圆心角定理相关论文
“泰山不拒细壤,故能成其高;江海不择细流,故能就其深。”在数学教学中,教师往往只要抓住一个细节,就可能成就一个精彩的课堂;而忽略一个......
摘 要:传统的数学教学只注重知识的传授,忽视知识发生过程中数学思想方法的渗透,不利于进行素质教育。数学思想方法的教学和数学知识......
1.弧度制的概念(1)定义:我们把弧长等于半径时的弧所对的圆心角叫做l弧度的角,用弧度作为单位来度量角的制度叫做弧度制。(2)定义的基础:根......
晋江第二实验小学的许秀华老师给我们寄来了《用尺子量角》一文,文章探讨课堂上偶发事件的处理与认识,挖掘出课堂生成的价值。本文......
中考数学复习是学生掌握基础知识,形成基本技能,提升基本能力和基本思想的关键环节.而数学知识点繁多,知识点之间的联系庞杂,如何......
<正>中考总复习无论是对于学生,还是对于教师,都是至关重要的.尤其是对于教师,因为在复习中,教师是起主导作用的,教师对于中考把握......
<正>圆是中考的重点内容,考点涵盖圆的基本性质,点、直线与圆的位置关系,正多边形与圆,弧长和扇形的面积等多个方面内容.现把圆中......
几何直观可以帮助学生直观地理解数学,在整个数学学习过程中都发挥着重要作用.那么,教学中如何体现和渗透几何直观?现结合"圆心角"......
<正> 通常,圆周角定理的教学程序如下:给出定义——提出定理——证明定理——应用定理。这种教学程序,容易掩盖提出问题和分析问题......