写景相关论文
《从百草园到三味书屋》是鲁迅散文的精品,用笔精妙,脍炙人口。写景构思缜密,讲究章法;多角度写童真童趣,表现对大自然的热爱;语言......
记叙文在小学习作训练是最重要的组成部分,而写景类习作又在其中占了很大比例,通过阅读分析有关习作的各种资料发现当前小学生习作......
统编教材八年级下册第五单元为游记单元,单元提示有“把握作者的游踪、写景的角度和方法”,所以,我们解读文本进行阅读教学时,可从......
作文通常分为“写人”“写景”“状物”“想象”“记事”“应用文”六大类。写人篇是同学们经常遇到的一大类。那人要怎么写呢？我们......
苏轼的《记承天寺夜游》教过多次。这篇文章内容不深，篇幅短小，叙事、写景、抒情虽非常平淡，但决非平淡无味，而是绚烂之极归于平淡，淡而......
文章中的景物描写，它不仅仅是为了美化文笔和充实内容，而是在文章中有着不可或缺的作用。下面我们仅以人教版七年级语文教材中几篇名......
写景是小学生习作训练的重点之一,通过写景可以培养学生的审美趣味,提高学生的审美能力.本文从“读写结合,学习写景技巧;指导观察,......
在教学中,培养学生通过语言运用,获得思维的发展和提升,并且形成正确的审美意识、健康向上的审美情趣,这是高中语文课程标准中对学......
摘要：写景抒情类诗词在中国古代诗歌中占了较大的比例，情与景，是诗歌创作的两个要素。情因景生，景以情合，二者相互生发与渗透，并从而达到......
摘要：写景类作文是小学作文常写的内容之一，对小学生进行写景作文指导不仅可以培养小学生的观察能力，养成良好的观察习惯，还有助于提升......
作文是语文教学中的重点内容,更是难点内容,对于小学生而言写作文更是困难,一方面是由于小学生的阅历少,写作素材的积累并不充分,......
唐宋记体文文体属性复杂,写作手法多样,尤善写景.本文从文法入手,全面梳理唐代记体文的写景发展,认为其接受了骈文、赋、古文甚至......
阅读教学在整个语文教学中占有极重要的地位，而初中阶段的阅读教学的重点是记叙文的阅读，我这里所讲的记叙文是指以记叙描写为主要表......
小学中年级是习作的起始阶段,“写景”是必练项目与内容.作者精心设计教学,在指导观察、阅读积累、以本为例、放飞想象等方面作了......
本文通过对《水龙吟·登建康赏心亭》的赏析，让读者充分感受辛弃疾在写景中所抒发的爱国之情，体会词人内心欲战场杀敌却请缨无路的悲......
期刊
安史之乱成就了一名伟大的诗人——杜甫,他以诗写史,记录了一个时代的血泪,发出了一个时代的呼号,被誉为一代“诗圣”.本文以杜甫......
小学语文作文教学作为小学语文教学的重要组成部分,涉及学生语言理解能力、语言组织能力等的考查.然而语文作文可以细分为记叙文、......
学生作文就是把学生自己的所见所闻与所感,有条理地写出来。无论是写景、写物、写人还是写事,都是通过语言文字来抒发自己对这些事......
教材简析：《九寨沟》是苏教版小学语文第七册的一篇写景课文，文章用生动的笔触，描绘了九寨沟美丽的景色和灵幻的动物。本文层次分明，语......
“读书”自古以来是学习语言的有效手段,在阵阵琅琅的书声中,学生初步感知了文章内容,培养了良好的语感,还能激发阅读兴趣.《春》......
《江南的冬景》创作于1935年，是郁达夫南迁杭州之后写下的散文名篇。郁达夫给我们描绘了江南暖冬的水墨画，语调舒缓，恰似江南冬天的悠......
《围城》中的景物描写是小说不可或缺的部分.虽然所占比重极小,但我们从作者对景物的描绘中仍能窥见小说艺术特色之一斑.其中运用......
一直觉得《答谢中书书》没什么嚼头，无非就是一篇词句清丽优美的写景短章。所以再上此文时，我依然按照之前上过的思路进行了设计：作者......
写景类文章是小学阶段习作训练的一项重要内容,每个年段均有偏排.依据教学目标梯度性的变化,从以下三方面谈谈高年段的写景习作的......
柳永这首《八声甘州》写的意境开阔,笔力苍劲,久经传诵,但有所抒之情与所写之景之间分离的缺陷.这一点,在他的《夜半乐》等词中也......
《雪》一经问世,引来了诸多关于“南国的雪”“北方的雪”象征意义的不同解读,我们学习该文,不妨另辟蹊径,从赏析《雪》的写景手法......
内容摘要：在苏教版小学语文教材中，白居易的笔下的江南描写得独具一格，分别从写景、忆人、抒情三方面展现了江南的美丽与魅力。 关......
作为受到鲁迅推崇的民国传奇女作家萧红,在小说创作方面别具一格,在她的成名作《生死场》小说中,她的小说体现了自己独特而又自然......
中日古诗中的“月”意象,主要有两种功能,一是用来传达爱情、亲情、思乡等各种情感,二是单纯写景赏月。相比而言,中国古诗里更多用......
文题揭示1.以“心中的风景”为题,写一篇文章。要求:①自定立意;②文体不限;③不少于600字;④不得抄袭;⑤不得出现真实的人名、校......
