学导式相关论文
回望轰轰烈烈的课堂教学改革虽然取得了卓著的成效,但也出现了不少问题。能否真正面对与合理解决,将直接影响课堂教学改革的纵深推......
目的探讨学导式教学在眼视光应用光学教学中的效果。方法选取西安医学院2013级眼视光专业30名学生作为实验组，同级另外30名学生作为......
伴随着在我国新课改的持续深化,素质教育的重要性愈来愈高,传统式的应试教育方式,早已不符合于语文新课标的要求.学导式教学是一种......
目的:探讨“学导式”教学法在神经生物学教学过程中的成效.方法:“学导式”教学法结合以团队为基础的学习法(Team-based learning,......
为了展现数学课程的价值,也为了全面提升学生的数学素养,更为了促使学生在高效的数学课堂中获得良好的发展,教师要真正理解“教必......
教学方法的优劣直接影响教学任务的完成和教学质量的高低,“学导式教学法”已被各个学科广泛应用并取得显著的效果,教学实践表明“......
从问题情境的创设、知识的以旧引新、解决问题方法的探索、规律的揭示等方面探索导的艺术，从而变授为导，引导学生自主学习、自主探索......
教育改革创新下，学导式教学模式的推广，对学生学习习惯与英语素养培育具有重要意义，有利于拥有和谐自主的学生氛围。n因此，教师应通过......
“十二五”规划教育部中规划课题“少教多学”作为教学策略和方法得到了广大教师的实践与运用。在教学中,教师以生为本,采取多种形......
“学导式”教学的方法主要是以学作为主体,以导作为主线的一种教学模式.在教学过程中的课堂形式主要是通过自学,解疑,精讲和演练四......
"以问题为主的学习"产生于60年代中期的北美，在当代医学教育改革中具有广泛的影响。它是一种问题解决、问题定向、以问题为基础......
离退休人员活到老、学到老，运用学导武——自学并求得恰当指导这个创新方式：“借鉴—→模仿—→创新—→超越”。把自学作为......
会议
"学导式"教学法就是以"学为主体,导为主线"的教学模式,其基本课堂形式是自学—解疑—精讲—演练,具体分为讲、学、练、议四种方法......
【摘要】 儿童患者起病急，临床表现不典型，机体抵抗力低下，急速发展不易发现。儿童特别婴幼儿患者急性、易并发、危及生命。新生儿及......
在新的课程标准下,如何建立新型的教学模式,促进学生的学习是当今教育的一大热点。本人在平时的教学中,实践了“基于问题解决的教......
摘要：“学导式”教学对教师与学生都有双方面的要求，发挥各方面的主动性，从而有效的发挥各自能力，提升最终的教学成效，有助于教学品质不......
学导式教学法作为现代教学方法中的一种,是一种在教学过程中充分重视学生的主体作用,重视“学”的因素的教学模式.中学体育教师在......
长期以来,在高中语文教学中对“管理”讳莫如深,似乎一谈管理就会削弱人文性.其实没有教师的教学管理,学生只能是自然状态的学习者......
任职教育过程中，专业基础课程的教学如何改变“知识传授型”教学模式，如何体现学员的主体地位和教员的主导地位？本文在专业基础课程的......
2010年以来，课改进入了“再出发”阶段，“回到原点想问题，关注本质想设计”已成为广大小学数学教师的共识，“以学定教”的理念深入人心......
摘 要： 学导式教学法是课改下倡导的一种以学生发展为中心的教学方法，也是变灌为导、变被动为主动的有效方式之一。所以，新课程改革下......
摘 要： 中学化学教学，要贯彻新课程改革的要求，积极探索新的教育教学方法，培养富有创新意识的一代人才，迎接新世纪的挑战。本文从以下方......
“学导式”教学模式的特征是强调教学中不仅研究教师如何去做,更重要的研究学生如何主动去学.教师要 把课堂的主动权教给学生,让学......
中图分类号：G807 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2015）09-000-01 摘 要 对于体育教学的学导式教学法，针对初中学生笔者首先分析了学......
[摘 要] 学导式教学模式是当今世界的一个热门话题，在许多方面取得了可喜的成绩，要对成人高等教育模式进行创新，需重视学导式教学模式......
摘 要：深化教育改革要求教师对传统教学方法做出整改。笔者尝试从“学导式”的教学模式出发，发挥教师的主导作用，突出学生的主体地位，......
【摘 要】我在教学过程中发现，学导式教学方式在激发学生的学习主动性，培养学生的自学能力，提高学生独立思考和解决问题的能力方面能......
本文针对部队任职需求,对军队院校如何进行任职教育,从而促进能力训练综合效应和学生实际任职能力提升进行了系统分析。
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[摘要] 随着基础教育新课程标准的推广，历史课程面临前所未有的深刻变革，历史教师无法回避新课程带来的巨大冲击，而冲击最大的莫过于......
本文通过分析“学导式”四步教学模式在化学教学中的实施,对“学导式”四步教学模式基本环节进行了详细阐述,并对该教学模式在化学......
【摘 要】“学导式”教学法指的是教师指导下学生以自学为主获取新知识的教学模式。学生在教师引导下自我发现、自我探索，通过学生......
学导式教学法是指以学生的学为主要学习活动的教学方式,该活动不仅能够保护学生长久的学习兴趣,凸显学生的课堂主体性,而且对高效......
在高中生物新教材“细胞膜”一节的教学中，笔者采用学导式结构教学法，从教与学两个方面驾驭教材，有效地突破了微观结构教学的难点。一......
新课程倡导以学生为中心的课堂教学过程,倡导学生自主、探究学习的重要教育理念.落实到小学品德课堂教学上,就是要以学生为主体,从......
摘 要：为了提高五年制幼专学生的数学素养，在五年制幼专数学课堂上应用的"学导式"教学模式，以"课前练教→自学及研讨解疑→精讲精练→......
“医学细胞生物学”在教学中的应用,可激发学生的学习兴趣,培养学生自主学习能力,提高学生综合素质,从而提高教学质量.......
