小学中年级学生相关论文
读书是人们获取知识、开阔视野、陶冶情操的重要手段,而对小学生来说,阅读是一项重要的学习技能。养成良好的读书习惯,不但有利于......
随着基础教育改革的不断深入,课外阅读已经被纳入教材体系,成为语文课程的重要组成部分。在倡导全民阅读、构建学习型社会的背景下......
学生的学习活动主要分为课堂学习和课后学习两个部分,课堂学习是学生开展学习活动的重要环节,但课后学习也是不容忽略的部分,有效......
近年来,越来越多的中小学生参与到课外的补习活动中,课外补习的需求持续上升且呈现出低龄化的发展趋势。数学是小学生学习的主要科......
写作能力是学生语文素养的重要组成部分,也是学生语文素养的综合体现。小学三、四年级处于低年级（一、二年级）向高年级（五、六年级）的......
在我们的中年级小学数学教学中老师是应该连续性的提高和培养学生的自动学习行为,中年级小学生们的数学课程自我学习的能力的提高......
针对培养中年级学生意志力的积极影响进行分析,能够提升小学生的身体素质,保持小学生的心理健康,使学生形成良好的思维品质,对学生......
小学语文教学中一个重要的环节是课外阅读习惯的培养.学生良好的阅读习惯对于提升学生智力、养成良好学习素养和提升综合能力具有......
小学中年级学生开始接触到更多的词汇和语句,口语表达能力正处于成长的关键时期,因此在这个阶段教师应适当增加学生的阅读量积累语......
阅读在人们生活中占有重要地位,对社会发展有一定的积极作用.随着教育改革的深入,对小学生课外阅读提出了新的要求,希望通过课外阅......
文章从利用趣配音软件进行英语语音语调训练、利用趣配软件进行英语听、说能力练习、扩大学生英语词汇掌握和阅读积累、增强文化背......
随着近年来我国基础课程体系改革的不断深化,如何基于课堂小练笔让小学中年级学生从写作成为教育者研究的重点课题.根据笔者的教学......
对目前我国小学中年级学生心理特点进行了比较全面、准确的分析，然后依据小学中年级学生的心理特点对如何有效提高体育课堂效率提出......
阅读对于小学生的语文学习有着至关重要的作用,尤其是课内自主阅读对学生的成长有无可替代的作用。但由于受年龄发展特点的限制,当......
本研究为了了解小学中年级学生心理健康状况、社会适应状况以及它们与羞怯心理的关系,通过调查发现:小学中年级学生心理健康状况和......
小学中年级学生经历了一二年级的学习,对学习生活有了一定的适应性。情境体验式教学模式既符合中年级学生的学习和发展需求,又能提......
听课效率是影响学生成绩好坏的重要因素之一,而想要达到高质量的听课效率,注意力集中是关键中的关键。......
摘 要：小学数学教学中，学生口算能力是教学的重点内容，影响着今后的教学效果与学生的学习质量。对此，培养学生的口算能力，可以增强学生......
摘 要：习作在小学语文教学中的比重与日俱增。然而，现实的小学中年级习作教学中，普遍存在着学生缺乏习作兴趣的问题。本文主要分析了......
小引:想象力是人类智慧发展的重要标志,是人类创造力不断向前推进的原动力,各种伟大发明创造与科技文明进步都离不开想象力的支持......
新课程改革强调发挥学生的主观能动性,学生不再是被动的接受者。学生在更加积极主动获取知识的同时也增加了课堂管理的难度,学生的......
培养学生的自我管理能力,一直以来都是教育的重要内容。然而,自我管理能力并非与生俱来,它需要学生自我管理意识的觉醒,需要学校、......
从事语文教学已将近8个年头,在这几年的语文教学中,一直有一个问题困扰着我,也困扰着许多奋战在教学一线的老师们,那就是学生书写......
自我概念是自我意识的重要组成部分,是小学生心理健康教育的重点。本研究以绘本为工具,在心理健康课堂上,通过开展绘本综合阅读活......
【摘 要】 小学中年级数学学习是基础和关键阶段，注重培养学生的数学应用意识，对促进小学生思维模式构建、思维方式创新的意义重大......
小学中年级学生在解决问题时，经常会出现所谓的低级错误，对待这些错误，教师往往简单地归结为学生学习态度不认真。其实，在这些错误的背......
小学生进入了中年级,是童年时期比较重要的一个转折点,由于他们已日渐适应学校的学习生活,刚入小学时对学校的那种充满希望、憧憬......
英语是一门语言学科，语言学科教学的目的不只要使学生学会写，更要学会听和说。因此，在小学中年级英语教学中进行口语训练的研究势在必......
<正>小学中年级家长们经常反映孩子们最怕的就是作文。为什么会出现这样的情况呢?因为作文的要求对孩子来说是比较高的,以学生目前......
<正>小学中年级学生思维特点是:具体形象思维和抽象概括思维趋向平衡。一方面,学生的思维仍然带有明显的具体形象性;另一方面他们......
阅读,伴随着一个人人生历程的始终,在促进人不断成长与发展方面具有重要作用;对于小学生而言,课外阅读有助于促进学生在认知、情感......
记得小时候我接触的第一本课外读物是安徒生的童话选，是在邻居的家里看到这本书的，没有封皮，书页发黄，残缺不全，而我却如获至宝，深深地被......
探索培养小学中年级学生逻辑思维的特点，并根据这些特点发展学生的逻辑思维能力，是小学数学教学中的一个重要任务。我在多年的教学实......
期刊
小学体育教师应认真研究和分析小学中年级学生心理特点，对教学方法进行不断改进和创新，提高小学体育课堂效率，促进学生素质全面发展。......
<正> 小学中年级学生正处于由具体形象思维向抽象逻辑思维过渡阶段,此时,他们的思维能力很难与所学习的数学知识的抽象性,严密性,......
苏联的数学教育家斯托利亚曾说：“数学的教学，也就是数学语言的教学。”诚然，阅读是语言学习的基础且关键的环节，小学中年级学生更應重......
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清......
<正>小学中年级学生有一定的阅读经验积累,但读书盲目、随意、零散还是大部分学生都会有的问题。比如见到什么书就看什么书,今天的......
<正>习作能力不仅是学生语文能力的重要体现,也是学生学好其他学科的重要基础,更是学生接受思想品德教育、提高全面发展素质的前提......
<正> 学习心理差异是指学生在学习活动中所表现出来的心理差异,它包括个体心理差异和群体心理差异,如个体或群体在学习动机水平、......
<正>《小学语文新课程标准》明确指出,识字、写字是阅读和写作的基础,是语文教学的一项重要任务。但是教学实践中,我们不难发现,小......
<正>一、语文思维概述语文学科和数学、科学、音乐等学科相比,具有不同的认知模式,这是因为其他学科的教学内容是基于学科知识为主......
本文分析了小学作文中儿童化观察缺失的表现、原因及后果,对近代教育史上的尊重儿童教育和现在语文界的符合学生心理的作文教学进......
<正>随着科技的进步和人类社会飞速发展,人们对于教育地位与作用的认识不断深化,现代教育快速变迁,终身学习成为现代教育的重要特......
<正>对小学中年级学生来说,在作文中展现自己的思想情感以及内心世界有一定难度。调查显示,中年级学生对作文有一种恐惧或者茫然之......
<正>小学生在数学学习中表现出很大的差异性,不仅在学习数学兴趣上有很大的差异,对于数字变化的接受能力也有很大的差异。根据我们......
小学语文教学的目标之一是培养学生的阅读和写作能力,因为良好的阅读和写作能力可以开阔学生的视野,拓展学生的思维,有助于学生学......
