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中图分类号:G42 俗话说:良好的开端是成功的一半。一篇好的文章别样的开头总能牵动读者的心.语文课的教学也是如此。上课伊始,为了......
培养学生的创新意识和创新能力是现代教育的出发点和归宿,也是新时期素质教育的要求。而学校教学是实施创新教育的主渠道,下面就如何......
新课程背景下,笔者对小学数学教学设计进行了研究,并付诸实践,取得了良好的教学效果。 一注重导入的艺术,重在创设和谐的教学氛围 ......
成功的导语,如同深深拉开的大幕,让学生一眼就看到精美的置景;有如乐章的序曲,让学生一开始便受到强烈的感染;又象是打开了殿堂的......
一、创设情境,激发学习热情rn科学课是一门紧密结合生活、知识面广、包罗万象的学科.智障学生对周围的事物常常出现视而不见、听而......
英语教学中导入的方法很多,一个善导的教师,总会设计导入设计,即运用各种手段将要教学的语言知识恰如其分地导入,从而诱发学生的求......
随着新课程改革的深入,教师在新课的导入方法上不断更新.然而,数学课的导入也有一定的原则:导入要符合教学的目的性和必要性;符合......
摘要:孔子说:“不憤不启,不悱不发。”“憤”,即积极思考而又搞不懂的一种心理状态。“悱”,即口欲言而未能的一种局面。在平时的教学中......
导入是一节课的开始,一个好的导入是一堂好课的开始。导入新课的方法很多,但归纳起来无非两种:直接导入和间接导入(迂回导入)。小学美术......
一、观图激趣,设疑导入 师:(出示一组轴对称图形,复习轴对称图形的已有知识)这些图形都有什么特点?这些图形都是什么图形?你能......
我国古代教育心理学家说过:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”兴趣是最好的老师,有了兴趣我们才能更好地去从事各项活动,从......
课堂教学的导入犹如一首歌曲的“前奏”,晚会的“报幕”,篮球赛的“热身”,它能影响着一节课的成功与否,也是带领学生跨进深奥数学知识......
新课标提倡自主、合作、探究的学习模式。而“问题串”则是当前课堂教学改革的最主要方式之一,其中问题导入更是重中之重。本文着重......
从情景、设疑、听说、讲故事、温故和key Words导入英语新课实施教学,能体现教学的针对性、启发性及趣味性,使学生顺利进入学习角......
设疑导入(课前教师在教室外放了两个袋子,一个是纸袋,一个是塑料袋,里面装的是几瓶矿泉水。)师:欢迎小朋友们来到今天的科学课堂。......
【摘要】本文论述了教师让学生在实践中学习数学知识的策略:挖掘教学内容与生活情境的契合点,设疑导入,让学生主动参与探究,感受数学来......
课堂教学中的导课环节是整个课堂教学的重要组成部分,所以教师要想使一堂课获得良好的效果,必须提高自己的导课艺术水平.本人根据......