大气逆辐射相关论文
根据国家气象局中心建站到2001年的月平均长波有效辐射资料,利用PCI、ArcGIS等工具软件完成了实际地形下我国长波有效辐射的时空分......
一、填空题(10分) 1.城市人口和工厂过多,不注意保护环境,造成的恶果是____、____居住条件差和绿地面积小。 2.自然界的能源资源......
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在教学过程中,笔者发现学生对教材“太阳辐射和地面辐射、大气逆辐射关系示意图”(湘教版地理“必修Ⅰ”第二章第三节“大气环境”......
在建筑物的采暖失热量计算中,朝向修正率一直是一个有争议、有分歧的问题。从国外到国内,各部门取值不一,相差较大。然而,归纳起......
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2005年4月27日,一场大范围的沙尘天气袭击了我国北方大部分地区,漫天飞扬的灰尘使空气变得混浊,夹杂着土腥味。据此完成1~3题。1.此......
山东省临沂市第一中学徐勤滨教师(相炜地理研究室)回答: 课前预习这一环节在新课程教学中必不可少,因为预习是对新学习内容的自主探......
2013年高考文综36题以我国西南地区为背景,考查考生对气温、天气变化、大气环境等知识点的掌握程度,试题总体较常规,是考生在平时......
【精讲精练】考点1.判断在等值线图上等值线递变的规律,并分析其成因【精讲】下图表示某研究小组实测的上海市某日14时气温分布状......
【精讲精练】考点1.大气的主要组成及垂直分层【精讲】例1.读下图,完成下列要求:(1)该图反映的是纬度大气的垂直分层,理由是。(2)A......
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一、如何建立错题本高三阶段习题具有类型全、综合性强、题量大的特点,建议采用随时收集、定期整理的方式充实错题本。即:每做一次......
在气象学中,霜和霜冻的概念是不同的。当近地面的温度下降到0℃左右,空气中的水汽达到饱和后而在物体表面形成小水滴,随着气温的进......
一、名词解释1.气象 2.天气 3.气候 4.气象要素 5.农业气象 6.农业气候 7.辐射 8.太阳辐射 9.辐射通量 10.辐射通量密度 11.直接......
一、单项选择题(每小题2分,共50分)2015年4月4日19时54分左右(北京时间),神秘的“红月亮”终于如期而至(如图1)。据广东天文学会昨......
沙暴能否避免杨其嘉1993年5月5日发生于我国西北地区的特大沙尘暴,使新疆、甘肃、内蒙古、宁夏4个省的18个地区,72个县受灾,成灾面积110万平方公里。......
张掖地区春小麦的反射率在整个生育期内比较稳定,变化范围在15%-19%;有效辐射在总辐射中所占比例随小麦的生长而迅速降低,从小麦的三叶期到抽......
通过对青藏高原冬小麦田净全辐射各分量的观测资料分析,论述了净全辐射及其各分量的日变化特征;计算得出冬小麦抽穗—乳熟期麦田平均......
地表辐射平衡(Rn)是地一气间能量交换的测度之一,在气候变化中起着重要的作用。辐射平衡受反射率、水汽压、温度、下垫面状况等因素......
利用2001年夏季内蒙古科尔沁沙地地区大气边界层实验观测资料,对比分析了流动沙丘和临近流动沙丘的玉米地两种典型下垫面的辐射通......
一、教学主题背景分析(一)教学内容分析(1)教材内容分析《冷热不均引起大气运动》这一课主要内容要点是:①太阳辐射能是地球大气最......
Based on regular surface meteorological observations and NCEP/DOE reanalysis data, this study investigates the evolution......
本文在讨论并验证大气逆辐射和地表有效辐射计算方法的基础上,计算并分析了两者在青藏高原及其周围地区的气候特征。结果表明,大气......
本文利用高空和地面气象资料,采取天气学诊断分析方法,对2010年3月10日出现在广东清远地区一次春季罕见的霜冻过程进行了诊断分析。......
根据SKYNET合肥站三年期间无云晴天4-50μm波段地表向上长波辐射Rlu和大气逆辐射Rld的观测资料,定量分析了大气逆辐射对草地下垫面......
地球边界层热量来源是地表吸收太阳短波辐射后再以长波辐射形式加热的结果,而边界层生物活动与近地表热量息息相关,讨论长波辐射的......
利用在藏北高原五道梁所取得的1993年9月—1994年8月地面向上长波辐射、大气逆辐射观测资料,结合1982年8月—1983年7月青藏高原热源考察期间在4个测点所取......
一、与城市相关的地理效应11.温室效应自然界大气中固有的CO2、水汽、O3、CH4、N2O等成分,以及人类活动释放的污染物质,主要有氟氯......
高中地理必修1“大气的温室效应和保温作用”是学习的重难点,如今公众关注的全球变暖,基本归因为二氧化碳等温室气体的过度排放,导......
ue*M#’#dkB4##8#”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:(100084川C京市海淀区清华园申请人:清......
<正>【学情分析】高一学生在初中阶段学习了"天气和气候"的初步知识,在必修一第一章已掌握了太阳辐射的相关知识,对本课也有一定的......
根据1979年5—8月青藏高原热源观测资料,作者分析了高原上长波辐射随海拔高度的变化特点。地面辐射随海拔的的变化很缓慢,大气逆辐......
【正】在特定的地理环境和条件下产生了特殊的地理效应,这些地理效应对地理环境和人们的生产、生活产生一定的影响,高考中经常会涉......
<正>一、教材版本本节内容为高中《地理》(人教版·必修1)第二章"地球上的大气"第一节"冷热不均引起大气运动"的第一课时"大气的受......
热带橡胶人工林作为我国热带地区最重要的生态系统,在森林辐射研究中扮演着重要角色。随着橡胶林在我国热带地区大面积地种植,对其......
<正> [教学设想]大气的受热过程是"大气圈与天气、气候"的基本知识,是本节课的重点之一,是解释和解决"大气的运动"、"全球的气压带......
<正>教学文化是教育文化概念下的亚文化,是历史积淀而成的教学传统、思维方式、价值观念和行为习惯的范型。在新课程改革、新教育......
<正>新课改后的地理试卷相比以前更加注重考查学生的地理学习能力和学科素养,即四个能力的考查——获取和解读地理信息、调动和运......
<正>近年来考试改革越来越关注新情境、新材料、新角度,关注知识间联系,关注问题探究,采用呈现新知、新法——学习新知新法——应......
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<正> 曾经有老师提出:“关于全球热量平衡图,有两个问题学生不能理解,教师不能解答,成为‘悬案’:一是全球热量平衡图中的数字的单......