听话相关论文
大众喜欢看的八卦无非两种：一种是明星绯闻，另一种是明星倒霉。前者看了热闹，增了谈资。后者平衡心态，笑对人生。 看来看去，反反复复......
期望给孩子一个高起点 万达峰（5岁男孩的父亲）：我儿子正上幼儿园大班，明年就要上学了，我的烦恼与日俱增。从儿子两岁起，我就给他报早......
摘 要：感叹词“well”是典型的话语标记语之一，它经常出现在小说、电视或电影的对白，还有公开演讲等口语交际体中，具有丰富的语用功能，......
我理解中的判断力教育旨在提升个体的认识能力，旨在使受教者建立完善的逻辑和思维能力，旨在成为一种“擦亮人的眼睛”的教育。人的判......
[摘要]“言语角色”的不同使新闻报道的人际功能不具有显而易见的双向性。换言之，“给予”显而易见，而“求取”则隐藏在新闻语篇中。......
[摘要]言语行为理论是语用学的一个重要研究领域。我们生活在言语的世界之中，几乎每时每刻都在制造“言语行为”，实施的言语行为也是......
听、说、读、写四种能力的培养是语文教学追求的目标。叶圣陶先生说：“听、说、读、写四项缺一不可，学生都得学好。”这不仅说明了进......
【摘要】语用学是语言学研究重要分支，通过二语习得中的文化迁移现象可以看出，语用学的运用对于外语教学有着特有的效果。本文将从语......
《语文课程标准》在口语交际的要求中对听力在各学段都有明确的表述：要求学生能认真听别人讲话，努力了解讲话的主要内容，并能简要转述......
外甥女喜欢骑自行车，常在乡村的羊肠小径上兜风。有时候提醒她注意安全，我多说几句，她还会顶嘴。我听了挺生气，但也会反思自己的说话方......
【摘要】听话、说话教学对于提高语文教学质量、促进学生全面发展具有重要作用。教师在教学中应抓住时机，创设情境，加强学生听说训练......
【摘要】如何让学生在语文课堂上提高听话的能力和思维能力，逐步形成良好的学习习惯，提升语文综合素养？本文结合具体的作法，从以听聚神......
“乖，上课认真听讲……”摸着7岁女儿的头，可我话还没有说完，就被她打断，“不乖又怎么样？”我举起手，还没张口，丫头接着说了句“小心你的......
有人说，学会任何一门学问，就能利用一种资源，而学会用人，就能事业有成，坐拥天下。当你不会用人的时候，给你再多的人也没有用，再好的人才，到......
摘 要： “不咋”在安阳方言中是一个比较有特色的语气词，从“不咋”标记的句子可以看出说话人的态度、地位、角色，说话人对事物的推......
摘 要： 随着社会和生活的发展，对外交流不断增多，翻译事业是我国对外改革开放的必然要求，口译员应该适应当下生态环境，进一步强化口译的......
对于怎样才算合格人才这个问题，我和先生各执一词。我认为，合格人才首先要听话，规规矩矩;而先生则不以为然，他认为合格人才应该有个性，......
中国传统教育要求孩子“听话”。家长、老师经常用“听话”来表扬孩子：“这个孩子真听话，是个好孩子。” 或批评孩子：“这孩子太不听......
很多妈妈看了我的文章，都用“用心”两个字来评价。是的，和孩子相处，用心很重要，要用心倾听，用心了解。 当孩子有了语言表达能力时，我......
摘要：“在吗”是网络即时通讯工具上人们普遍使用的间接言语，被用来传达“求助”的信息。人们以“在吗”表达求助普遍出于礼貌考虑，认......
爱狗的你，是否有过这种经验呢？狗狗们在家总是非常乖巧听话，可是一旦出了家门，就好像吃了兴奋剂一样，处于极度好动的状态，突然变得难以控......
任何形而上的空谈,对于一名企业家而言都是危险的。沿着这样的逻辑,张朝阳本应在“听话、出活”的路径上继续前行,为什么在2010年......
【摘要】肯尼思·伯克（Kenneth Burke）提出来的同一理论旨在促进人与人之间的沟通和理解，通过同情同一策略，对立统一策略和不准确同一......
摘 要：话语标记在言语交际中起着重要的作用。在众多的话语标记中，so是十分常见的，使用范围很广，用法也比较复杂。本文通过《老友记》......
摘 要：《围城》中的语言使用可谓炉火纯青。关于本书的各类人物精妙的言语表达同样是这部小说的优秀之处，值得我们赏析，因此笔者将着......
“十年磨一剑，今日把示君”，经历了十多年的排练，高考这场大戏即将拉开帷幕。在冲刺阶段，如能对学生进行切实可行、行之有效的备考与形......
摘 要：培养语感就是让学生听得真、懂得深、说得好、写得美，进而移人性情，涵养人格，提高学生的语文素养。教学中，老师可以通过示范引领......
“早读课”，顾名思义，即是早晨的朗读、阅读。记得在工作之初，还没有英语的“插足”，也没有毕业升学考试的压力，别的老师也没有看上这块......
摘要:“听话”,既被作为一种道德,又作为一种道德教育的方式。“听话”式道德教育下受教育者存在许多失德现象,而成人世界的道德预......
【摘要】本文运用关联理论分析和讨论了幽默话语的话语转换问题。文章运用关联理论研究了《爱丽丝漫游仙境》幽默话语的三种类型，即......
１王豆豆的“行为艺术” 情景一：“我不干，我就是不干！”豆豆妈答应了姥姥，让豆豆中午到她那里吃饭，而且，舅舅从国外回来了，这正是一......
“谁能帮帮我，我快被我妈妈的疑神疑鬼逼疯了！自从上了初中，进入青春期后，我因为比较爱打扮耽误了学习，我妈就总是怀疑我谈恋爱了。只要......
“老师，跟父母吵架是很糟糕的行为吗？每次跟爸妈吵架，大家都说我很叛逆，冷静下来以后我也会后悔，但就是控制不住自己，真的生气和觉得烦的......
