口语运用相关论文
农村小学生英语学习缺乏口语运用的环境、缺少课外口语实践的机会,缺乏英语视听材料,这些都在一定程度上制约了小学生口语能力的发......
随着素质教育的深入开展,小学英语教学对于听说能力的要求明显提高,让每一个学生开口说话是英语教学的首要任务。口语教学是小学英语......
摘 要: 语言,作为人类社会的一种现象,其存在的基本形式有两种,即口语和书面语。这两种形式关系十分密切,相互影响转化。然而,它们又都具......
学习兴趣的培养是多方面的,兴趣在发展过程中又会有变化,而且影响变化的因素又十分复杂,所以兴趣会出现反复,这是很自然的现象。最重要......
本研究旨在探讨二语水平的不同维度对口语水平的系统影响。对“二语水平”做了多层面多角度的界定,从“语言能力”和“语言运用”、......
该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生......
语言是人类交际的工具.在信息多元化、国际化的今天,越来越凸显出加强英语口语教学的重要性.在传统的教学中,学生学习英语的目的是......
当下英语课堂教学还存在重视做题、轻视口语运用的现象。要让学生在课堂教学中主动运用英语口语进行表达和交流,提高运用英语口语......
培养学生口语交际能力的终极目标是要培养走向世界的现代人,最终服务于社会。要想使学生在现实生活中把交际口语运用自如,我们就必须......
加强实践教学提高口语技能余少文中专文秘专业的培养目标是培养具备从事秘书工作所必需的科学文化知识、专业知识和专业技能的中等......
当别人在你旁边罗嗦个没完,你烦透了,说“You are so boring.”(你真烦!)。“Shut up!” (闭嘴!)自然没错,可人家受得了吗?不如来一句“Oh,......
教师口语课是研究教师口语运用规律的一门应用语言学科,是师范类各专业学生教师职业技能的必修课程,是在理论指导下培养师范生在教育......
“教师口语”教学最优化刍论王安琳“教师口语”课作为培养师范院校学生运用口语能力的一门必修课在全国各级各类师范院校开设,这是......
语文教学过程中,运用课堂教学口语的技巧主要表现为:发音的技巧、运调的技巧、掌握节奏的技巧和自我控制的技巧。 一、发音的技......
英语是一种国际交流语言,学好英语才能迈进国际线.口语运用自如,才能与外国友人很好地沟通、交流.否则,英语考得再好,也属于“哑巴......
【正】社会语言学家海姆斯(D.Hymes)针对乔姆斯基的“语言能力”和“语言运用”两个概念,提出了不同的看法。他认为,人们学语言时,......
<正>在网络文化与流行文化的影响下,电影字幕翻译体现出了明显的娱乐化倾向,其目的在于通过字幕翻译传达网络文化与流行文化,使电......
英语作为国际间的交流工具,口语应是掌握这项技能最为关键的一环。但是由于学生自身、周边环境、应试教育等原因,最终使得学生的口......
联系中学课堂教学的实践,初步探讨了生物教学口语运用的原则和技巧....
新课程倡导有效教学,构建生态课堂。教师在课堂上讲的少了,学生活动的多了。教师在教学中运用口语的地方又相对较多,口语运用是否娴熟......
再生口语是口语的重要形式,对大学生来说,熟练、准确地运用再生口语是非常重要的.大学生再生口语运用中存在着许多问题,问题产生的......
国内许多英语学习者在与外国友人交流时,常常会出现答不出、问不出、不明白等尴尬的状况,这不仅会引起误解,还会倍感不受尊重。为......
优化高中英语课程教学过程和方法,发挥课程教学资源和学生学习主观能动性作用,是优化教学结构和改进教学方式的重要途径。课内外教学......
能够熟练地进行俄语口语的运用与实践是进行俄语学习的目的。就目前俄语教学的现状来看,学生的口语能力远远不及阅读和应试做题的......