学校适应性相关论文
目的探究心理健康课程教学对大学新生的影响。方法选取2021年9月入学的某校120名大学新生为研究对象，随机分为观察组（n=60）和对照组（n=......
自1978年改革开放以来,我国在政治、经济、文化、教育、科技、军事、外交等各领域都取得了巨大的成就。取得的这些成就得益于各行......
探索当前大学生的学校适应性状况，为有效提高大学生的学校适应性提供依据。使用卢谢峰编制的大学生学校适应量表对大学生进行调查。......
在知识经济时代，夯实基础教育的基础，提高人才培养的质量，增强民族的软实力，已演变为世界潮流，成为世界各国新世纪发展战略的重要组成部......
Owens和Schoenfeldt（1979）最早提出传记式资料（Biodata）是指“把一个人过去的传记用系统的问卷记录下来，有如一份详尽的履历表，它涵盖的......
随着留守儿童的比例越来越大,凸显出的问题日益显著,本文以吉林省农安县永安乡30名留守儿童为案例,分析了留守儿童的教育单一方、......
影响学生思政教育效果的因素多样,其中学校适应性因素必须考虑其中,通过学生的学校适应情况,有针对性的就学生的思政教育开展方式......
对于同伴群体的跨学科研究连续性不足,且对教育实践具有误导性。对此,本研究采用跨学科的整合视角,运用案例研究方法,探究了学生同......
采用卢谢峰编制的“大学生适应性量表”和“总体幸福感量表”对5所贵州高校的464名大学生的学校适应性和主观幸福感进行调查研究。......
笔者以200名在校高职高专生为研究对象,采用大学生学校适应性量表、大学生主观幸福感量表,探讨两者的关系及影响因素。结果表明：高......
在义务教育全面普及之后,如何推进教育"优质均衡"是新时期我国义务教育改革的重点.然而,作为农村地区接受义务教育面临诸多困境的......
高职学生适应问题是一个受到普遍关注的问题,不仅仅是随着学生进入一个崭新的学习、生活环境,而且同本科生相比,高职学生有其自身......
【中图分类号】G63.22 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2015）20-0-01 一、概念界定 学校适应性： 学校适应性是一个......
随着我国经济的不断发展,流动儿童的教育问题越来越受到社会、教育和卫生等方面的关注。本研究力图在借鉴已有研究成果的基础上,从......
流动儿童入学问题,这不仅是城市治理现代化议题,也是跨学科的学术问题,更是公平发展的教育问题。对于流动儿童学校适应性的研究要......
开展学校适应性教育是加强大学生思想政治教育的有效途径，对促进大学生健康成长和加强高校教育教学管理具有重要意义。在思想政治教......
目的:探讨父母情感温暖的教养方式的特点及其与大一新生主动性人格、学校适应的关系,为家庭教育和高校管理提供参考。方法:使用简......
目的 了解流动儿童的学校适应性的现状,探讨流动儿童学校适应性与自我概念、社会支持间的关系. 方法 采用学校社会行为量表（school ......
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农村籍大学新生作为城市的一个新群体,从乡村到城市的转换、从中学场域到大学场域的转换,个体必须重建与外界的互动关系,形成与之......
打开家庭背景影响学生发展的"黑箱",揭示家庭背景影响学生发展的过程机制,对于我们更好地理解和实现教育公平,乃至促进代际流动具......
教师替代制在留守儿童学校适应等方面效果明显.通过分析是否采用教师替代制与学校适应的三个维度（学业行为、师生关系和主观幸福感）......
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期刊
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问卷调查安徽省53所学校校长、4 010名初三学生,运用两水平多层线性模型,探查影响学生学校适应性的因素。研究发现:(1)学生学校适......
1.研究目标：本研究的主要目的是修订《大学生早期适应不良图式(YSQ-SF)》,使其更适用于跨文化研究,同时探索大学生早期适应不良图式......
使用学校适应性量表对云南省少数民族小学生1000名,汉族小学生1000名进行测查。结果表明少数民族小学生在社会能力和反社会行为的......
我国大学生学校适应性研究起源于20世纪80年代中期,目前学者对大学生学校适应的研究多从学校适应概念、测量指标、测量工具、影响......
大学是人生中非常重要的阶段,大学生的未来牵动着整个社会的发展。高等职业教育是整个高等教育中客观必然存在的,高职所培养的应用......
目的:考察留守时间与留守儿童学校适应性之间的关系,以及亲子沟通质量在此关系中的中介效应作用。方法:采用初中生学校适应性问卷......
作为农村地区在义务教育面阶段临诸多困境的弱势群体之一——小学低龄寄宿生,在求学过程中难以顺利适应学校的新生活,学习效果下降......
关于寄宿制学校,学界存在着许多争议。西部地区农村寄宿制学校对小学生的影响更令人关注。在考察小学四年级寄宿生与四年级学生总......
目的了解高职大学生学校适应性的状况。方法采用问卷法对490名高职大学生学校适应性进行调查与分析,并对数据进行t检验和方差分析......
目的:探讨师生关系与中专新生学校适应性的关系。方法:以306名中专新生作为调查对象,采用师生关系问卷和学校适应性行为量表进行测......
本研究采用问卷调查法,从学习、人际关系、情绪行为等三个方面分析与讨论公办学校中流动儿童的学校适应性现状。结果表明:流动儿童......
目的:了解主动性人格与大一新生学校适应的相关关系。方法:采用主动性人格问卷和中国大学生适应量表对363名大一新生展开调查。结......
大学生在社会化过程中具有独特性,因此研究大学生学校适应性在理论和实践层面都具有重要意义。本文对近年来大学生学校适应不良问......
为了探析公立学校流动儿童学校适应性状况及其与自我概念的关系,采用学校适应性问卷、田纳西自我概念量表对厦门市金鸡亭、杏南两......
当今社会处于全面深化改革的总部署,社会人口结构也发生相应变化：农民工纷纷涌入大中城市,举家迁移的进城趋势居高不下。随之而来的......
目的了解大学生的学校适应状况及其与心理分离的关系。方法采用大学生学校适应量表和心理分离量表对800名大学生实施测量。结果①......
本文以问卷调查法探讨大学生时间管理倾向与学校适应性的关系。研究发现,被试在除时间效能感维度外的时间管理倾向的其他两个维度......
本文利用甘肃、宁夏、四川、云南、广西五省农村地区数据,运用倾向得分匹配方法控制样本的自选择偏差,分析了父母外出务工对农村留......
<正>随着我国城市化进程的加速发展,位于城市边缘的农村被划入城区。"城中村"是城市的一块"夹缝地",由于处于特殊的位置,存在许多......
流动儿童和留守儿童作为现代社会经济发展不平衡、社会二元制户籍制度下所产生的社会弱势群体,是需要社会大众给予关注和帮助的群......
