圆周运动相关论文
物理教材的改革是新课程改革的重点之一,随着《普通高中物理课程标准（2017年版）》的发布,人民教育出版社和山东科学技术出版社分别以......
学位
为了进一步提高教学质量,抓好课堂教学这一环节,应教研组要求,我于3月16日开设了一节组内公开课。这是一所普通高中,所用教材为人......
将传统学习环节依据布鲁姆教育目标分类学划分层级，以“圆周运动”模型建构为载体，研究如何从传授知识为主的传统课程过渡到以知识育......
基于现实世界的有意义真实情境的圆周运动实例教学才能让学生内化知识，形成专家思维的结构化，在需要解决问题时更有可能被应用到。从......
以创设物理教学情境为导向对2019年人教版必修2第六章第2节内容向心力的教学进行再设计，通过自制实验与向心力演示仪实验，由浅入深引......
基于学生的认知水平和认知规律，运用等效类比的物理思想，建构解决带电粒子在等效重力场中圆周运动模型的思维路径，既能体现物理思想方......
通过对圆周运动教材内容的分析,针对教学中出现的问题和困惑,设计以情境贯穿教学过程的教学方法,通过创设生活情境、抽象问题情境......
在高中物理中，机械运动是重点内容，而水平面内的圆周运动是一类较为复杂的机械运动.“摩擦力模型”是质点在水平面内圆周运动中的一......
竖直面内的变速圆周运动是一种很重要的曲线运动模型,在试题中屡见不鲜,但是有些临界问题只是针对最低点、最高点进行分析,没有考......
对竖直平面内圆周运动绳子张力正交分量极值进行了理论分析,在此基础上纠正了中学师生中目前广为流传的一类题目的错误解法。......
在教学中迫切需要以大概念、大思路、大情境和大问题统领物理单元教学设计，只有把大概念、大思路融入单元教学设计中，才能使学生不单......
物体在竖直平面内做的圆周运动是一种典型的变速曲线运动，该类运动常有临界问题，题目中常伴有“最小”“刚好”等词语.本实验采用DIS......
竖直面内圆周运动是高中题目中常见的变速运动，但是高中题目往往只根据最高点和最低点的受力情况，判断脱轨位置，从而形成定性思维，不利......
月球环绕地球一周为什么只有27.3天，并不是30天；2021年高考中出现了椭圆的周期求解，对椭圆运动时间更进一步求解；天体中简谐运动，在高考......
在各大工矿及化工行业,原材料的研磨及破碎作业作为资源加工工艺过程重要的环节,破碎机及磨机设备缺一不可。传统球磨机和破碎机虽......
竖直圆周运动一般位置的临界问题是一个教学难点,日常教学大都停留在分析物体在最高点的临界问题,造成学生对竖直圆周运动的临界问......
高中阶段通常会用运动合成或分解的方法来处理匀变速直线运动、平抛运动、类平抛运动及一般的匀变速曲线运动,但能否用运动合成或......
从工程师的角度,让学生亲历工程从"无"到"有",感受身边道路建设的过程,通过原始问题,把生活中的现象和问题与物理知识有机结合......
针对一道经典易错题中有关匀速无滑动滚动圆周运动问题,研究其中学生易犯的错误,借助自制教具、生活化玩具万花齿轮和几何画板辅助......
运用ISM法分析了高中物理“圆周运动”单元的知识结构,从定量的角度分析该单元的教学重点、难点,帮助理解“圆周运动”单元主题知......
一、前言 人教版高中《物理》必修二的第五章第七节“向心力”中，安排了“用圆锥摆粗略验证向心力的表达式”的实验（见教材第20页......
摘 要：本文以《圆周运动》相关概念及规律的教学设计为例，根据建构主义学习理论，说明学生的学习应该如何经历知识的发生、发现过程，以......
摘 要：插图是教材传递知识信息的重要组成部分。文章以“圆周运动”为例，对新旧人教版和粤教版高中物理教材的插图设置进行纵向与横......
在高中物理中，很多地方都会遇到“gR”这个比较隐蔽的条件。那么在不同的物理情景中，它有着怎样的物理含义，又是如何推导出来，而我们怎......
摘要：命题专家在编写带电粒子在复合场中运动的一类题目时，如果由于主观臆断，容易使题设错误，本文在分析此类题目基础上给出的编写此类......
2012年是NOC活动举行的第十个年头，今年7月，NOC活动回到了首次举办地——北京，此次参赛选手遍及祖国两岸四地，总人数将近4000人。根据......
高中物理力学是主干知识，也是高中物理的基础，学生上到高二时会觉得物理很难学，主要是电磁学部分，究其本质是难在力电综合，关键还是力学......
笔者在备课时，遇到不少“顾名生疑”甚至是“浮想联翩”的概念，比如“匀速圆周运动”“离心力”等，现将它们记录成“故事”的形式来反......
所谓定势，是指人的心理活动的一种准备状态，这种准备状态影响着解决问题的倾向性。定势思维是指人用某种固定的思维模式去分析问题和......
【创新点说明】本堂课堂教学模式完全采用问题推进教学的形式，层层设问，逐渐提升，最终引出新课，解决疑问，达到教学目的。本堂课共设计五......
1 问题的提出 向心力是高中物理十分重要的一节内容,是理解圆周运动的关键,也是学习的重点和难点。由于本节概念抽象,对有......
开放性问题的提出能很好的激发学生的思考.在以生为本教学理念盛行推广的过程中，很多教师注重开放性问题的提出，开放性问题的提出是......
所谓超重与失重是指物体在非平衡状态下运行时，出现了物体自身所受到的重力与物体对支持面的压力（或绳子对物体的拉力）不等，即物体的“......
质点在以某点为圆心半径为r的圆周上运动时，即其轨迹是圆周的运动叫“圆周运动”。它是一种最常见的曲线运动。圆周运动分为：匀速圆......
一、本章结构 第一节介绍了曲线运动的特点及物体做曲线运动的条件，第二节介绍了研究曲线运动的基本方法——运动的合成与分......
开展高中物理实验教学，让学生针对某一个物理现象进行综合分析和思考，有助于学生理解物理现象和物理知识，也有助于学生去认真探索物理......
【摘要】教学是课堂的灵魂，深度教学注重激发灵感、启迪思维、塑造品格、培养核心素养和能力。有的课堂内容肤浅、学习表面化、学生......
【摘要】学生在传统的高中课堂上，经常填鸭式教学、被动式学习，一定程度上影响了学生的学习积极性，学习的效果和质量双不佳。为了更好......
【摘要】物理建模是物理学中一种重要的科学思维方法，本文尝试从物理建模的角度对高考备考专题复习进行一番探析，希望可以帮助学生更......
