学生充分展示、体现自我，体现出学......
一、墙壁在球性练习中的运用对墙连续击球。练习者离墙面的距离以自认为合适为宜（如图1），一般在150cm左右；击球时拍面稍后仰。此练习可......
2010年第4、5期:篮球 投稿时间(2010年2月16日—2010年4月15日) 篮球项目包括中小学教学中各种球性、步法练习,运球、传球、投......
球性练习是为了提高学生对于球之性能的熟悉度，增强他们对于球的感应能力与控制支配能力。因而，球性练习又可以被称为控球能力的联系......
本次浙江省九城区中小学体育联盟初中组第二届研讨会,由杭州市拱墅区安排三堂研讨课,呈现为一个教学单元。在此,笔者以杭州市文辉......
我国乒乓球水平世界一流,乒乓球高手不计其数,但在普通高中,乒乓球运动水平还很一般,乒乓球高手也是屈指可数。学校乒乓球运动竞技......
<正>近几年调查显示,青少年由于缺乏锻炼,身体肥胖、超重群体比重增加,且身体素质和身体机能指标亦呈下降趋势。因此,国家出台"每......
一、指导思想根据《高中体育与健康课程标准》的要求,贯彻＂以学生发展为本＂的教学理念,充分发挥学生的主体地位,通过合理设置练习内......
本文阐述了足球的球性练习在教学中的作用,以及通过“混合比赛”提出球性练习对进攻性技术的影响和作用,从而说明球性练习在高校女......
摘要：篮球球性能力的高低是影响初中篮球运动员的重要标准之一，也是决定一支篮球队能否走得更远的重要指标。但是，常规的球性练习存在......
足球课教学对于水平五的学生来说,经过水平二、三、四的接触对足球有了一定的了解,特别是男生,对足球运动非常感兴趣,练习的热情比......
<正>一、设计思路在本课教学中,力求在"教"与"学"的共同努力下,达到一些掌握玩球的方法,增强学生体质,发展学生的思维能力,创新精......
乒乓球运动在我国是非常普及的一项运动,我国对其教学方式的研究非常透彻和成熟,从学生的基本功训练开始,便应用行之有效的方式对......
<正>一、指导思想遵循"学生主体、教师主导"的教学理念,教学中采用循序渐进、层层深入的教学方法,练习中尽可能地启发学生通过体验......
在篮球比赛中,队员(特别是青少年队员)经常出现传球、接球、运球、投篮等失误,在诸多原因之中,手感(球性)不好是导致失误的根本原......
通过分组实验和研究分析,论证了球性练习与掌握足球技术的关系,教学实验结果表明:球性练习既可提高学生的学习兴趣,也有助于加快足......
<正>笔者根据小学生的年龄特点,将教学内容与趣味游戏相结合,激发学生练习兴趣,取得了事半功倍的教学效果,现总结如下,以期与大家......
<正>小学篮球运动,应以体育课堂篮球教学为主,延伸到课外,形成课中学、课外练、训中提、赛中验的课内外一体化的教学体系。一、课......
1影响足球课练习密度的要素1.1足球课的特性对练习密度的影响足球运动相对于其他体育项目来说,具有其独特性,足球课的练习密度受到......
球类运动项目都存在着共性的东西，即球性和球感．所谓的球性是指球的运动性能，即球在运动中的运行、旋转、飘晃、上升、下降等轨迹（指球......
