任务驱动式相关论文
居家学习背景下，以响应“停课不停教、停课不停学”为基础，以落实学科核心素养培养为前提，以提升线上教学质量为目的，以培养学生自主学......
小学英语是小学生学习英语的开始,也是奠定英语学习基础的关键阶段。小学英语是一门语言学科,这是区别于其他学科的关键之处。语言......
随着新课程改革的推进和新的高中语文课程标准的颁布,高中语文教学在教学方式上也不断进行新的尝试。任务驱动式教学顾名思义是以......
在'酿造学'课程教学中进行'任务驱动式翻转课堂—量化评价'教学法尝试.结果表明:实施该教学法,不仅使学生的课程......
摘要：以模拟电子电路课程设计为例，论述了电子类专业课程设计教学中的一些经验和体会。针对多元化人才培养目标，从题目设置、考核方式......
[摘 要] 总结了三种模式实施的要点，特别是对课内情境案例教学模式的案例选取问题、模拟法庭教学落实对策、课外旁听法庭审判实施对......
【摘要】随着国家教育改革的不断深入，对高职计算机基础教学方面的改革也逐渐加强，高职计算机基础课程能够有效的提升高职学生信息素......
随着以计算机和网络技术为核心的信息社会的到来，不断发展的计算机技术正在深刻的广泛地影响和改变着我们的生活和学习方式。学校的......
摘要：文章研究的主要目的是为了明确在网络环境下，初中语文古诗词任务驱动式教学模式研究的重要性，通过提出一些研究的策略来提升语文......
摘 要：随着信息技术的发展，信息化教学已成为一种重要的教学手段。为了提高信息化教学中学生学习的积极性，更好地体现教学中学生的主......
江苏省“十一·五”立项课题“学生科学探究行为评价”课题组在前期研究中对探究行为评价采用了三条并列路径：对“完全探究性学习”......
摘要：基于“机械设计/基础课程设计”课程与机械设计课程的理论部分及其他设计实践类课程特点的不同，进行了课程设计教学改革和实践，......
一、教师要以技服人，不断提高自身素质 要想在课堂上征服学生，信息技术教师必须具备高超的电脑技术。而日新月异的电脑技术要求教......
计算思维是当前社会计算机教育领域广为关注的一个研究课题。基于传统知识讲授和技能演示的大学计算机基础课程教学,在面临新一轮......
在人类的发展过程中,有很多具有科研、历史、艺术等价值的物品通过不同的方式保存了下来。这些物品,不仅见证了人类文明的进步,同......
课程教学改革与创新是适应创新人才培养与创新型国家发展战略的基础性工作,《宏观经济学》课程通过改革教学理念、教学方法、优化......
[摘 要] 区间信号是我院铁道通信信号专业课程体系中的一门专业基础课。为了提高课程教学的质量，对该课程的教学模式进行了研究。采......
摘要：任务驱动式教学模式是一种非常适合进行计算机课程教学的教学模式。在任务驱动式教学中：教师的教学与学生的学习都是围绕一个目......
将任务驱动式结合网络工具应用于计算机应用课程,以《Linux操作系统》为例,通过任务驱动“边教边做,边做边学”,实验任务设计适中,......
摘 要：“任务驱动”是学生围绕教师给出的学习任务，在实践和学习过程中，通过自主探索和互动协作的学习，在完成既定任务的同时，体验到成......
在小学阶段,数学是一门重点科目.设计的只是不仅复杂还很抽象.因此,数学课的教学方法显得尤为重要.任务驱动教学的教学方式是为学......
[摘要]Flash动画是江苏省普通高中信息技术学业水平测试选修三个模块(多媒体技术，网络技术，程序设计)中的多媒体技术模块学习内容。......
摘 要：21世纪是信息技术占主导地位的世纪，随着素质教育的大力推进以及新一轮课程改革的实施，信息技术倍受重视。而在农村学校，由于各......
随着创客教育在中国的深入推进,创客导师供求不足已日显突出,创客导师无论是在数量上还是技术素养上都跟不上创客教育发展的要求,......
新课程改革的理念与创新条件下,任务驱动式教学方法能够很好地使教学质量得到提升.文章就如何把任务驱动式教学方法融入初中数学教......
本文以小学中段《西游记》(青少版)的教学为例,论述运用任务驱动的阅读形式推进整本书阅读的方法,建议教师巧妙设置多维驱动任务,......
我国高等职业教育的目标是培养生产、建设、管理与社会服务第一线实用型人才,强调以职业能力为本位。现行的高职院校教学质量评价......
针对现今中等职业教育计算机课程教学效率偏低的原因,提出了提高教学效率的几点建议,比如,激发兴趣、鼓励表扬、注重操作练习等,都......
中职院校是目前国内培养应用型人才的重要基地,在中职院校的计算机教学中更应该秉承这一教学原则,切实地培养学生的计算机应用能力......
微课作为一种围绕教学任务中的某一个知识点或技能等单一任务进行教学的一种教学方式,依据本学科的任务驱动式的教学特点,把微课的......
案例教学是一种任务驱动式教学方式，可以有效地调动学生自主学习的积极性。在信息技术教学中引入案例教学，目的是提高学生分析问题和......
任务驱动式教学法应用在机械制图的教学中,旨在培养学生的动手能力中提高机械制图的专业知识.同时,学生在完成学习任务的过程中,促......
设计了一种以STC89C52单片机为控制核心的智能风扇系统,在普通风扇的基础上增加空气温度和湿度检测功能,解决在不同环境中,风扇对......
本文主要面向当前中职学校学生的现状,以及计算机应用基础在教学中存在的问题,并结合自己的教学实践,对计算机应用基础课程中如何......
教师下企业实践锻炼，提高自身实力，是一件学校、教师“双赢”的行动。虽然学校鼓励教师下企业实践锻炼，同时给予下企业实践锻炼教师一......
摘要：近年来，翻转课堂教学模式在基础教育界引起了较大反响。实践表明，翻转课堂在有效提高学生学习主动性方面成效十分显著。本文中，笔......
【摘要】为了完善任务驱动教学法，针对采用任务驱动式教学过程中存在的如何将学科发展动态与课程的设置和课堂讲授紧密结合；如何凸显......
【摘要】会计模拟实训是会计类专业的一门实践性较强的专业技能实训课程，以企业单位实际发生的经济业务为对象，培养学生的职业技能，增......
近年来,职业教育教学在进行课程改革,学生动手能力、应用能力、综合素质的培养是非常重要的教学目标.职业教学专业人才教育培养过......
地方应用型普通本科院校专业教育应体现其职业和岗位的特点,培养目标和定位要适应本地区、本行业对人才的要求.这样迫切要求各个地......
随着我国经济建设的不断发展,企业对高职应用型人才的需求越来越高。然而很多高职生毕业后却很难适应自己的工作岗位,甚至出现学难......
高职相对于本科教育来讲有一些差别,因为高职有其特有的职业性,服务性等特性,所以我们在针对高职的课程教学时就要必须按照职业的......
传统的教学方式为“你听我讲”式教学,极大限制了学生在学习过程中的创造力和思维力。根据国家教育局对于教育进行改革,提出了驱动......
