第一手史料相关论文
摘 要：应用第一手史料培养高中生历史核心素养不仅可以增强学生学习历史的兴趣，提高他们自主学习的能 力，还能够使其树立正确价值观。......
蔡元培与心理学有着特殊关系,聆听过冯特的实验心理学课程,推动了北京大学心理学实验室以及中央研究院心理研究所的创建和发展。在......
学者简介:陈明显,1936年10月生,上海崇明人,中国人民大学教授、博士生导师。曾任中国人民大学中共党史教研室主任、北京市中共党史......
<正>立德树人之理念与高中历史教学关系密切。教育部考试中心姜钢主任曾指出,要通过加强对社会主义核心价值观、优秀传统文化等能......
“隆庆和议”的第一手史料最重要的就是直接参与处理该事的明臣和蒙古首领留下的著述。明朝方面有张居正、高拱、王崇古和方逢时等......
新课程改革对高中历史学习提出了新的要求，高考命题也发生了变化。高考考试大纲要求学生具备获取和解读信息、调动和运用知识、描述......
将第一手史料应用于历史核心素养培养,不仅有助于提高学生学习兴趣、自主学习能力,树立正确的情感态度价值观,更能实现教学方法的......
<正>应对"过程与方法"类试题,是当前高考复习应考的重要内容。本文试举五例,谈谈怎样应对两类不同的"过程与方法"类非选择题,以便......
<正>近年来,史料教学作为一种有效的教学模式已经成为历史教育工作者的共识,并在中学历史课堂上得到广泛的应用。然而,由于史料教......
<正>2017年高考全国卷的特点之一就是集中体现高考改革的新理念,突出学科特点,重视对学科核心素养的考查。何为"学科核心素养"?学......
<正>"历史解释"是每一个人建构历史的核心途径,也是历史学科五大核心素养的"核心能力"。[1]历史解释的形成是搜集和阅读历史资料的......
<正> 明清档案是明清王朝国家机关和官员在政务活动中所形成的官文书,因而具有很高的史料价值和可靠凭证作用及广泛的参考价值;同......
<正> 郭沫若是中国马克思主义史学家,他在史料学上有很大的贡献。本文试图对郭沫若有关史料学方面的论述,作一初步的介绍。一郭沫......
【正】 做好历史研究工作需要两个条件:一是马克思列宁主义。二是大量的可靠的史料。没有马克思列宁主义理论的指导,研究工作者必......
近日,接到章宏伟先生的新著《故宫问学》（紫禁城出版社,2009年）,该书已获得2009年度全国文化遗产图书最佳论著奖。拜读之后,深感这是......
【正】 一九四九年以前,设在广东省内的海关,主要有粤海关、九龙海关、琼海关、潮海关、江门海关、雷州海关、拱北海关等。它们遗......
