师承相关论文
师承教育作为培养中医人才的一种独具特色的传统教育模式，在中医人才培养方面发挥了重要作用。新时代对中医教育模式提出了新要求，加......
学界一个流行的观点是从荀子与韩非子的师生关系出发，来论证二者性恶论的传承。然而，在思想史研究上，二者的师生关系的证据，并不很充分......
院校教育与师承教育相互结合、优势互补，是当前最符合中医药教育规律的教育模式，也是当前中医教育的最佳模式。院校教育是基础，但在学......
司马迁的《史记》作为我国第一部纪传体通史,亦是中国传记文学的至高典范,备受世人推崇。柳宗元的人物传记,为下层百姓立传并加以......
住院医师规范化培训制度是在西医学框架下建立起来的，从课程设置、教学模式等诸多方面较少考虑到中医的特殊性，不能适应中医医院的实......
吴门四家领袖人物沈周(1427-1509年)的绘画远宗诸家之长,并能兼收各派、融会贯通,最终自成一格.而其由“细沈”到“粗沈”的绘画风......
中共中央总书记习近平高度重视中医药事业，为中医药振兴发展注入了坚强决心和强大自信。近几年来，国家围绕中医药振兴发展出台了一系......
［摘要］ 本文结合人力资本理论，对阜新蒙医药研究所医务人员培训的成本和收益进行比较，探究该研究所是人力资本投资的特殊问题，以及特殊......
摘要：目的：本文旨在为培养更多的热爱中医药事业且德才兼备的高级中医药人才提出相关建议。方法：在罗定市基层医院走访中医生和群众。......
清代，尤其是乾嘉间，朴学(又称汉学)在沉默了千余年后又忽然苏醒、活跃起来，乾、嘉学风很快风靡全国，以至“家称贾马、人说许郑”。乾嘉......
2012年10月11日，瑞典皇家科学院诺贝尔奖评审委员会宣布中国作家莫言获得2012年诺贝尔文学奖。作为中国第一位问鼎诺贝尔文学奖的作......
振兴中医药事业，人才培养是重中之重。中医独特的理论体系，决定了中医人才培养有着自身的规律。传统中医人才培养模式，同几千年中医药......
中医药学有数千年的历史，它是以我国古代哲学为基石，并在我国古代文化的沃土中孕育、生长，通过长期的医疗实践，逐渐形成和发展起来的医......
[摘 要]为深入贯彻《国务院关于促进中医药传承创新发展的意见》精神，认真落实习近平总书记关于中医药工作的重要论述，通过构建服务......
“新浙派”琴乐，是指源于清乾嘉时期浙地以《春草堂琴谱》为宗的琴乐活动，当代在徐元白引领下逐步确立形成的浙地琴人群体及其琴风，在......
“夫醫之为道，君子用之以卫生，而推之以济世，故称仁术。”作为医者，须时时为患者所想，急患者之所需。 近日，记者在广州市白云区中医医......
他师承陈巨来、方去疾两位大家，可谓“醴泉有源”，但是并不墨守，而是孜孜不倦地寻觅突破的端口和变法的契机。 获悉施元亮遽归道山......
我国首个破伤风预防指南发布可用疫苗预防 近日，我国正式发布首个《中国破伤风免疫预防专家共识》。该共识由北京大学人民医院急......
近日，记者随国家中医药管理局来到上海益大本草园进行实地调研，进一步了解中医药种植生长方面的知识。据介绍，益大本草园由沪上著名中......
中职学生专业素养的养成直接影响其专业学习兴趣和职业能力的形成.学生形成良好的职业素质是职业学校最重要也是最艰巨的任务.口腔......
从某种意义上,传播学术圈层可以看作一个学界江湖.本文以计算传播学作为一个主流传播研究方向的确立过程作为案例进行分析,论述了......
元末《春秋》学研究的代表人物赵汸,师承元儒黄泽,而黄泽的《春秋》学说,又集中体现于赵汸所编纂《春秋师说》一书.黄泽认为,研治......
[摘 要] 中药炮制技术是我国最具原创性及中医药特色的制药技术，是传承、发展与振兴中医药的关键。结合国家相关中医药发展的政......
王蒙作为元四家之一,在中国画历史的发展演变中有着举足轻重的作用,其身居名门,师承多家技法,融会贯通形成自己的独特风格,在元末......
元代山水绘画是继五代以来中国山水绘画史上的又一高峰,而元代山水画在经过唐宋几百年的发展后,以一种继承与创新的方式对中国传统......
本文以吴冠中在杭州求学时期、巴黎留学时期的学习背景和师承关系为主题,旨在说明影响他艺术观念和语言风格一些重要学缘因素。因......
唐彦谦师法众家，但李商隐对其影响最大，其影响主要体现在诗歌所抒发的情感和诗歌的艺术特色上，以及对宋初“西昆体”诗歌的影响上。......
作为吴门画派的代表画家,文徵明一生创作了许多风格独特的山水画.长期以来,论者多从整体上论述文徵明山水画的绘画技法、风格特征......
经过精心的筹备,2005年9月湖北中医学院2004级中医教改实验班正式成立.教改实验班的创办旨在将现代大学教育理念与传统师承教育模......
对江苏省十几家中医医院管理人员、临床医师、就诊患者就中医教育方式开展回顾式问卷调查.以临床中医师为对象,从医疗技术、科研能......
