《诗词五首》相关论文
在教学语文版八年级(下)第24课《诗词五首》中的辛弃疾的《清平乐·村居》时,笔者对其中的“醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪”中的“......
有位语文教师在上完九年级(上)《诗词五首》后,让学生展开的一次古诗文地名探究活动——戏说古诗文地名。老师由“大漠孤烟直,长河落......
“何老师,音乐老师生小孩了,下节课我们上什么课?”音乐科代表问我。“上音乐课啦!”“那谁上呢?”“我上!”科代表得知消息,飞快地冲出......
教学目的1.借诵读感受诗词所描绘的景致和所抒发的感情。2.了解各篇写作的背景,深切体会诗词的意境。教学重难点1.通过诵读感悟诗词。2.结合......
《饮酒》《春望》是统编本语文教材八年级上册第六单元第二十四课《诗词五首》中的前两首。因为学生在七年级有了一定的诗歌学习基......
将这五首诗词的作者与他们的这些作品的内容联系起来,恰好组成了一幅封建社会知识分子体现儒家思想的轨迹图。或者可以说,这五首诗词......
[教学目的] 1.激发学生阅读和欣赏诗词的兴趣,引导学生初步把握欣赏诗词的方法,逐步培养学生整体感悟作品的能力。 2.了解五首诗......
【自读导言】 自读要求 1.掌握诗词的有关知识,理解不同时代,不同作者经历同作品的关系。 2.把握作品内容和风格,体会作品的情味。 3.......
【教学目的】1.背诵诗词,培养学生对古诗词的诵读能力。2.了解诗歌的不同艺术风格和词的两大流派。3.分析品味诗词,提高审美情趣和诗词鉴赏......
<正>人教版《语文》九年级上册第25 课由五首词组成,分别是:温庭筠的《望江南》、范仲淹的《渔家傲·秋思》、办轼的《江城子·密......
<正>人教版七年级上册第二单元第十五课《诗词五首》的内容为:曹操《观沧海》、王湾《次北固山下》、白居易《钱塘湖春行》、辛弃......