多模态化相关论文
在现代科学技术,特别是以广告业为代表的大众媒体的迅速发展下,对广告语言单一的话语分析模式已展露出其不足之处.而起源于社会符......
摘 要：商务日语精读教学的教学模式必须按照高技能型人才培养要求出发，從整体进行优化整合，切实提高教学效果。 关键词：学生为主体；......
多模态化的教学是指在教学过程中充分调动学生的视觉、听觉等多种感官的作用来实现教学效果最大化的一种教学手段.多模态化的教学......
【摘要】随着现今社会对英语的普及与发展，英语教材在学习中扮演着重要的角色。在信息化高速发展的背景下，英语教材的开发渐渐开始呈......
刑事图像技术是公安刑侦、刑技人员的一项重要警务技能。针对公安院校刑事图像技术课程的现状,从教学内容、方法、模式、考核方案......
以后维特根斯坦、建构主义理论和多模态化理论为依据,依托现代网络多媒体技术,针对具体的教学对象、教学环境和教学目标,利用统计......
多模态化教学是一种全新的教学理念,将这一教学理念运用到英语课堂教学中,通过分析英语课堂教学的制约因素,从授课教师、授课形式......
摘 要：随着互联网科技与教育的融合进一步加深，英语教学中视觉文本的使用频率明显上升。从符号学视角对视觉文本的表意作用进行理论......
论文以山东省某高校2013级高职非英语专业学生听力教学为例，通过调查问卷和测试，对比传统听力教学模式与网络平台为基础的多模态听力......
[摘要]“英美国家概况”课程起着英语文化知识传输的作用，但由于其内容庞杂、抽象、晦涩难懂，传统的课堂教学模式往往很难达到课程设......
期刊
摘 要：本文提出多模态化汉语熟语教材编写新思路，并探讨该思路背后的理据。该思路认为汉语熟语教材应该制作成为内置多模态语料检索......
传播媒介的发展使得多元识读能力这一识读理念引起了广泛关注。以独立学院学生的英语PPT课件为材料,该研究分析了学生多元识读能力......
摘 要：实现多模态英语教学能够有效提升大学生的写作能力，也是现代社会对高级人才的必然要求。文章首先分析了大学英语的写作现状，同......
2007年上映的好莱坞影片《老无所依》（No Country for Old Men）改编自作家科马克·麦卡锡（Cormac McCarthy）的同名小说，是导演科恩......
本文以多模态话语分析理论为依据，对高职英语课堂教学的现状以及多模态化教学在高职英语课堂教学中的可行性进行了分析，并结合教学实......
基于多模态隐喻理论,结合相关语类的多模态化特征,聚焦电视宣传片中的多模态隐喻和转喻建构机制,研究发现:宣传片诉诸动态图像及文......
随着多媒体技术和计算机技术的飞速发展,人类已经步入"互联网+"时代,在人类交际活动中我们已无法忽略多模态话语。在教育领域,多模......
经济全球化、文化多元化的发展促进了多模态话语理论的发展。本文以多模态话语分析为理论基础,提出将多模态教学方式运用于大学英......
近年来,从Halliday的社会符号学出发,将语言的社会符号特性扩展到视觉、听觉、动作、触感等模态作为交际手段的研究不断增多,其成......
语言测试历来以语言为中心内容,然而却忽视了参与表意的图像、图表等非语言符号的重要作用。本文以系统功能语言学的元功能理论和......
通过对护理学专业本科生组织的一次多模态化大学英语视听说课堂教学,从语言、非语言两个层面充分展示了多模态化教学的优势,为大学......
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国家认同对于一个国家、民族的发展发挥着至关重要的作用,只有国民齐心、国民拥护,国家才能繁荣昌盛。社会符号学重视实践,强调符......
随着新媒体的发展,翻转课堂在大学英语教学中的应用是必然趋势。多模态外语教学又为大学英语读写教学模式提供新的视角和维度。本......
论文运用多模态化教学理论,探讨了IT英语立体化教材的多模态化特征以及IT英语课程的多模态化教学.强调在IT英语教学过程中利用图片......
将多模态话语分析理论运用于大学英语教学是近年来教学改革的一个重要趋势。本文从多模态视角出发,基于教学实践,从教师,学生和教......
在全球信息化不断发展的今天,多模态已经深入我们的生活,人们认知新事物的方式正在悄然发生改变。多媒体设施和网络教学平台的引入......
传统的文学批评对视觉诗歌褒贬不一。本文首先简要地回顾目前此类诗歌分析方法的不足,据此提出视觉诗歌多模态话语分析模式。在此......
<正>现代教育技术正在变革英语教学内容、教学方法和教学手段等。然而,人们片面地强调技术发展和计算机软硬件的发展更新,却未能考......
在图式理论指导和实践调研分析的基础上,采用多模态手段、分组交互形式激发学习者的兴趣,构建融语言、内容与形式为一体的写作图式......
Mode、medium与modality是多模态话语研究中的几个重要概念,但对这几个重要概念,特别是mode和modali-ty的提法,国内学者对其在表达......
随着语言文化多元的日益增强和信息技术的飞速发展,多模态意义构建业已成为新媒介时代交际的主流表达形式。教育领域因多媒体设施......
以多模态化教学理论为指导,本文重点探讨了基于计算机网络的英美文学多模态化教学实践。强调在课堂讲授中辅以图片、网络截图、电......
信息时代的到来创造出了许多新的科学技术,计算机网络凭借其快捷传递信息、信息准确性高、信息的表达不再单一可以采取多种方式的......
英美国家概况在英语文化知识传输方面起着举足轻重的作用,但其内容庞杂、抽象、晦涩难懂,传统的以教师讲授、学生接受为主的课堂教......
随着经济的发展，人们的生活水平得到了极大的提高。越来越多的人开始追求精神上的满足。旅游作为一种满足精神的方式，受到了越来越多......
系统功能语言学的基本原则是从层次、功能、语境、语篇、语域、选择等视角研究语言,但是“无论怎样,我们对语义的研究还只是特定的......
以大学新生的小组和个人形式课堂展示为研究对象,从模态和语篇分析来剖析学生的外语多元读写能力现 状以及存在的主要问题.研究表......
培养学生的写作能力是大学英语教学的重要一环。在英语写作选修课教学中运用多种教学设备,调动学生各方面的认知能力,采用多模态化......
在视觉文化语境中,当前文本形式越来越倾向于声音、文字、图像等的结合,使得语言与其他形式符号相互依赖的程度逐渐增加。该文通过......
以非英语专业大一学生的30个PPT演示作品为语料,从语篇类型和模态运用角度分析了大一学生的多元识读意识与能力。研究显示,大一学......
高校英语专业教学的目标之一是提高学生英语的阅读和写作能力。为了激发学生的学习兴趣,培养学生的认知能力,在英语专业读写课教学......
大学英语的教学目标是培养学生的英语综合应用能力,特别是听说能力,使他们在今后学习、工作和社会交往中能用英语有效地进行交际。......
本文从语篇类型和意义的多模态构建角度,以非英语专业大三学生的90件PPT演示作品为研究对象,分析了大三学生的多元表达意识和能力......
输入是语言习得发生的基础和前提，在二语尤其是外语课堂教学环境下，语言输入信息需要予以强化，以便增加被感知、注意、理解和内化的可......
Charisma型大学英语教师以其充满个性化色彩的人格魅力时刻感召和引领大学生进行积极主动地学习。而多模态化教学作为一种极富吸引......
