分析应用题相关论文
应用题是培养和提升小学生运用数学知识搜集信息、分析问题、解决问题的有效途径。通过解答应用题.能够使学生更牢固地理解基础知......
线段图是用一条或几条线段表示应用题中的数量关系,帮助学生分析问题、解决问题的一种平面图形。在分析解决应用题时,能直观形象的......
提高小学生应用题的解题能力,就要提高他们的理解能力、分析能力和综合应用解答能力。所以,应用题的教学一直是小学数学教学的重点和......
近年来,教育界的不少志士同仁,一直在讨论、酝酿如何大刀阔斧地进行考试改革。有人尝试以考查作为突破口,有人渴望现代化教育手段的推......
在小学数学课程中,应用题所占比例较大,且应用题的内容和解法是千变万化的,也有部分学生思维不灵活,分析能力不强,这就给应用题教学造成......
应用题教学在小学阶段是十分重要的一部分知识。在学生学会分析应用题简单数量关系之后,加强练习便是至关重要的一环。“做一做”这......
有些应用题,题中给出两个或两个以上未知数量之间的相差关系或倍比关系,分析思考时,可以根据这些关系相互取代转换,用一个未知量去......
有些应用题的思考方法,是根据题意的叙述顺序,从应用题所叙述事情的最后结果出发,利用已知条件一步一步倒着分析推理,追根究底,直......
[教学内容]教材P32例5 和“做一做”及教材P34第8 题[教学目标]1.初步认识连续两问的应用题的结构,学会分析应用题中的数量关系,解决......
在多年的数学教学工作中我发现,小学阶段的学生普遍困惑于应用题中。原因是他们分析应用题的能力很差,完成应用题时总是用“猜测法”......
学生解答数学应用题的过程是一个复杂的思维活动过程,所以在教学应用题时,需要注意培养学生的思维灵活性,不仅要使学生掌握一般的......
调研测查卷面反映:不少小学中、高年级学生对解答应用题感到困难,常出现解答错误。应用题教学是小学数学的一个重要组成部分,既是重点......
在学习列方程解应用题时,许多学生在上课时都能听懂,但在独立练习时却不会动笔。其实列方程解应用题中最关键的是正确找出等量关系。......
应用题教学历来是小学数学教学中的重点和难点。调查研究表明:多数学生学习应用题的障碍主要表现为分析能力不强所致。因而,在应用题......