《春望》相关论文
杜甫长于运用音响效果。《后出塞》里的“落日照大旗，马鸣风萧萧”是何等的沉雄悲壮啊！对这两句诗进行溯源，发现诗人是化用了《诗经》......
对于中国古诗英译的评论,学者们大多是从文学批评和文学翻译的角度出发的。从韩礼德的功能语言学角度出发,对唐代诗人杜甫的《春望......
弘扬爱国主旋律,是新时代教学工作者的必然追求.教育作为培育社会人才的关键途径,只有深深根植学生的爱国主义情怀,才能利用所学知......
《义务教育语文课程标准》明确指出,学生诵读古诗词时,应有意识地在感悟中提高自己的欣赏品味和审美情趣.因此,在古诗词教学中,配......
杜甫以《春望》名旬“烽火连三月，家书抵万金”，道出了离乡游子对和平的渴望、对家乡亲人的热念。诗句以常人在战火频发年代的特殊心......
《春望》成为传诵千古名作的关键在于其结构,主要表现为意象之间的紧密联系.诗眼“望”贯穿诗中意象和情感,意象结构紧密联系情感......
《义务教育语文课程标准》(2011年版)对诗歌教学的指导主要体现在教学内容和教学方法的确定,以及如何有效引导学生解读和体会诗歌......
在这个番茄大观园里休闲,农业已经幻化成一种农事嘉年华或者迪斯尼。春夏秋冬市场风雨,柴米油盐百姓话题阴阴写下题目这几个字蓦然......
随着翻译研究＂文化＂转向及＂中国文化走出去＂浪潮兴起,诗歌英译中译者主体性研究逐渐受到重视。从认知语言学认知识解角度对杜甫《春望......
江苏省2013年高考《考试说明》语文学科名句名篇的初中部分有所调整,将《三峡》（郦道元）、《春望》（杜甫）、《江城子·老夫聊发少......
诗歌是众香国里的一朵奇葩、文学殿堂中的美玉。我私下里称之为“纯美”的文学。但要想走进这个“纯美”的殿堂，领略它的高贵和典雅......
本文旨在引入认知模式理论来阐释汉诗赏析及其翻译,通过剖析该诗的意象图式、隐喻、转喻认知模式,探讨认知模式下诗歌翻译技巧。另......
目的论在翻译批评与实践中被广泛使用,强调译文符合翻译行为目的,在文学文本中体现为某种功能对等.本文拟从杜甫〈春望〉一诗的三......
人教版八年级上册第25课《杜甫诗三首》中的《望岳》和《春望》的标题中都有一“望”字，诸多诗词版本（当然也包括我们的课本)在选杜......
评价意义涉及人们对世界的看法和态度,存在于各类语篇,但目前应用于诗歌的却很少。本文运用Martin的评价理论,从态度和级差资源来......
案例背景：在第七单元上《春望》一诗时，我采用了“问题情境”来上赏读课型，在写教学案例时发现朗读环节处理简单，缺少诗的韵味，为此把五......
从生态翻译学这个相对较新的视角,对《春望》三个英译本翻译过程的两个阶段进行了比较详尽的分析,阐述了译者在翻译过程中如何进行......
杜甫的《春望》是五言律诗的佳作。诗人眺望真实的自然景物,眺望国家的真实现状,在眺望中流露真实的情感。诗人期望家中平安,期望......
把古诗文引进到作文教学中去，不仅是古诗文教学的一种延伸，也是作文教学的一种尝试，实现了古诗文教学和作文教学的珠联璧合、相映成趣......
语文是与情感情境联系在一起的。任何文学作品都是在一定情境之下产生并创造初一定情境的。刘勰在《文心雕龙》中说，“岁有其物，物有......
《春望》这首诗，是杜甫在至德二载（七五七）三月唐朝国都长安沦陷时写的。他精于写律诗，他自己也说“老来更于诗律细”。这首律诗，就是他......
教材分析《春望》位于部编版教材八年级上册第六单元,是一首五言律诗。本诗作于“安史之乱”中诗人被困长安之时。面对中国长期战......
古诗教学是中小学语文学科重要的课程内容。吟读法、鉴读法、赏读法、联读法、助读法、研读法、写读法、背读法是初中语文古诗教学......
系统功能语言学提出语言的本质是一种社会符号，它是一套由各种语义子系统构成的意义的源泉和潜能符号系统。系统功能语言学对主述位......
许久以来,学生习惯了沉默,习惯了等待,习惯了依赖.这堂课,学习杜甫的<春望>又是这样,学生依然做好了只管做笔记的姿势,一如既往的......
闻一多说,杜甫是我们“四千年文化中最庄严、最瑰丽、最永久的一道光彩"(闻一多《杜甫》)。这显然是极高的评价,不仅充分肯定了杜......
诗眼体现了诗歌讲求炼字、以眼传神的特点。它连缀全诗的思路与情感,具有提挈全篇的作用。据此,古诗教学,可以把"诗眼"作为核心教......
<正>《春望》可以说是杜甫除《望岳》外最为著名的一首诗。《望岳》纯粹是摹物抒情,而《春望》却寄托着忧国思乡等复杂感情,所以从......
辞书引用古诗，读音问题应该如何处理？胡渐逵认为，辞书引诗韵脚字的读音应与字头所注音一致，如《辞海》“簪”字音zān，引杜甫《春望》诗......
师:这节课我们要走近一位诗人,他就是——(手指屏幕)生:杜甫.师:这节课我们要连滚带爬地学习他的几首诗,你从哪里能看出来?(手指大......
作为汉语诗歌的基本构成单位,意象是诗歌的灵魂,在表情达意上起着至关重要的作用。意象可以被诗人用来表达自己丰富的思想情感,具......
苏教版八年级《语文》上册第九课是古诗四首,第一首杜甫的五言律诗《春望》中尾联是:“白头搔更短,浑欲不胜簪。”许多参考书上对......
<正>课前活动:学生自由诵读《春夜喜雨》。传话筒背诵,一人一联。一、初读——定基调师:我看到大家背诵的时候是面带微笑的,因为《......
<正>一2008年中考早已降下帷幕,但我们的思考仍在继续,笔者在第一时间收集了各省市103套试卷,并对其中的文言文名句默写题进行了深......
期刊
<正> 今天是清明节,我想到明代高启写的《清明呈馆中诸公》中的两句诗:"白下有山皆绕郭,清明无客不思家。"清明是中国人上坟扫墓、......
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们......
文章通过分析《春望》得出,这首诗的好首先在于情感的跌宕起伏,充分体现出杜甫"沉郁顿挫"的诗歌风格。其次,这首诗余韵绵长,有"言......
古典诗词,凝练典雅,字字匠心,句句传情。统编版语文教材,对之情有独钟,不仅篇目飙升,数量倍增,更是探本溯源,将其作为涵养中华优秀......
生态翻译学将翻译视为译者在生态翻译系统中对其适应与选择的过程。该文基于生态翻译的适应与选择相关理论,以宇文所安、华兹生和......
面对年代久远的古诗,学生学习时难免有陌生感。因此,教给学生阅读古诗的方法尤为重要。通过古诗比较阅读,可以培养学生的比较、发......
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