师承相关论文
师承教育作为培养中医人才的一种独具特色的传统教育模式，在中医人才培养方面发挥了重要作用。新时代对中医教育模式提出了新要求，加......
学界一个流行的观点是从荀子与韩非子的师生关系出发，来论证二者性恶论的传承。然而，在思想史研究上，二者的师生关系的证据，并不很充分......
院校教育与师承教育相互结合、优势互补，是当前最符合中医药教育规律的教育模式，也是当前中医教育的最佳模式。院校教育是基础，但在学......
司马迁的《史记》作为我国第一部纪传体通史,亦是中国传记文学的至高典范,备受世人推崇。柳宗元的人物传记,为下层百姓立传并加以......
在中医规范化培训中,为了更好的培养出具有较高理论专业知识和熟练操作技能的中医人才,缓解中医专业规培生的就业压力,需要开展在......
在新时期下,社会和时代在不断发展,中医教育的主体地位已经被统一的院校培养所替代,这也使得师承教育逐渐朝着更好的方向发展.在院......
艺术家个人艺术风格的形成与变化不是一蹴而就的,而是受时代背景、生活经历、学养基础、师承关系等因素的综合影响,通过知识与技能......
师承关系是学派形成的重要动力,进而为建构学术话语体系提供基础.人类文明的轴心时代,苏格拉底、柏拉图、亚里士多德师生三人的师......
本文通过对真伪混杂传世文献的梳理,探讨了卫夫人与王羲之师承说由来及衍化的经纬,揭示了唐中期笔法传承谱系的构建与师承说盛行的......
桂林山水画的传统文脉传承关系可以分为三种:一种为家族传世,即以家族为单位的山水画代际传承;一种为师承关系,以师父带徒弟为主;......
《史记》作为我国第一部纪传体通史，亦是中国传记文学的至高典范，备受世人推崇学习。柳宗元的传记文，为下层百姓立传并加以颂扬，于文中......
住院医师规范化培训制度是在西医学框架下建立起来的，从课程设置、教学模式等诸多方面较少考虑到中医的特殊性，不能适应中医医院的实......
吴门四家领袖人物沈周(1427-1509年)的绘画远宗诸家之长,并能兼收各派、融会贯通,最终自成一格.而其由“细沈”到“粗沈”的绘画风......
［摘要］ 本文结合人力资本理论，对阜新蒙医药研究所医务人员培训的成本和收益进行比较，探究该研究所是人力资本投资的特殊问题，以及特殊......
围绕在郭德纲和曹云金两人之外的，是整个相声圈里存在已久的师承关系、派系辈分和诸多恩怨 9月5日下午1点，曹云金发了一条七千多......
摘要：目的：本文旨在为培养更多的热爱中医药事业且德才兼备的高级中医药人才提出相关建议。方法：在罗定市基层医院走访中医生和群众。......
清代，尤其是乾嘉间，朴学(又称汉学)在沉默了千余年后又忽然苏醒、活跃起来，乾、嘉学风很快风靡全国，以至“家称贾马、人说许郑”。乾嘉......
振兴中医药事业，人才培养是重中之重。中医独特的理论体系，决定了中医人才培养有着自身的规律。传统中医人才培养模式，同几千年中医药......
[摘要] 根据中医临床医师培养特点和名中医成才规律，在继承和发扬传统中医师带徒模式同时，通过借鉴现代学徒制培养模式的新理念和人......
中医药学有数千年的历史，它是以我国古代哲学为基石，并在我国古代文化的沃土中孕育、生长，通过长期的医疗实践，逐渐形成和发展起来的医......
“新浙派”琴乐，是指源于清乾嘉时期浙地以《春草堂琴谱》为宗的琴乐活动，当代在徐元白引领下逐步确立形成的浙地琴人群体及其琴风，在......
琴表演艺术中存在因师承和地域而形成的在美学观念、技术理论及训练方法上的派别，具体表现为二度创作中具有某种共性特征和传统的学......
“夫醫之为道，君子用之以卫生，而推之以济世，故称仁术。”作为医者，须时时为患者所想，急患者之所需。 近日，记者在广州市白云区中医医......
他师承陈巨来、方去疾两位大家，可谓“醴泉有源”，但是并不墨守，而是孜孜不倦地寻觅突破的端口和变法的契机。 获悉施元亮遽归道山......
我国首个破伤风预防指南发布可用疫苗预防 近日，我国正式发布首个《中国破伤风免疫预防专家共识》。该共识由北京大学人民医院急......
近日，记者随国家中医药管理局来到上海益大本草园进行实地调研，进一步了解中医药种植生长方面的知识。据介绍，益大本草园由沪上著名中......
梅兰芳从1914年开始向乔蕙兰一口气学会了三十几出昆曲，并在1915年开始演唱。也是在1914年，20岁的梅兰芳正式拜陈德霖为师，后又长期“......
5月11至14日，中注协在北京召开“注册会计师承担破产案件相关业务操作指引”起草小组工作会议，就《注册会计师承担破产案件相关业务......
在新的教育理念背景下，通过人才培养模式改革的探索与实践，结合我校实际情况，以师承体系为构架，在培养理念上院校教育和师承教育相结合......
黄独峰是我国近现代著名画家,他一生转益多师,先后拜海派邝碧波、岭南画派高剑父、大风堂张大千为师,集众所长,自创一格,最终形成......
