创造性智力相关论文
开展创造教育，发展学生的创造力，这是物理教育面向现代化的需要.创造教育是应用创造学原理与方法组织教学，开展教育教学活动，以开发学......
摘 要 十八届三中全会提出了“加强知识产权运用和保护”战略。2014年5月10日，习近平总书记在河南郑州考察时指出：一个国家综合实力......
成功智力理论是美国心理学家斯腾伯格(Sternberg)提出的.这一理论要义为:成功人生需要成功智力,而成功智力=分析性智力+实践性智力......
随着信息技术的不断普及,计算机课程已成为一门独立的、知识性与技能性相结合的基础课程.计算机课程的特点使其成为开拓创新教育的......
【摘 要】斯腾伯格的成功智力理论给我们呈现了一个全新的智力理论,他的成功智力包括分析性智力、创造性智力和实践性智力,对我国......
作文是语文知识的综合运用，也是一种复杂的创造性智力作业，它可以发展学生的观察力、记忆力和思维能力，培养他们思维的广阔性和深刻性......
作文是语文知识的综合运用，也是一种复杂的创造性智力作业，它可以发展学生的观察力、记忆力和思维能力，培养学生思维的广阔性和深刻性......
在当今创造性智力时代，创造更趋向于集体性、系统性的合作型创造，越来越多的经济、文化和生活领域需要协同作战、集体创造和综合协调......
成功智力的三个关键是分析性智力、创造性智力和实践性智力。智力问题的关键不在于数量,而在于平衡。智力测试应该包括分析性能力......
素质教育是相对于传统的“应试教育”而提出的，主要包括品德素质、智能素质、身体素质和专业美感素质等几个方面。素质教育的核心是......
作品应具有特定性、表达性、独创性和可复制性,著作权法只保护作品的表现形式,而不延及作品所表达的思想和情感本身.一部作品要得......
R@T@斯腾伯格提出的成功智力理论认为人人都可以成功,强调人在智力上只有智力结构的不同,而没有等级的差别.这是心理学界关于智力......
斯滕伯格提出的成功智力由分析性智力、创造性智力和实践性智力构成.这三方面的协调和平衡能够促进个体智力的发展.本文结合斯腾伯......
国家和教育部的有关文件和专家学者的研究基本都认同应用型人才应具备的素质结构主要包括扎实的知识（专业基础知识和应用性知识）、实......
斯腾伯格的成功智力理论打破了传统智力观的单一结构模式，对智力的广度、深度和效度有了新的拓展，为更加有效地开发人的智力提供了一......
斯滕伯格提出了成功智力理论并基于该理论提出了一系列的教学技术，被称为“成功智力教学法”。该教学法对之前的教学过程进行了建设......
人的一生是追求自我实现的过程.一个人要想在现实世界中实现人生的目标,不仅要正确认识成功智力应当具备的因素,而且要均衡地发展......
创造性智力学习原理是教育理论的一种,在高中数学教学中有着重要的作用。本文将就创造性智力学习原理在高中数学教学中的运用进行......
人的一生是一个在追求自我实现的过程。一个人想要在现实世界中实现人生目标，不仅仅要正确认识成功智力的三方面因素——分析性能力......
斯腾伯格成功智力观指出，成功智力的关键是分析性智力、创造性智力和实践性智力。在此基础上，分析了该智力现的理论意义和实践意义，并......
培养学生的创新能力，是化学教育适应时代的需要．在化学教学中要培养和发展学生的创造性智力，可通过学生化学思维方式的养成，培养学生的......
本研究旨在以心理测量的方法构建创造性智力的维度。在理论构想的基础上自编创造性智力测试 ,以大学生为被试 ,然后对测试结果进行......
斯滕伯格认为：＂人的成功主要不是靠智商,而是取决于成功智力。＂成功智力是一种超越传统智力观念的智力理论,它是一种为实现个人或群体......
本文简述斯腾伯格(SternbergR.J.)成功智力理论的基本内涵,探讨其对我国基础教育改革的积极启示,并分析成功智力理论仍存在的某些......
在总结创造性智力的心理学意义的基础上,本文提出创造性智力的经济学概念,从高级劳动力、活动结果以及支持性指标等方面对创造性智......
