个性写作相关论文
摘要:小学生在写作文时,往往觉得无话可写,写作素材单一、雷同、平实,没有生活色彩。因此,教师在进行写作指导时,要教导学生深入生活,从生......
摘 要: 创新精神是教育教学中一直提倡和拥护的学习精神。在初中语文学习中,如何培养学生的创新精神这一课题具有十分重要的意义。本......
作为一名小学语文老师,指导学生写作,是语文教学中一项重要的工作.苏霍姆林斯基说:“每个学生都是一个独一无二的世界.”然而,纵观......
随着社会经济环境的不断变化,教育逐渐受到人们的广泛关注和重视,特别是小学语文教学更是成为人们热议的重点内容。课外阅读和写作教......
摘要:文章通过学困生学习心理的调整、创设人本课堂、培养学困生良好的听力心理素质、增强学困生英语交流的自信、提高学困生的阅读......
《语文课程标准》中写作部分要求5—6年级学段的学生:“养成留心观察周围事物的习惯,有意识地丰富自己的见闻,珍视个人的独特感受,......
随着时代的进步,人们生活水平的日益提高,生活节奏在不断的加快.教学也是如此,在日常的教学中,我们常常主动的带领学生学习这些、......
讨论了高中语文教学中个性写作的引导方法,旨在为高中语文教师构建高效作文教学提供建议和参考。
It discusses the guiding meth......
个性是写作的灵魂.它有助于学生认知自我,感悟生活,认识社会,克服思维单一,情感虚假等顽症.个性写作诞生了作品的万花筒,成为独抒......
[透视切片]rn作文教学理应是语文教学的重中之重,虽说近年来理论层面上的探索很多,但在实际的操作层面我们仍无法回避一个尴尬的现......
对《爱莲说》《芙蕖》《荷塘月色》《清塘荷韵》四篇经典写“荷”的文章进行系列比较阅读,重在比较作者带着各自不同生命体验的“......
春色满园令人心旷神怡,红杏一支让人眼前一亮.写作中,“出墙的红杏”就是学生个性化的创作.写作本身是一项创新性的活动,个性是写......
随着信息技术的不断发展,学生可以在网络上查到任何他们想要获得的知识内容,就拿语文这门学科为例,在作文写作上,只要输入命题,网......
作文是小学语文教学的重点,也是难点.教师难教、学生难学,这就是当前小学语文作文教学现状.组织小学生开展个性化作文写作,对于提......
高中语文教学进入选修阶段后,没有一个明确的写作教学要求,学生大量的写作训练时间被阅读训练所取代,而教师也缺乏对课程知识的认......
苏霍姆林斯基说:“每个学生都是独一无二的世界。”因此,学生作文应是抒写心灵、展示个体生命过程的窗口。个性写作就是要启发学生,运......
语文“新课程标准”强调写作教学要让学生用真情实感表达出对社会、对人生的独特感受和真切体验,重视培养学生的创造性思维,鼓励有创......
初中作文教学与学生的个性化写作以及教师的引导息息相关,在网络化背景下,信息技术手段的运用也是一个必不可少的环节。通过运用信息......
中学英语写作教学刻意追求格式标准、写法标准,从而使学生的思想、思维受到了束缚,想象力遭到了扼杀,个性的发展受到了压抑。本文就学......
文章认为,回归高中语文课文,对经典性篇目重新审视,进行多元(多角度、多侧面、多层次)解读,为考场个性写作做好积累素材准备、文体......
创新是时代的呼唤,没有创新,就没有生命力.学生作文也是如此,离开了想象创新,只能是一具缺乏生机和灵魂的躯壳而已.那么,在作文教......
新时期高考作文为个性写作创造了条件,但个性不仅需要开放,更需要开发。作文不需要学生对生活做纯客观的完整无缺的记录,而是需要思想......
何小波,电子科技大学实验中学附属小学教师,四川省特级教师。先后被评为省优秀教师、中小学教学名师,是成都市教育评估专家库成员、四......
堂妹把孩子的几篇习作发给我修改,其中有一篇半命题习作《我真想……》深深打动了我:五年级的外甥随大溜写想象作文,而是以细腻的......
作文一直是语文学科的重头戏和“难剃头”,不仅仅是因为它在高考中占据着重要位置,更是由于它是日常生活的必需品,让广大师生为此奋斗......
在写作教学中要渗透人文精神,引导学生关注生活,真情体验。倡导个性写作,培养创新精神。作文评价要注重方式的多样性.并且在评价中凸现......
[摘要] 知识经济以及信息社会其他方面对教育的影响,实际上是强烈呼唤个性教育,因为多元化、人文性、对话性等的前提就是自主思考......
随着课程改革的深化,自主、合作、探究的学习方式已广泛进入了阅读课堂。但是在写作课堂上,合作学习却受到冷落,个性写作成为自主写作......
构建以生活需要、情感需要、审美需要为主导的写作动机层次,以“绿化”个性写作动机系统;开展心理问题辅教和培养个性元认知素能,促进......
说写作是“享受”,实在是勉为其难,学生怨声载道不说,大概多数老师也对作文课、对作文本叫苦不迭。反过来再想,既然老师都谈不上喜欢,他......
如何激发学生的个性写作意识,获得写作练习的理想效果,是写作教学永久性的探讨课题。可以付诸实践的一种有效做法是:积极创设实际生活......
“个性写作”导源于孔子倡导的“因材施教”,而唐代倡行“大技巧写作”的“人文合一”便是它的灵魂。而美、日、英、俄、加等国当......
本文通过对学生关注生活必要性的研究,探索提高指导学生关注生活的方式与能力,提高观察能力,指导学生撰写观察生活的作文,解决学生无话......
文学在沉寂与无奈中迈进了21世纪.回眸20世纪中国文学的两次创作高峰,反思20世纪90年代文学的喧嚣与冷落,作家只有创作出有自己个......
【摘要】在写作中,“个性”是指文章中表现出的审题立意、行文构思、语言风格、思想感情等方面的独特性和唯一性。在写作教学中,教师......