培养阅读能力相关论文
阅读是人类学习活动中的最重要能力之一,它直接关系到对信息的获取处理和对事物的基本判断,所以阅读能力的培养应该贯穿一个人的成......
摘要：阅读是学生的个性化行为，教师应让学生在主动积极的思维和情感活动中，加深理解和体验，有所感悟和思考，受到情感熏陶，获得思想启迪，享......
小学语文课程标准指出：“积极倡导自主、合作、探究的学习方式。”阅读教学的目标观:即变“一维目标”为“三维目标”:直接目标——......
“侧重培养阅读能力”是教学大纲规定的中学英语教学目的之一，是培养学生理解和运用英语技能的一个基本方法，又是落实交际实践性的主......
中学英语教学的目的是通过听、说、读、写训练，培养学生在口头上和书面上初步运用英语进行交际的能力，侧重培养阅读能力，并使学生获得......
为了满足社会的发展需要以及学生的兴趣与爱好，学生必须具备良好的阅读能力，英语教学大纲把培养阅读能力作为目标是符合社会需要的。......
识字、写字是阅读和写作的基础，是语文教学的一项重要任务。新课标在识字、写字方面，实行“认写分开”，提出“认识”、“学会”两种要......
一、讲求方法，把握套路 现代文阅读观念强调以获取信息、掌握知识为目的而兼顾鉴赏评价，这就要求学生必须具备一定的阅读能力，比如......
中图分类号:G633.41文献标识码:A 文章编号:1673-1875(2010)02-044-02 阅读能力是一种语言综合能力,是英语综合水平的重要......
阅读教学自然是语文教学的半壁河山，培养阅读能力，引领孩子们进行快乐的课内外阅读，让孩子们在浩瀚的书海中遨游，逐步成长为“具有独立......
课程标准指出：“阅读是学生的个性化行为，不应以教师的分析来代替学生的阅读实践，应该让学生在主动积极的思维和情感活动中，加深理解和......
近年来，开展“高效课堂”是我县教育系统的一个热门议题。高效、充满活力的阅读教学课堂，一定会对提升学生听、说、读、写能力产生很......
[中图分类号]G633.41 [文献标识码]B [文章编号]2095-3089(2012)01-0027-01 《九年义务教育初中英语课程标准》中指出，“中学......
众所周知，高中阅读教学是高中阶段的一个重要环节，在高考英语中占分比重较大。学生阅读能力的提高与阅读教学极为相关。要想提高学生......
英语学习应“侧重培养阅读能力，并使学生获得一定的自学能力，为继续学习和运用英语切实打好基础”，这是大纲明确提出的要求，而怎样提高......
怎样提高学生的写作水平,这是每一个语文教师都比较关心的问题。学生的写作水平,是衡量一个语文教师教学效果的重要标尺。选入课本......
小学语文教学的根本目的是培养学生的阅读、写作能力。可见培养阅读能力是极其重要的。在阅读教学中普遍存在教师讲学生听，教师问学......
新高中英语教学大纲提出，高级中学英语教学的目的是在初中英语教学的基础上，“巩固、扩大学生的基础知识，发展听、说、读、写的基本技......
英语泛读课程是英语专业基础阶段教学的一门必修课，是培养学生技能、传播知识的综合课程，同时是使学生大量接触英语读物和培养阅读能......
语文阅读是体现我们语文水平的关键，我们要想将语文成绩考好就要做好语文，掌握提高语文阅读能力的技巧。在新的形式下，如何把握新的阅......
目前，越来越多的学生似乎认为，既然英语考试越来越重视阅读理解，客观试题在考试试题中占的比例越来越大，那么也许没有必要在词汇的学习......
英语教学中，很多老师把教学着力点放在阅读理解上，花大力气培养阅读能力和应试技巧，认为这样可以迅速提高英语成绩；其实不然，词汇才应该......
阅读教学是小学语文教学的中心环节，是培养听、说、读、写能力的重要环节，培养阅读能力是小学语文教学的重要组成部分。一、二年级是......
（四川攀枝花市第二十一中小学校 617023） 【中图分类号】G613.2 【文献标识码】B【文章编号】2095-3089（2012）06-0176-01 ......
【中图分类号】G623.23 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）01-0066-02 教学是一门科学，也是一门艺术。教师要想不断提......
【中图分类号】G633.4 英语教学中十分重视对学生英语阅读能力的培养，对阅读教学的要求也日益提高。英语教学大纲明确指出：在英语......
阅读能力是学习的基础，是幼儿进入正式的学习阶段学习成功的重要条件。《刚要》就明确指出：“要培养幼儿对生活中常见的简单标记和文......
阅读教学是小学语文教学的中心环节,培养阅读能力是小学语文教学的重要组成部分.新课标对阅读教学的要求是学生具有独立阅读的能力......
小学语文教学的根本目的是培养学生的阅读、写作能力。可见培养阅读能力是极其重要的。阅读教学中普遍存在着教师讲学生听，教师问学......
近年来对小学语文教学的关注越来越多，其中对阅读教学的关注尤其多。因为阅读教学是小学语文教学的中心环节，培养阅读能力是小学语文......
阅读教学是小学语文教学中的重要组成部分。阅读教学的好坏直接影响到语文教学质量的优劣。这就要求我们必须加强对阅读教学的重视......
小学语文教学的根本目的是培养学生的阅读、 写作能力.可见培养阅读能力是极其重要的.阅读教学中普遍存在着教师讲学生听,教师问学......
近年来对小学语文教学的关注越来越多，其中对阅读教学的关注尤其多。因为阅读教学是小学语文教学的中心环节，培养阅读能力是小学语文......
阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程，假如学生缺乏解读文本的基本能力，缺乏基本的語感，怎么能与文本平等对话。阅读教学一定要......
阅读教学是中学英语教学的重要组成部分，培养和提高学生的阅读理解能力是中学英语阅读教学的主要目的和任务之一。传统的英语阅读课......
语文课程标准把阅读作为语文教学的四个主要内容之一，贯穿整个义务教育阶段的语文教学，要求从一年级开始就要学习阅读，并对每个学段的......
在科学技术突飞猛进，精神文明高度发展的时代，人们需要从阅读中学习丰富的自然知识和社会常识，吸取精神营养，因而，阅读是人们生活和工作......
阅读的过程是对语言的认知过程，阅读有助于巩固和扩大词汇、丰富语言知识、提高运用语言的能力。阅读可以训练思维能力、理解能力、......
近年来，人们对小学语文教学的关注越来越多，其中对阅读教学的关注尤其多。因为阅读教学是小学语文教学的中心环节，培养阅读能力是小学......
为了满足社会的发展需要，以及学生的兴趣与爱好；为了直接、迅速地了解世界科技发展的最新动态，学生必须具备良好的阅读能力，英语教学大......
