认知弹性理论相关论文
随着全球经济一体化进程的加速和新课改的实施,英语教学不能再作为单纯的语言教学而存在,英语教师要通过课堂教学落实立德树人根本......
【摘 要】认知弹性理论是不良结构领域知识获取和转移的一种学习理论，对高中化学教学设计具有重要意义。结合当前高中教学中培养学......
1问题的提出rn抛锚式教学是在建构主义学习理论下发展起来的一种探究式教学模式.该教学模式与情境学习、情境认知以及认知弹性理论......
网络教育在最近几年经过了蓬勃发展，在不断的探索和实践中取得了很大的进步。但是在网络教学的很多方面还存在一些不足和不健全的地......
【摘要】认知弹性理论是一种关于知识的学习与迁移理论。运用这种理论对我国当前幼儿园教师专业培训加以审视，我们可以获得一些不同......
现如今“高分低能”现象已经成为了很多应试教育下学生的代名词.绝大多数教师在应试教育这一大环境的影响之下,对于学生的教学是“......
高等院校在教学设计中存在一些弊端，教学内容、教学计划、教学方法的设计都无法适应培养现代人才的要求。认知弹性理论是一种更符合......
认知弹性理论是针对结构不良知识的习得和迁移而提出的一种建构主义学习理论,在教育领域具有广泛的影响。本文基于认知弹性理论提......
在探讨认知弹性理论核心观点的基础上,讨论了其在文献检索教学构建的适应性与特点,设计出一个基于该理论的、使用者倾向的文献检索......
信息技术的高速发展，多媒体计算机辅助教学日益普及，优秀的CAI课件能有效促进学生的认知发展。CAI课件的开发过程需要根据不同学科的......
促进基于Internet的远程教育,就需要一大批基于Web的CAI课件,本文在对基于Web的CAI课件的设计思想做了认真的对比分析后,提出了自......
网络远程教育具有良好的交互性、开放性和资源共享性。在对认知弹性理论和网络远程教育进行整体联系分析的基础上，提出了一种在认知......
本文论述了认知弹性理论的主要观点，阐述了认知弹性理论与网络特点的相似性，从教学设计、资源设计和环境设计等三个方面具体探讨了基......
认知弹性理论是针对结构不良领域中高级知识获得的困难而提出的一种回答，其基本理念是期望教学能使学习者掌握复杂的知识并将之独立......
作为建构主义的一支,斯皮罗等人的认知弹性理论反对传统的简单教学,把知识分为结构良好领域和结构不良领域,相对应地把学习也分为......
认知弹性理论所关注的是复杂与结构不良领域知识的获得与迁移问题。由于很多课程的内容大多属于非良构领域知识，运用认知弹性理论为......
探讨了认知弹性理论的核心观点及其理论框架，深入分析了认知弹性理论的学习迁移观及其对教学的启示意义。......
学校心理教育课程教学中存在简单化倾向和“高原现象”，需要引起高度重视。建构主义认知弹性理论提出的知识观和教学观，有利于正确理......
劣构领域是普遍存在的，而多媒体课件设计却较少关注到该领域，因而探讨该领域的课件设计原则与方法具有十分重要的意义。本文阐述了认......
本文从分析现阶段企业培训状况入手，在总结现代企业培训特点的基础上，推出构建一种有利于非良构知识的学习和能促进学员知识迁移的教......
期刊
本文在对认知弹性理论相关思想进行分析的基础上,提出了基于认知弹性理论的多媒体课件设计的策略。文章引进认知弹性理论作为理论......
摘 要：由于传统教学体制的影响及教学理念的限制，现阶段的高中物理教学过程中存在着较多的问题，因此，有效的教育教学理论及方式显得尤......
为解决《摄影技术》课程教学中学生知识迁移能力不强的教学问题,依照认知弹性理论关于学习和教学的核心观点,对《摄影技术》课程的......
认知弹性理论是一种关于结构不良领域的知识习得与迁移的学习理论;对指导高师数学建模教学具有较强的适用性;基于认知弹性理论,高......
认知弹性理论作为新兴的学习理论,以其独特的角度阐释学习过程,并提出高级学习、随即通达教学、认知弹性超文本等诸多概念。作为一......
认知弹性理论是一种以获得高级知识为目的的教学思想和方法,该理论强调建构知识的重要性。本研究从教学实践出发,基于认知弹性理论......
认知弹性理论隶属建构主义心理学的一个新兴分支,是美国斯皮罗等人在1990年针对劣构领域知识的理解所提出的一种较折中的教学理论......
随着新课标教育制度的改革和不断的发展,通过多媒体进行教学的方式已经成为目前的主流。而认知弹性理论在可见的设计过程中发挥了......
以“城市空间结构”(第三课时)为例,借助建构主义学习理论和认知弹性理论展示随机通达教学法的教学理念和内容,即通过“呈现基本情......
初中阶段是学生发展的特殊阶段,在这一阶段中,学习动机的培养对于学生英语学习有着关键性的作用。认知弹性理论主要提倡知识的多元......
认知弹性理论(Cognitive Flexibility Theory)是斯皮罗(Spiro)等人于1990年提出的一种心理学理论流派。他们指出:“所谓的认知弹性......
认知弹性理论(Cognit1ve Flexibility Theory)倡导以多种方式重构自己的知识,主张有效的学习应该依靠情景。本文重点探讨该理论在......
现代教学与课程论、教育技术研究揭示了学习理论的基础性作用,深刻把握特定学习理论的内涵和外延无疑有助于教育技术实践.针对极端......
认知弹性理论注重复杂性知识学习中学习者知识建构能力的培养，在多维情境和不同案例中基于不同角度自主寻求概念的全面掌握和系统理......
通过舞蹈动作教学的实践发现,传统舞蹈动作教学存在的主要问题是动作表征表现出一种过分＂简化＂的教学倾向。舞蹈动作教学是一种复杂......
以互联网、移动网络为代表的网络环境为高职教育提供了一个开放、共享与个性化的学习平台。本文分析了网络环境下高职学生自主学习......
为提升学习者在超媒体学习环境中自主学习的效率，本文通过分析案例与案例学习以及超媒体学习环境，基于认知弹性理论，构建了基于案例的......
本文论述了建构主义和认知弹性理论下的一种教学模式：随机进入教学。它强调为学生创设具有弹性认知的学习环境,再采用“重复进入”......
随着我国经济的发展,工作岗位的多元化以及企业对所需人才的要求也越来越高。而我国花巨资引进的先进设备,平均利用率远远达不到要......
在信息技术快速发展的今天,网络环境对教育教学起到了非常重要的作用,网络环境下的教学已在各大高校中兴起。本文针对高职学生的学......
如何在英语教学中聚焦复杂和结构不良领域的知识学习(高级学习),如何实现多模态、情境化和混合式的教与学,这些正是认知弹性理论所......
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清......
以互联网为代表的计算机网络可以为学习者提供一个开放的、共享的、个性化学习平台。在网络环境下进行自主学习已经成为当前学习型......
从当下中学生普遍呈现的"高分低能"现象入手,指出由于学生缺乏对结构不良问题的练习,进而介绍了针对结构不良领域知识,以获得高级......
信息网络环境为学习者提供着多种学习工具、学习方式以及学习环境,使得学习无时不在、无处不在、按需适应成为可能。丰富的网络学......
认知弹性理论是多媒体课件设计的重要理论基础,它要求课件在结构上能表现多维交叉的复杂逻辑关系。但应用最广泛的PPT课件却以逐页......
