大学人才培养相关论文
大学人才培养的反思与建构需要以智能时代对劳动力素质结构的要求为着力点。智能时代个体终身发展和社会进步所需求的根本能力是创......
文凭膨胀以及大学、知识和社会的关系的变革,导致大学教育中知识取向的价值逻辑受到根本质疑.随着能力概念逐渐成为劳动力市场中标......
问：吴校长您好,请您结合当前社会经济发展背景和高校自身发展阶段,谈一下当前科技和产业发展为高等教育带来的机遇挑战,以及高等教......
针对拔尖创新人才的特点,提出高分子物理教学方法改革设想。在兼顾高分子物理课程特点的情况下,论述多媒体教学与传统教学手段有机......
职业大学要构建以知识、能力、素质协调发展的人才培养模式，本文拟对三要素试加阐述并就如何实施提出管见。
The vocational colle......
将通识教育融入专业教育是大学人才培养的发展趋势。我国当前在公共管理专业人才培养上存在培养目标不合理、理念不科学、教学内容......
2015年两会提出了“大众创业,万众创新”的理念。目前,全国各地的许多高校都在积极创建教学服务型大学,课堂教学是大学教育的基本......
协同教学是由一组教师共同工作，计划、指导、评估同一群体的学习行为。地方应用型大学协同教学机制的建立，就是要通过不同创新主体之......
现代大学制度建设的终极关怀是人才培养,它以大学功能整体性的发挥为起点,以现代大学办学模式的形成为归属.大学随着时代的发展而......
医药卫生体制改革是我国重要的民生工程。培养创新型医药人才是时代的要求;加强医药类大学生理想信念教育、创新型人才的培养是医......
在中国的历史上,重农轻商曾经长期是最基本的经济指导思想,其主张是重视农业、以农为本,限制工商业的发展。从商鞅变法规定的奖励......
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view......
期刊
提高大学人才培养质量、培养创新型人才是现代大学的重要职责。地方高校应积极探索地方特色的高素质创新型人才培养的途径和方法。......
★本刊特稿★总结经验 加强整改 继续推进开放教育 试点的深入开展冀鼎全 3·3……………………认真学习贯彻十六大精神 全面......
“中央广播电视大学人才培养模式和开放教育试点”项目,是教育部立项的重要科研课题。做好全省电大“试点项目”中期评估后的整改......
北京广播电视大学朝阳分校创建于1979年,学校现有和平里本部、和平西街、双龙南里、首都机场四个教学区,四个教学区均设有招生点,......
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view......
2015年6月,中国政府网发表一篇题为《李克强发问中国制造:能否造和外国一样好用的笔》的文章,文章提出的问题和思考,引起广大读者......
考上大学了,很多一年级新生觉得松了一口气,便萌生了大一、大二先轻松一下,等到大三、大四再努力也不迟的想法。此时,很少有人会......
在充满变数的时代里,任何一个大学专业似乎都有面临“没落”的可能。当我们用变动发展的眼光来打量大学专业时,计算机专业在我们的......
大学承担着文化传承创新的职能，大学文化也具有传承与创新大学特色的功能。大学文化和大学特色具有深厚的内涵，发挥大学文化引领......
我国对高等教育培育的人才的要求,随着社会发展国际化程度的不断提高而越来越高。虽然目前大学生英语口语教学的改革已经取得了一......
创新人才、精英人才培养是研究型大学人才培养的重要目标.研究型大学科研及教学的主体和客体关联直接而密切.本文试从分析研究型大......
本文基于美国大学课堂教学的考察和人才培养目标的思考，共分两部分。第一部分透过对美国SHU大学课堂教学的介绍，包括课程、作业......
结合中国科学技术大学人才培养要求和有机化学实验教学改革的现状,进行有机化学层次化教学,培养学生综合实验能力和创新能力.本文......
文化与教育、人才培养有着密切的关系。和谐文化的内涵与要求反映在大学人才培养上，就是要培养以社会主义核心价值体系为本、具......
本文根据对目前高校大学生经典阅读的现状及倾向分析，探讨现代大学生的阅读特点及规律，有针对性的提出阅读指导工作的方向和意义......
研究型大学本科教学质量监控与评价体系的建设，就是要以精英型人才培养为目标，通过对一流研究型大学人才培养核心特征的认识，分析......
随着现代高等教育的发展，在校大学生面临种种压力，使得大学生之间存在个体差异，研究分析这些差异，并顺势而为。培养人才是大学的使......
人才培养是地方院校的核心工作，人才培养质量的高低直接关系着地方院校的生存和可持续发展。人才培养工作又是一项复杂的系统工程，涉......
国外大学数学教育教学有许多好的做法是值得我们借鉴的，与他们相比我们确有许多不尽如人意的地方，以致影响大学人才培养的质量。从对......
本文在回顾清华大学“材料加工”课程建设历史的基础上，着重从课程体系在学科发展上的定位、教学内容的整合优化、教学的方式方法、......
今天,在人类历史即将进入21世纪的时候,清华大学第21次教育工作讨论会开幕了.这是一次跨越世纪、继往开来的重要会议.这次讨论会的......
培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才,是现代大学的根本任务.为切实保证人才培养质量,必须进一步加强大学教学工作,不断深化......
未来日趋细分且竞争日益激烈的就业市场给大学人才培养的专业性提出了更高的要求.要想达到这目标,既需要专业能力强且善于引导的优......
一、知识经济背景下构建大学人才培养的新模式 构建大学人才培养新模式是一项宏伟的教育教学改革,也是一项组织性和计划性......
实验教学是培养学生动手能力、实践能力、创新能力和独立工作能力的主要手段之一,是大学人才培养的重要环节.遗传学是生命科学的前......
学科建设是大学发展的平台，是大学人才培养、科学研究和社会服务三大社会功能的基础。自20世纪70年代末一些重点工科院校兴办理科、......
在高等教育大众化时代,学生能力培养实质上是在提高社会生产力。学生想在市场竞争中获胜,就要实现能力的高阶化,学校的培养手段更......
2000年7月,广州师范学院、华南建设学院(西院)、广州大学、广州高等师范专科学校、广州教育学院等多所不同层次和类型的广州市属院......
第22次教育工作讨论会有一个很重要的主题,就是探讨实践教育的特点、本质和功能.实践教育的一个非常重要的特征之一,就是学生积极......
