接受教育相关论文
教育，作为一种社会公共资源与基础公共服务，已然成为当今社会讨论的热点话题。习近平总书记曾提到：“教育公平是社会公平的重要基础，要......
自去年下半年开始，低龄儿童留学呈增长趋势，从全球各国的留学政策来看，新加坡无疑成为许多想让孩子早留学的家长的首选，因为新加坡是唯......
在课堂教学中，教师的评价语言直接影响学生的学习积极性。个性化、灵活化、多样化的评价语言，是激发学生个体潜能发挥的重要因素。如......
通过规范分析和实践调研两个层面来考察涉罪未成年人羁押后接受教育的境遇,有助于厘清应然与实然的巨大差距,进而以既有问题为导向......
个性化教育是创新能力的一个积累过程，一个人与其他人不同的地方，往往就表现出区别于常规的新的方法和新的思考方式。因此个性化教育......
课堂是教学的主阵地，是师生共同表演的大舞台，而教师是整个教学活动的设计者、组织者、指导者和评价者，学生在接受教育和获取知识的过......
幽默是人类智慧火花的闪现，它通过语言、表情、动作等形式表现出来，能达到愉悦身心、启迪心智的效果。而幽默运用在教学中，则是教师睿......
威信即威望和信誉。苏联教育家马卡连柯说过,威信本身的意义在于它不要任何的论证,在于它是一种不可怀疑的长者的力量和资望。班主......
开展了“传美”教育活动,将传统美德教育寓于学生日常行为规范之中,使学生在潜移默化中自觉接受教育。经过几年的实践研究,已初见......
学生行为习惯的养成源于学生的自律能力。自律能力是在小学生接受教育的过程中逐步形成的，它既是教育的结果之一，又是小学生进一步学......
随着现代科技技术的日新月异，教学方法也在不断改进，如何改善并且创新教学方法，是摆在我们广大教师面前亟待解决的一个重要问题。而且......
所谓学困生，就是指不遵守学校纪律，学习成绩差的学生。这样的学生在每个班级、每个学校都占有一定比例。教育学困生是一个不容回避且......
从事了多年的幼教工作，各种类型的幼儿园都去过，见到了许多幼儿教育的形式，下面简单的谈一谈我对一线幼儿教育工作的见解和心得体会。......
近年来,我校在开展少先队文化教育活动中,努力营造少先队阵地文化,让队员们在活动中接受教育,认识世界,得到锻炼,健康发展。下面我......
小学阶段是教育的启蒙时期，语文学科是学生接受教育的基础学习，直接关系到学生今后的学习和身心发展。教师在小学语文教学中，要丰富课......
大家都知道家庭是一个人受教育的起点，是孩子接受教育的第一所学校。父母是孩子的第一任老师，家庭教育是一切教育的基础，直接影响着还......
该文系统介绍了络病学教学者须先接受教育,不断积累经验,坚持临床实践,理论与经验相结合的络病学教学经验,值得络病学一线教学工作......
20世纪70年代以后。世界上发达国家的教育界提出：教育的最终目的是使受教育者更好地适应社会，而特殊学校地隔离式教育则会影响特殊儿......
作为一名语文老师，我们有没有想过把我们的课堂时不时也来“装修 ”一下，让我们的课堂充满时代感，让我们的学生在用时尚与流行打造的......
培养学生的创新思维和创新技能，造就创造型人才，是生物学的基本出发点。本人就十几年的教学经验，做如下总结： 一、创设情景，努力培养......
传统的师生关系是学生处于被动的接受者地位，教师处于主动的传授者地位，两者处于教育的两极，扮演教育者和受教育者的角色，不能实现角色......
随着义务教育免费制度的推行，农村教育进入新的发展时期。但又出现了许多新问题，使得农村中学的管理面临许多新困难，如果所存在的问题......
理想的地理教学应该是智力因素与非智力因素同步发展的过程。在众多的非智力因素中，兴趣是学生接受教育的感情基础，是非智力因素中最......
【课文品读】 母亲的简介 胡适的母亲：冯顺弟，安徽省绩溪县人，少年时家中贫穷。19岁时成了比她大32岁的胡适父亲胡铁花的续弦。......
我们经常听到“做人难，难做人”的感慨，也经常听到“先做人，后做事”的领悟。孩子在接受教育的开始就要学习如何做人，孩子终将成为一个......
著名的教育家苏霍姆林斯基曾说过“教育教学的全部奥秘就在于如何爱护学生，如果你讨厌学生，那么你的教育还没有开始也就结束了。”在......
教育公平是人民大众所关心的重要问题之一，伟大的教育家陶行知就提出“教育机会均等”的主张。教育是公平的，但在当下社会的不断发展......
一位教育家说，当学生意识到老师是在教育他的时候，这时候说教往往是失败的。教育是存在于老师和学生之间的一种复杂的活动。教师是教......
21世纪，人人都有受教育的权利，人人都需要接受教育，教育平等的观念已成为人们的共识。但对个体而言，智力与非智力的差异及其所处的环境......
【中图分类号】G420 【文献标识码】A 【文章编号】1001-4128（2010）11-0033-01 关注和引导学生的现实生活，让学生在做中感悟人......
班主任对学生实施教育是一个动态过程，教育对象是具有主动性的学生，他们个性不同、气质不同，身心处于不断变化之中，因而其思想障碍必形......
我们讲提升教育的幸福指数，不是要把有形的知识、技能一股脑地灌输给我们的孩子，而是有一个更重要的目标，那就是如何去铸造孩子的精神......
兴趣是学生接受教育的感情基础，是学生探求知识、促进思维发展的巨大动力。因此，兴趣在各学科教学过程中的作用日益引起人们的关注。......
当了几年的平行班班主任，搞了快十年的平行班教育，对比刚毕业的时候上的尖子班，给我的总体感受是：平行班模式下的分层教学比分快慢班要......
在现代社会，教育公平已经成为教育现代化的基本价值取向，成为世界各国教育政策的基本出发点。原因有两点：其一，接受教育已成为公民的基......
以人为本,就是要把学生视为能动的主体,而不是被动地接受教育的客体,要采取有效的手段和方法充分调动学生的积极性,发挥学生的潜能......
著名教育家陶行知先生曾经这样说过，每天都要问一问自己的道德有没有进步，因为道德是做人的根本。根本坏了，即使你有一些学问和本领，也......
家庭是儿童与世界最早的接触点，是一切教育的开端，更是小学生接受教育和影响最持久、最广泛的地方，所以毋容置疑，家庭教育在孩子的成长......
【中图分类号】G633.55 【文献标识码】A【文章编号】2095-3089（2012）07-0180-01 传统的教学模式和方法，已经不能适应素质教育的需......
【中图分类号】G52 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2015）06-0227-02 中国人口大多来自农村，中小学学生也大多来自农村，特......
近几年来，我们农村中学的学生辍学现象比较普遍，七八年级就出现了打工潮，并且流行着“读书无用论”的说法，能按国家要求完成九年义务教......
