地形剖面图相关论文
本文以商务星球版初中地理《七年级上册》第二章第二节“地形图的判读”为例，探索利用乡土地理素材创设主题式教学情境的途径，通过设......
摘要： 本文指出，教师应着重从认知结构的内涵、构建认知结构的重要性、构建认知结构的策略等三个角度探讨学生区域地理认知结构的构......
【考情分析】 （1）内容上，仍将会继续考查区域自然特征、自然灾害、环境问题、人口、城市分布、能源以及经济发展差异等核心内容。......
摘 要：地理这门学科在高中阶段是非常重要的，尤其对文科生而言，学好地理对高考甚至对将来的人生都是有很大益处的。如何有效地掌握学......
【内容摘要】初中地理教学需要从教学内容、教学方式的角度进行研究;初中地理中存在着许多相互依存的关系需要探究，理清这些关系，可......
随着新课程改革的不断深入,中学地理课程教学中需要突出务实性、趣味性和实效性,而环境伦理学是一门介于伦理学与环境科学之间的新......
<正>培养学生读图能力是高中地理教学的重点,也是教学的难点。在教学实践中,一线教师总结出先读图名、图例培养良好读图习惯的教学......
根据分层设色地形图判断地势是初中最常见的判断方法,根据地形区分布格局判断地势是在熟练掌握不同地形海拔差别之后一种顺带而出......
地理作为一门学科,学法上有着与其他学科许多共同点.如:科学的学习态度;勤动脑、勤动手、勤动口;耳到、眼到、口到、手到、心到等;......
在高中的学习中,特别是高三,学生要做大量试题,陷入一片题海之中,而许多知识点重复出现多次,再考出来依然会出错。学生做错题并不......
带状剖面方法使用高程的最大值、最小值、平均值和标准差四个统计参数来定量描述一定区域内的地形起伏特征,并把地形剖面图对线状......
核心素养，是指学生应具备的、能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。地理核心素养则是通过地理学习而形成的、具有......
1工程概况某山坡地高层住宅楼总建筑面积约3.2万平方米,地上18层无地下室,总高度54米,单体平面33.4m×16.8m。高层住宅结构型......
一、考点扫描 1．地球的形状和大小、地轴、两极、经线、经度、纬线、纬度、本初子午线、赤道。 2．东西半球的划分，南北半球......
一、发展学生多元智能的必要性 学生智能的差异要求课堂教学的多元性。教师在课堂中必须进行个别化和个性化教育，使学生都能得到......
一、地理图表在高考试题中的体现及考核目标分析 近年来，无论是全国高考文综卷还是福建省高考文综卷，地理图表已成为地理试题的“......
以综合测试十一项能力为基础,国家考试中心将高中地理高考目标分为十个项目.在学习、领会有关文件和文章精神,分析、研究近几年高......
<正>一、教学分析课标要求:1能在地图中指出某个地区的位置、范围、主要国家,能运用地图简述一个地区的地理位置;2能运用地形图和......
在深入分析散射链路分析算法的基础上，对散射链路分析进行计算机实现的功能要求、实现方法进行了深入的研究，提出了散射链路分析系统......
一、地理图像资源特点的分析随着图像信息时代的到来，地理图像不再局限于教材中的景观图、示意图、分布图、等值线图、统计图表和地......
<正>2015年3月,在高2016届毕业班进入高二下期之时,作为地理教研组长的我就一直在思考,如何制定好地理学科的高三复习计划。要拟定......
教学目标知识与技能:掌握巴西的位置、地形、气候特点,并能综合分析亚马逊河水量巨大的原因,了解其内在联系。能够根据资料,绘制简......
一、课标解读人教版七年级地理下册第六章“我们生活的大洲——亚洲”第一节“自然环境”的课标要求：运用地图等资料简述亚洲的半球......
探讨了地理信息数据下载助手在"等高线地形图""地形剖面图"教学中的应用。该软件因操作简单为教师降低了使用门槛、节约了时间,同......
一、导入我们已经学过我国人口的分布非常不均：东南部人口稠密，西北部人口稀少。这样的分布状况是由于多种因素影响而致，其中一个重要......
<正>教学媒体的发展,无论是从黑板到电子白板,还是从电子白板到交互智能平板,每一次技术革新,都对课堂交互产生深远的影响。和以往......
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程序性知识是解决实际问题的思维操作过程的知识，是关于“怎么做”的知识。其中用于对外办事的称为智慧技能，用于对内调控的称为认知......
<正>很多老师都有这样的困惑:为什么我们区域讲了十几个,合上书本,学生只能说出某个具体区域的一些零碎的事物或现象,以后遇到一个......
上海复旦大学附中杨士军高级教师回答:正确读图、析图和绘图,是《地理课程标准》中的基本能力要求。关于“如何优化学习方法,培养......
一、教材地位和作用本节选自人教版七年级上册第一章＂地球和地图＂第四节。本节主要讲述三部分内容：等高线地形图、分层设色地形图和地......
等高线地形图是地理教学重点，也是高频考点之一。熟练掌握其判读技巧，可以提纲挈领的掌握等温线、等压线等等值线。若教师凭空讲解，平......
一、考纲解读（表1）二、考点层析考点1：经纬网及其地理意义【疑难突破】1.定“位置”地球上除了极点外,任何地点都有一定的经度和纬度,......
“台湾省的地理环境与经济发展”是湘教版八年级下册第八章“认识区域：环境与发展”第二节的主要内容。对应课标：“认识台湾省自古以......
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清......
<正>第十二届国际地理奥林匹克竞赛于2015年8月11日至17日在俄罗斯特威尔举行,来自世界各地的40个队,共159名学生参加了此次比赛。......
在传统教学设计中,"教什么"和"怎么教"是教师关注的重点。但随着新课程改革的不断深入,我们发现只有回答了"为什么教"和"教到什么......
<正>地形特征知识在中学地理教学中具有重要地位和作用。地形特征的知识在初中教材中采用单独列出或者与区域地理相结合的形式出现......
在高中地理教学中，地图起着非常重要的作用，它具有语言和文字所无法替代的作用．它能使抽象的概念具体化．零星的知识系统化。是学生掌握......
<正>近年来,随着科学技术的迅猛发展,具有直观性、形象性及互动性等特征的3D技术被广泛应用。地理学是一门空间性、区域性、综合性......
