课程教学目标相关论文
课程思政建设是全面提高人才培养质量、落实立德树人根本任务的战略举措。本文以《工程招投标与合同管理》课程为例，从思政元素融入......
体育核心素养是体育课程的独特品质和关键能力的反映.在传统教学模式下,体育教育的价值难以实现,体育核心素养也没有得到有效落实.......
新修订的“课标”把“初步掌握学习语文的基本方法”“学会运用多种阅读方法”列入课程教学目标。《给家乡孩子的信》是一篇书信体......
古代汉语课程是一门基础课、工具课,也是一门实践课,在文化传承创新中起着基础性的作用。它既不是汉语知识理论课,也不是汉语史的......
摘 要： 在化工装备技术专业制图教学中，将《机械制图》和AutoCAD有机结合，增加对接生产岗位的知识，改革课程内容体系，有效培养学生空间......
摘 要 随着我国新课程改革的不断深入，各高职院校在所设教学科目的教学方式和教学目标上都进行了一定的调整。高职院校思政课程......
[内容摘要]本文通过审视当前我国中职院校机械基础课程教学与课程设计中存在的现实问题，尝试依托创新教育理念，从教学目标、教学内容......
“教、学、做”一体化是实现中职课程教学目标的手段。构建现代职业教育体系，实现教学过程与生产过程无缝对接。 【关键词】一体......
随着现代化工业技术的不断发展，企业对于机械类专业人才的技能要求也越来越高，为了能够向社会传送更多的高素质技能型人才，应用理实一......
摘要:学生理解课程教学目标具有重要意义,因为只有在学生将课程目标真正作为自己的学习目标时,教学才会有实效。思维导图是一种将......
《全日制义务教育语文课程标准》强调语文教学要有“丰富的人文内涵”，而“丰富的人文内涵”包含了对人的生存状态、生命意识、生命......
《面点工艺学》作为烹饪、食品等专业的课程，在传统的教学中大多只注重学生面点理论知识和实践技能的培养，而忽视了学生道德素养和职......
摘 要：兴趣是最好的老师。在小学体育教学中教师必须注重对学生兴趣的培养。小学体育教育在促进学生整体发展的素质教育中占有很大......
摘要：教学情境是指教师通过精心选择或者创建而形成的一种微型环境。建构主义理论认为，学生学科知识不是通过教师的传授获得的，而是学......
学生的学习主体地位和作用告诉我们，从他们的语言学习和认知规律出发，采用多元化的教学思维模式进行教学，不仅能够增强他们学习的主观......
基础教育课程改革实施以来,通用技术课程已成为全体高中学生必须学习的一门课程。但目前,在通用技术课程教学中还存在着不能确定合......
【摘要】职高语文教学旨在帮助学生从基本的语文素养中来运用语言表达思想、增强语言交际能力，并能够为以后的工作和成长奠定基本的......
【摘要】案例教学法是一种以案例为基础的教学法（casebased teaching），与传统教学相比更适合注重能力培养的技术课程。本文以实例形式......
摘要：针对目前市场对给水工程相关人员的能力要求改革“给水工程”在农业院校的授课内容，打破只以城市给水工程处理工艺为主要内容的......
随着新课程的实施,小学品德与生活(社会)课堂教学呈现出热闹、活泼的可喜场景。透过现象看实质,教师们在重视教学方式转变的同时,......
摘要： 本文就初中地理课程教学中教师应该做到心中有学生学习实情、有课程教学目标、有教材资源等“三有”进行探究分析，阐述运用好......
数学思想方法是数学课程教学目标“四基”中的要素之一,是形成学生良好认知结构的纽带,是由知识转化为能力的桥梁,能够提高学生的......
新的课程目标和理念要求要用新的理念和方法对小学生进行信息技术知识和能力的培养,游戏化教学模式应运而生,适应了新课程教学目标......
随着我国幼儿园的迅速普及,我国也逐渐对学前教师提出了相关专业的教学要求,在教学中教师要能培养学生德智体美全面发展,尤其是培......
摘 要 体育游戏在小学体育教学中是一种常见的教学方式，由于其在调动学生积极性方面效果显著，受到了很多体育教师的青睐。 【......
新课程实施过程中,教师和学生都经历了一场大变革,也还存在着或多或少的问题,影响了新课程目标的达成。一、存在的问题1.理念影响......
【内容摘要】培养学生的研究性学习能力是很多课程的教学目标，这也是保障学生对于所学知识能够有更深入的领会，并且培养学生自主学习......
摘要：围绕电子政务课程教学目标，运用AHP方法设计了由一个综合层指标、六个分类评价指标、二十个单项评价指标构成的电子政务课程教......
摘 要：新课程标准再次强调了实验教学的重要性，通过实验教学能使学生身临其境地感受物理的特性与乐趣，使学生对科学探究有一个深刻的......
生命教育主要是指在生命活动中进行的教育，旨在让受教育者能够正确的认识生命、珍惜生命、尊重生命、爱护生命、享受生命和超越生命......
听课评课，是学校日常教学研究的主要形式，大凡刚走上讲台的教师，总是要大量地被听课，还要大量听别人的课，在听与被听中反思自己的教学得......
【摘要】随着科学技术的不断发展以及教育的不断改革，素质教育的呼声越来越大，并且教育界也开始重视学生的素质教育，教师不再仅仅教授......
摘要：高职生培养目标达成度是高职教育衡量人才培养质量高低的重要手段，高职生培养目标达成度评价研究可以促进高职院校更好地培养高......
【内容摘要】情景教学包括了很多种类型，比如：制作生动有趣的PPT、课堂表演、课堂自由讨论等等。本文主要针对初中语文中传统的教学......
随着信息技术在教学中的应用，教师运用信息化手段进行辅助教学的频率逐渐提高，然而大部分教师在运用信息技术进行教学时，还停留在较低......
摘 要：新课程教学目标规定，基础教育阶段英语课程的总体目标是培养学生综合语言应用能力，通过基础教育阶段的英语学习，保证学生掌握一......
随着高中课程的不断改革和深入和高考历史试题的标新立异,在高中历史新课程教学目标下,更注重对学生史学素养的培养,尤其是在高三......
[摘 要] 随着我国教育的不断改革与发展，对职业教育提出了全新的要求，在这一背景下，行动导向教学法被提了出来，在这种模式下，教师与学生......
对于一个综合素质较高的人才而言，其不仅要有较高的专业技能水平，还要有较高的思想道德品质，这样才能让人才对社会经济的发展起到应有......
