教学容量相关论文
很多学生认为,历史复习课就是知识的重复记忆,因为很多知识都讲过,笔记也都有记录,只需要听没讲过的内容,掌握好一定的解题技巧便......
【摘 要】 数学教学过程中恰当使用课程资源，将在很大程度上提高学生从事数学活动的水平和从事教学活动的质量。如何做到数学教学......
新课程改革的蓬勃发展，使我国的教育界发生了地覆天翻的变化，它彻底打破了以前将素质教育挂在嘴上“空对空”的局面，使教育的三要素真......
摘要：我校积极推进生本课堂的教学模式，确定以学定教的教学理念，具体来说，要做到以下四点：依据学生的认知能力来划分课时教学内容；根据学......
英语总复习是一个系统工程，我们既要追求成绩，又要让学生的身心健康发展。所以，我们应采用先进的、系统科学的理论，围绕着新课标的三维......
【摘要】日臻成熟的多媒体技术能作为教学媒体直接参与教学的活动，采用多媒体技术中图形的移动，闪烁、色彩变化等功能。运用图像、声......
一、 初高中英语衔接教学难点分析 在初高中英语衔接教学中，教师只有充分了解学生的实际情况，才能把握好教学的起点难度和课堂教......
摘 要传统教学虽然也重视直观教具的作用，并运用图片、小黑板和模型等手段。但由于多是枯燥的说理和抽象的描绘，难以表现出生物课的......
一、教学内容本课的教学内容是《牛津小学英语》4A Unit7 It’s late.句型板块。这一板块的内容是询问和回答时间的相关句型A:What......
[摘要] 数学教学中多媒体的运用,能使抽象的教学内容具体化、清晰化,能有效增加教学容量,提高课堂教学效率,同时对培养学生主动学......
一、 抓好单元整体预习，了解人物信息 苏教版小语教材所选的文章涉及古今中外的人物，他们个性鲜明，在人类的发展史上均有过一定的......
摘 要： 在小学美术课堂教学中，学生通常积极性高、文字表达能力弱，有他们内心世界的独特想法。本文就小学美术课堂提出几点教学创意策......
目前，乡村中学英语教学条件较差，有的甚至小学阶段没有开设英语课；而新课程教学容量大，教师如何把握新课程教材教学，有效地提高学生听、......
近年来,随着多媒体技术在教育领域的广泛使用,大量的多媒体进入课堂,成为新的教学资源。运用多媒体进行数学课堂教学不仅可以加强......
为改变长期以来音乐教育中存在的只重视技能训练、知识传授，而忽视学生心灵感悟、情感体验的生成与发展，艺术课程缺乏美感的问题，我们......
随着新课标理念的深入人心，广大教师在实践中已逐步付诸实施，无论是教学内容还是教学形式，都发生了巨大的变化，给人以耳目一新之感。就......
教师的素质直接影响教育效果，语文是一门基础课，语文能力的大小可影响学生其他课程的学习乃至以后进一步学习深造，甚至以后的工作。所......
随着教育理论和现代科技的发展，充分有效地运用多媒体课件，将是提高学生学习语文的效率、提高教师语文教学水平、进行教学改革的有效......
时常耳闻目睹的提高听课效率之法多为加大教学容量、加快教学进度，加强思维训练等等。似乎一提“效率”二字，就与“加”字结缘，其结果......
新课程改革后,许多教师非常重视通过“动手实践、自主探索与合作交流”的学习方式,使学生成为学习的主人,并运用多媒体等现代化教......
【摘要】利用“远教”资源：创设教学情境、突破教学重点和难点、增加系统复习教学容量、巩固练习。 【关键词】远教 优化 物理......
自2009年以来,学校为英语教师配置了智能语音教具系统,通过几年来的摸索,我体验了它强大而奇妙的功能。现在,我在教学中已越来越离......
随着课程改革的进行，研究性学习、启发性、互动化学习已经步入师生的日常教学活动当中，利用现代化的教育教学工具，寓教于乐，以提高教学......
初中学生课业负担过重,是全社会普遍关注而又始终未能解决的一个问题。课业负担过重,违背了教育规律,严重妨碍了素质教育的实施,......
多媒体与初中语文学科的有机整合，使初中语文课堂教学发生了深刻的变化，改变了传统语文课堂教学模式，优化了课堂教学结构，强调突出重点......
<正>问题综合解决课的特点是集"问题生成、问题解决、问题拓展"为一体的综合解决训练的过程。其基本流程是:在学生自主探索研究后,......
[摘 要] 随着新课程改革的迅速推进，人们越来越意识到幼儿教育的重要性，但由于长期以来人们对幼儿教育的认识匮乏，过于片面地追求教学......
摘要：随着科学技术的不断进步，数学教学工具也随之不断更新。本文对中小学数学课堂教学工具的应用进行分析研究，从而帮助教师顺利开展......
摘 要美术在某种程度上来说，其受欢迎的程度要高于其他任一学科，学生往往在小学美术的课堂上能够认真听讲，课后的作业也是会用心去完......
摘要：“教师少讲、学生展示”已经成为当下课改的一种趋势、潮流或是一种时尚。试问：提高课堂教学效益，是不是必须要减少教师讲授，增加......
【内容摘要】传统的美术教学模式过分注重教师的作用，忽视了学生的主体地位，而且教师以口头讲解为主，很少借助其他教学工具和手段来辅......
教材中每一篇课文都不是客观孤立的存在，它们与相近内容、相同主题的课文之间有着千丝万缕的联系。这就决定了文本解读不能局限在单......
在初中语文教学中，由于受到应试教育、中考升学等落后思想的影响，很多语文教师为了扩大课堂教学容量，总是习惯于向学生单向灌输知识，反......
【内容摘要】随着新课改的不断深入，如何在现有教学资源下，开展农村初中数学高效教学，是我们落实新课标理念及要求的基本策略，也是我们......
我们一直强调语文课堂的高效性，而很少重视作业设计的高效性。我们老师布置给学生的作业往往比较随意、盲目，或者设计的作业太多、太......
随着时代的进步和科学技术的发展，多媒体在现代教学中的运用越来越广泛，在声乐教学中更是成为不可缺少的辅助工具。 运用多媒体进......
为了在思想政治课课堂上给学生架起理论联系实际的桥梁，提高政治课的教学容量和效果，笔者在教学过程中非常注重借助多媒体、网络技术......
【内容摘要】“微课”在互联网高速发展的今天出现在大众的视野，它作为一种新的教学方法在很短的时间内受到广大教育工作者的青昧，本......
【摘要】如何在新课改背景下更好的完成课堂教学任务，体现新课标的要求，是我们每一个老师共同的心愿。随着新课改的不断深入，也给我们......
