高祖本纪相关论文
[关键词]隋唐，大兴城，长安城，规划 [中图分类号]G63 [文献标识码]B [文章编号]0457-6241(2008)11-0068-03 隋文帝统一全......
一.教学目标： 1、激发学生主动探究的兴趣，培养学生的创新精神； 2、在信息技术的帮助下，获取信息、交流信息，最终完成学习任......
摘 要：本文主要就通过教材中的知识点渗透来培养学生探究能力而谈。在教学中，教师要为学生提供充分自由表达、质疑、探究、讨论问题......
１９７８年卢南乔先生发表《“闾左”辨疑》一文（以下简称卢文）①，接着田人隆、王好立、王子今诸先生也先后撰文讨论这一问题②。近日，又看到辛......
韩信领军由汉中反攻关中成功，是刘邦集团突破封锁，由困顿走向发展，由沉沦走向光明的关键一步。没有这一战的成功，刘邦集团将被困死在蜀......
“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！”从太史公司马迁笔下流传下来的这荡气回肠2000多年的《垓下歌》......
《后汉书·文苑列传》东汉杜稚《论都赋》:“或掩空击虚,由蜀汉出。”说的就是刘邦突破陈仓的关键战事。由于史料的简约,我们尝试......
时势造英雄,英雄造时势。古今以来,往往是在一定的历史条件下,会产生一定的历史人物,去完成一定的历史任务。英雄人物可以说是历史......
<正> 【设计意图】《高祖本纪》被编在苏教版《〈史记〉选读》的第三专题。对于选修教材,不能上成必修课的补习课和应考的辅导课,......
<正>《高祖本纪》是苏教版《〈史记〉选读》"不虚美,不隐恶"专题的必读课文,全文共19节。学生在必修阶段从未学过这么长的古文,因......
根据《史记·高祖本纪》的记载,汉高祖五年(公元前202年)五月,刘邦在洛阳的南宫开庆功宴,说:“各位诸侯和将领,你们不能瞒我,都要......
学生做文言文阅读的时候，看到选自《韩诗外传》卷九中记载的这样一件事： 孟子妻独居，踞。孟子入户视之，白其母曰：“妇无礼，请去之。”......
《史记》作为一部正史,遵循了“实录”的原则,正如班固论述,“自刘向、扬雄博极群书,皆称迁有良史之材,服其善序事理,辨而不华,质......
名片是什么时候发明的?它又是怎样演变的呢? 名片至少在秦末汉初就出现了。《史记·高祖本纪》记载，刘邦在沛县当亭长时，有一次和......
中国汉字文化博大精深，传承下来，也积累了很多成语，平时说话或者写作中我们也喜欢用成语，然而有些成语，我们一直都在错误地使用，快来看看......
作为我国古代传记散文巅峰之作的《史记》，是一座取之不尽用之不竭的艺术宝库。《鸿门宴》节选自《史记·项羽本纪》，虽然只有一千五......
两千多年前的战国时期，儒家先知荀子在《劝学》中以“学不可以已”来告诫弟子们要坚持不断地学习，因为只有“锲而不舍”的学习才能使......
汉高祖刘邦挥剑斩白蛇 关于刘邦挥剑斩白蛇，起义推翻秦朝暴政的典故，在《史记·高祖本纪》中有详细的描述。 秦朝末年，时任泗水......
豁达是什么?《汉语大辞典》说,豁达是形容人胸怀开阔,宽宏大量,能容人容事。晋.潘岳《西征赋》说:“观夫汉高之兴也,非徒聪明神武,......
“高屋建瓴”语出《史记·高祖本纪》:“地势便利,其以下兵于诸侯,譬犹居高屋之上建瓴水也。”裴骃《集解》引三国如淳说:“瓴,盛......
是苏教版“不虚美,不隐恶”专题的必读课文,全文共19节.学生在必修阶段从未学过这么长的古文,因此,课前给了学生比较多的时间自主......
古今中外,有些“太上皇”退而不休,经常在幕后干政,甚至不惜跑到前台表演。但历史前进的步伐不是几个“太上皇”能阻挡的。刘邦以......
课堂提问是教学的必要手段，是训练思维的有效途径，是师生互动的必要方式。同样的问题，这样问，学生懵懵懂懂，不得其解；那样问，可能会茅塞顿......
汉王刘邦到南郑后，拜萧何为丞相，并在萧何的推荐和劝说下封韩信为大将军。韩信受封，大展雄才，向刘邦献计，要领兵攻打楚霸王项羽所占的陈......
【正】 关于汉高祖刘邦的生年,在司马迁的《史记》、班固的《汉书》中均无明确记载,以后的史家在为这两部史书作注时才加以说明,但......
<正> 司马迁创作《史记》一书的理论与实践,详见他的《太史公自序》和《报任安书》。其中主要是说:他著述《史记》,“欲以究天人......
【正】 李卓吾首先指出,《水浒》也是“发愤之所作也”。过了半个多世纪,金圣叹又进一步在《水浒》批文中,指出《水浒》是“托笔骂......
《汉书》的相当一部分文章,脱胎自《史记》。但是它又作了加工,具有自己鲜明的特色。本文选择了《史记》和《汉书》关于项羽、刘邦......
<正> 读了《标点本<资泊通鉴>校读札记》(载《古籍整理研究学刊》1992年第2期,以下简称《札记》)一文,觉得其中有二则札记所论有欠......
<正> 《史记》和《汉书》,是历史巨著,也是散文巨著。一些评论者认为,《汉书》武帝以前的纪传,是“承袭”、“直抄”、“照搬”司......
<正> 北魏孝文帝拓跋宏是推动北朝法律儒家化进程的关键人物。他遵循汉魏以来礼法结合的法律发展趋势,显著改善了北魏法律胡汉杂揉......
<正> 1 有唐一代,曾以她那无与伦比的辉煌文明称誉世界,贞观至开元百年间达到顶峰。“谶归龙凤质,威定虎狼都。天属尊尧典,神功协......
《史记·高祖本纪》和《赵世家》融入了很多神话材料 ,即使是从允许人神合一、历史与神话结合的帝王天命神话的角度看 ,这些材料也......
司马迁《史记》开了中国传记文学之先河。本文以《项羽本纪》和《高祖本纪》为切入点 ,探寻《史记》人物传记的艺术表现手法。......
司马迁在《史记》的多篇文章中都对汉高祖刘邦进行了深入的刻画,在《高祖本纪》中,司马迁的评价无疑是褒大于贬,但在《淮阴侯列传......
论曰:梁武帝时逢昏虐,家遭冤祸。既地居势胜,乘机而作,以斯文德,有此武功。始用汤武之师,终济唐虞之业。岂曰人谋,亦惟天命。及据......
