学生实践教学相关论文
介绍了为弥补学生实践教学中存在的不足，利用仿真中心开展机车驾驶模拟器的研制与研究，加强了学生“产、学、研”的实践训练，收到了一......
本文针对如何构建高职环境监测与治理技术专业实践课程体系的问题,从构建该专业实践课程体系的前期准备工作、专业实践能力构成分......
随着经济体制改革的逐步深入,企业发展遇到了许多新情况、新问题,对人才规格也提出了新的要求,单纯的以学校教育为中心的人才培养......
受国际金融危机影响,我国的就业市场,包括大中专毕业生的就业通道严重受阻。面对严峻的就业形势,中职学校要积极调整办学方向和学......
旅游管理专业作为一门综合型专业,对学生实践能力要求较高,高校要谋求长远发展就必须重视实践教学环节,培养社会需要的人才。本文......
产学研结合,是高职院校培养适应生产、建设、管理、服务第一线所需要的高技能专门人才的唯一途径。目前,校企合作培养高技能人才尚......
我国加入WTO以来,医药行业面临新的机遇与挑战,如何培养出符合医药行业需要的技术应用型人才是一项艰巨而紧迫的任务。本文分析了......
生产实习是铁路专用通信技术专业实习教学中的一个重要环节,本文分析了铁路专用通信技术专业生产实习的现状和存在的问题。从实习......
摘要：针对目前材料类专业校外实践教学存在的问题，阐述了产学研基地对提高校外实践教学质量的重要性，并以中原工学院材料与化工学院为......
在胜利石油管理局胜利石油学校举行的三次课堂教学评估中,何建业老师都名列前茅,被授于“教学能手”称号。 30年来,何老师一心扑......
目前，湖南省乡镇已普遍建立农科教中心，除少数地方己由县级职业中学（或农民中专）以及县级技术推广部门提供一定的农科教师资外，绝大部分......
高校经管专业学生企业实践教学基地建设主要存在高校行动速度和力度不够、企业动力不足、活动内容过于简单、行业组织和政府基本游......
实践教学是巩固理论知识和加深对其理解的有效途径,是培养学生掌握科学方法和提高动手能力的关键环节,是塑造创新型人才的重要平台......
高校教育的目标是培养能迅速适应社会和工作岗位的、知识技能并重型人才,因此,将理论教学和实践教学结合起来非常重要。在目前高校......
本文从当前艺术专业人才的需求模式谈起,接着引出校企合作的概念,最后从人才培养方案的制定、实习基地建设和师资队伍建设等三个方......
随着教育部对新的课程体系的调整,高校设计专业对学生实践教学力度不断加大,探索实践教学中的各种可行性也随着教学的进一步发展而......
校内生产性实训基地的人才培养模式是中国特色高职教育的创新之举,是提高高职教育人才培养质量和就业竞争力的有效途径;是人才培养......
职业道德水平是高职学生综合素质的重要组成部分,作为高职教学工作的重要一环,实践教学环节中学生职业道德教育尚未引起足够重视,......
目前国内外对体育教育专业大学生实践教学的重视达到了新的高度,也制定出了一系列的优化对策,但迄今为止各地方高校还是存在形形色......
摘要：结合河北工业大学信息工程学院电子信息专业信号处理系列课程教学的实际情况，基于日常的教学实践与探索，对信号处理系列课程体系......
本文以项目化管理理论为指导,通过解剖分析浙江旅游职业学院赴迪拜高星级酒店实习项目成功经验与不足,探索高职旅游类专业海外实习......
今年5月化工部在北京国际展览中心举办了化工科技成果展览。部教育司樊丽秋司长多次将各方面的领导和来宾领到我校的展板——“多......
专业教师要具有社会责任意识，在专业教学的过程中强化言传身教、日常培养和科学的教育方法，教学中重技能更重素质，学习并利用先进的教......
【正】坚持产学研结合是办好高职教育的必由之路,"以服务为宗旨,以就业为导向,走产学研结合的发展之路"已经成为高职教育的办学方......
当前对学生解决实际问题的能力和知识运用的熟练度的考核,已经成为教学活动开展的重要要求。而竞争日益激烈的社会对人才的要求也......
在湖南省教委的支持下,1986年我院成立了职业技术师范部,到1992年累计共招收本科生1110人、专科生30人,共计1140人,为职业高中输送......
开展产学合作教育的环境与条件北京市高教研究所张炼良好的环境与适宜的条件对产学合作教育持续、稳定的发展是十分重要的。从产学......
护理专业作为高职院校重要专业之一,在高职院校人才培养水平提升中发挥重要作用。本文针对新时期下高职护理专业学生实践教学体系......
<正>随着我国高等教育跨越式发展,高等教育投入相对不足且不均衡,造成了教育资源、科技资源在不同高校、不同学科专业、不同办学层......
高职酒店管理专业主要培养应用型人才,所以实践教学体系以及管理机制对于这项专业而言有着重要的应用价值,对于学生的综合素质提升......
