词缀相关论文
词汇是英语学习的基础要素，当下学生在阅读、写作、听力考试中最怕遇到的就是生词，而通过词缀教学资源开发能够有效地解决这个问题。......
建始（高坪）方言属于西南官话,在词法方面与汉语普通话既有相似的地方,也有自己的特点。本文分为绪论、正文和结语三个部分。绪论介绍......
词汇在语言学习中具有举足轻重的作用，有不少学者对词汇教学进行了研究，但大多关注的是词汇的呈现方式，极少从词根和词缀的体认角度进......
【摘要】初中是英语学习的基础阶段，词汇教学更是基础中的基础，一个学生所掌握的词汇量的多少和正确与否，运用词汇的熟练程度，是衡量其......
【摘要】就词汇意义的情感表达而言，中性词是指那些不具备积极或者消极意义的词汇。但是当中性词出现在某些词组或固定搭配中，它就具......
【摘要】笔者注意到，由于过去人们普遍忽视单词的记忆方法和策略，以至于单词记忆已经成为阻碍学生英语学习的一头“拦路虎”。考虑到......
【摘要】在英语学习中，记忆单词是最为基础的环节，词汇量的多少在某种程度上决定着我们的英语水平。记忆单词是学习英语的最低门槛，目......
【摘要】对于我们高中生来说，现在的英语课程学习之中最重要的就是词汇的学习。这是学习英语的基础，也是英语学习的重点，词汇的掌握情......
【摘要】作为ESP应用语言学的一个重要分支，物流英语有很多典型的行业英语特征，其中名词化的使用尤为突出。本文将结合具体例子来分......
【摘要】记单词往往是初学者学习英语的一个障碍所在，尤其是零起点的初学者对于英语学习的兴趣会因为单词障碍而消减。在英语中单词......
澳大利亚James Cook大学语言与文化研究中心教授R. M. W. Dixon是享有盛誉的语言学家，著作等身，尤其擅长对语言现象进行忠实的记录和......
【摘要】对于英语学习者而言，在掌握了基本语法之后，词汇量的大小决定了其英语学习能达到的高度。而掌握了英语构词法能举一反三、化......
【摘要】初中英语中词汇教学是重难点，利用思维导图能够帮助学生高效地学习英语单词。本文主要针对思维导图在初中英语词汇教学中的......
【摘要】名词用作动词是一个常见现象。名词用作动词，充分体现了人类使用语言的自发性和创造性。对名词用作动词的研究，学者们各有自......
词汇量的多少是衡量学生语言能力高低的重要标志，假如学生缺乏一定的词汇量，那就不能有效地进行读、写、听、说 训练。因此，作为一线......
摘 要：翻译不仅是简单的文字符号转换，更是思维方式和观念系统的转换。在散文的英译中，更能看出翻译不单纯是两种语言在形式上的转换，......
[摘 要] 英國著名语言学家大卫·威尔金斯曾经说过，“没有语法，人们不能表达很多东西；而没有词汇，人们则无法表达任何东西。”这句话表......
【摘要】高中英语新课程标准要求学生能够用英语分析和解决问题，强调用英语思维。本文探讨高中英语词汇有效教学的策略，旨在引导和帮......
【摘要】 本文论述了通过利用教材中的词块、词根词缀构词法、词汇墙及报刊阅读等方法来进行高中英语词汇教学。 【关键词】 ......
【摘要】 单词是英语学习的根本性前提，然而单词的有效识记却始终是广大学生和英语教师的因扰。本文以思维导图为突破口，从问题的产......
“葫芦娃，葫芦娃，一根藤上七朵花。风吹雨打都不怕，啦啦啦啦……葫芦娃，本领大，啦啦啦啦……”话说葫芦娃兄弟七人打败了妖精后，他们背起......
摘要：不同时期高等学校教育观念的改变都会引发高校部门称谓程度不同的调整。高校部门称谓与高等教育理念有着内在的关联性，但这种关......
摘 要： 本文先对词缀“子”的研究历程和现状做了简要介绍，然后从色彩意义的角度对汉语词缀“子”和英语词缀“-er”在构成名词结构......
摘 要: 否定前缀在英语中有独特的作用,它使表达更简洁有力,使语言更丰富多彩。英语中否定前缀数目不少, un-就是其中一个较典型的......
摘 要： 我们的生活与化学的关系日益密切，了解和掌握化学元素的名称是非常有必要的，尤其是有些化学元素的英文名称不但复杂而且难读。......
摘 要： “大AA”“精AA”是山东方言较常见的程度义结构，目前研究对“大”“精”的语法定位存在分歧，且对成因探讨较少。本文立足沂源......
摘 要： 构词理论是英语形态学的重要组成部分，而词缀构词则是主要构词法之一。牛津系列辞书在学界地位无可争议。本文借助牛津权威辞......
摘 要： 东北方言中有一种特殊的语言现象：“×啦吧唧”，这是东北方言中最具特色的语言现象之一。“×啦吧唧”在东北方言中有很强的构......
摘 要: “客”被认为是温州方言的一个典型词缀。不少学者直接从温州方言中的“客”族词角度进行语料分析进而得出结论,鲜有人从古......
The design of Fu Niu Lele derives (起源；引申于） its inspiration from the farming cultivation culture of ancient （古代的） Chi......
摘要：虽然汉语和维吾尔语属于不同语系的两种语言，但是研究这两种语言间的词汇对比具有重要的意义。这两种语言间的词汇对比涉及的内......
摘要：随着科技的进步，一种崭新的学习模式——思维导图应运而生，得到教育研究人员的高度关注，并在教学领域中广泛运用。本文阐述了把思......
摘要：“的”字有结构助词、处所介词、动态助词、语气助词等用法，还可表能愿、趋向、所属等意义。在鄱阳方言中，“的”字除了相当于普......
【摘要】针对大学英语课程，本文从词汇学角度提出了四种有效的教学策略：词源分析法，词根词缀归纳法，语义场分类法，网络多媒体的运用。这......
掌握词汇是学习英语的基础。然而，词汇不是用来死记硬背的。真正学会了某个单词，意味着：一，深刻理解了它的内涵，清楚它所适用的语境;二，......
