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创新思维,这个关乎教师和学生的永恒话题,一直是教育工作者关注的焦点。教师应首先做到自身创新思维能力的培养与培训,并且培养学......
高校思想政治理论课教师作为承担高校思想政治理论课教学和研究的中坚力量,在铸魂育人、立德树人方面发挥着不可替代的作用.加强高......
教师教育是对教师培养与培训的统称。高校教师教育不仅影响到中小学教师的培养，更影响着整个社会人才的培养。我国综合性高校教......
特殊教育作为教育的有机组成部分,其均衡发展与质量提升需要加强教师队伍建设,具体需要做到:数量与素质并重,树立科学合理的特殊教......
以本校为例,指出当前兼职研究生辅导员队伍建设中存在的问题;并从加强研究生辅导员工作的认识与领导、选聘与配备、培养与培训、管......
本文基于成都市民办高职院校体育教师队伍建设的现状,主要以体育课程改革对题月教师角色重新定位为背景,以体育教师专业发展的理论......
《小学教师专业标准》明确指出:“小学教师是履行小学教育教学工作职责的专业人员,需要经过严格的培养与培训,具有良好的职业道德,......
传统一贯制的统计教学往往只注重理论课教学,强调原理与方法的运用,但却忽视了实践性教学的可操作性,导致学生动手操作能力弱,理论......
“特征”,现代汉语词典的解释为:可以作为事物特点的征象、标志等.高技能人才特征也就是高技能人才特点的征象、标志.了解高技能人......
通过对河北省地方本科院校向应用型本科转型过程中的“双师型”教师培养现状的实地调查和访谈,分析、总结当前“双师型”教师培养......
近年来,顺德职业教育发展迅速,至今已逐步构建了以高等职业教育为龙头,中等职业教育为主体,成人文化技术教育及岗位培训为延伸,培......
为促进中学教师专业发展，建设高素质中学教师队伍，根据《中华人民共和国教师法》和《中华人民共和国义务教育法》，特制定《中学教师专......
《教育规划纲要》明确指出,我国要建设一批水平高、有特色的国际知名高校。在这一背景下,建设一支高质量的人才队伍成为各高校的必......
【正】在分析影响职业技术教育师资在职教育与培训(以下简称职技师资INSET)的因素之前,先来考察一下职技师资与普教师资及专业技术......
职业教育向受教育者传授职业知识，培养职业技能，使其具备就业能力。职业教育的这种功能规定了其职业性、技能性与适应性的特点。因此......
韩国对于小学教师的培养和培训工作十分重视，近年来在这方面取得了显著的成效并显示出自身的特色。以韩国晋州教育大学为例，在韩国小......
我国的高等职业教育面临着师资队伍建设滞后,师资队伍存在着结构不尽合理、实践能力偏弱、培养途径狭窄的现状.本文就高职院校的师......
要改善我国科普人才的发展状况,应依据自身的条件,针对我国科普人才的现有问题,如科普人才的匮乏、水平不高、面向基层科普人员短......
保障教师质量是巩固和提高基础教育水平的关键,培养与培训是提高教师质量的途径。调查宁夏基础教育教师参加培养与培训的现状,明确......
近年来,北京交通大学充分发挥轨道交通领域优势与特色,结合中国铁路"走出去"相关要求,积极服务"一带一路"沿线国家轨道交通建设人......
随着社会经济、文化和信息技术的快速发展,高等教育自身所进行的种种改革以及高校学生的多元化都为高校学生管理带来了挑战。自200......
特殊教师教育分职前培养和在职培训两个阶段,它们既应相互独立、各具特色,又应相互衔接、彼此沟通。实现特殊教师教育职前培养和在......
体育课程改革与发展的新动向主要表现为:课程目标越来越关注学生身心健康的协调发展,课程内容越来越多样化和弹性化,课程评价越来......
