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习作例文在习作教学中的作用很大。通过例文,指导学生的习作训练,将习作知识、理论与技巧融合教学,对学生习作能力的提高有着重要的意......
IB教育是为了培养“全人”而设计的一种教育项目,IB教育重视批判性学习,以锻炼学生的不同思维与能力为目标,培养学生交流沟通、思考探......
学科核心素养是学科育人价值的集中体现,是学生通过学科学习逐步形成的正确价值观、必备品格和关键能力。学科核心素养不是单纯的......
本文调查分析双语学生通过“超语”及“认同”来开展批判性学习的具体行为.通过在一高校双语课堂里收集小组讨论录音并采用会话分......
本文探讨大学英语精读课堂上批判性思维的培养策略,构建批判性思维人才培养模式。人才培养模式集中于人才培养目标、批判性教育、......
东北俄亥俄大学医学院行为科学系教授Delese Wear博士为文化能力提出了一个理论上的定位,以便对医学教育中的文化学习作出反应.在......
"全民阅读、终身学习"已经上升为国家战略。"语文主题学习"是教育部、人事部"特级教师计划"的实验项目。在实验的过程中,运用"批判性学习"......
上海的一位教育研究者,转发来一篇 精卫填海 的课例,是北京一所前卫学校的一位年轻老师用所谓的“批判性学习”理念上的,主要批判......
希沃,是希沃白板的简称,是一个多媒体教学设备。深度学习,是指学生在教师的引导下通过对具有挑战性的学习主题的学习,全身心投入学......
小学生于达成一般知能之外,还需达成批判知能的发展。我国学校课程模式刻板,灵活性不足,学生批判性学习活动较少,批判意识、动因均......