拓展探究相关论文
课本例题具有很强的典型性和示范性,凝聚众多专家学者智慧,蕴含着丰富的数学思想和方法,对践行《普通高中数学课程标准（2017年版）》......
通过对2019年高考全国卷Ⅲ理综第19题的深度剖析与探究教学，以促进深度学习，培养学生迁移能力、科学思维能力和学科核心能力，落实物理......
以一道全国高考题的探究教学为例,通过设计进阶式问题链和变式探究强化推理论证,优化思维品质;引导学生尝试多种解法,并迁移知识解......
本文通过对一道典型的力学问题探究过程分析及思维迁移,拓展教学思路,以促进学生深入知识的学习,培养学生应用已学知识处理物理问......
【摘要】《垃圾的处理》是六年级下册《环境和我们》单元的第二课。我分为以下几个步骤进行教学：从学生生活经验入手，创设情境，激发学......
随着时代的发展,现在的教学模式已经满足不了学生摄取知识的进程,并且传统中学化学实验课的授课模式存在一定的弊端,比如在实验课......
通过对一道经典力学题探究过程的精心设计,拓展教学思路,以促进深度学习,培养学生迁移能力、科学思维能力和解决问题的能力,落实物......
在大学环境艺术设计教学工作当中,其所教学的内容一直都处于不断变化与发展的状态当中.其中一条不会改变的教学理念便是要保留住优......
在我国素质教育不断推进的形势下,我国高职院校积极开展音乐教学,其中声乐教学因能够显著帮助学生提高综合素质,得到广大学校与教......
新的课程视角和新的课改理念下,科学课堂应该实现从理论上的“由此及彼”到实践中的“由此及彼”,应该多一些放权、多一些有效追问......
随着我国中学新课程改革的全面开展,初中数学教学迎来了新的发展契机,如何在这样一种背景下探索初中数学教学的有效方式,成为广大......
小学生语文阅读能力的培养具有基础性和根本性地位,可从以下几方面着手:根据心理特点,激趣阅读;拓展教材,探究阅读;课内外结合,感......
摘要：传统的教学方法已经成为束缚学生发展的绊脚石，新课程改革势在必行，必须创新课堂教学模式，笔者结合 “四步探究”教学法对语文课......
近年来,中考逐渐侧重对学生动手能力的考查。实验的功能越来越突出,它不仅承载了知识的运用,更承载了对学生动手能力、分析解决冋......
近几年的中考数学所考查的内容越来越注重基础、立足教材，也越来越灵活。取之教材又高于教材，这就要求初中生在平时学习的过程中要学......
【摘要】优化文本资源，可以丰富学习素材，激活学生思维，培养学习习惯，提高学习效果，达到教学目的。为此，注重自主阅读，拓展探究模式，鼓励社......
教材是我们学习的主要工具,其中的例题或习题都极具代表性,深入探究可以得到一些内涵丰富的结论,应用这些结论在解题中可达到以简......
根据昆虫的趋光性和趋光行为与两眼感光平衡有关的机制,对金龟子的趋光行为进行了拓展创新。研究发现:金龟子依靠复眼感受光的刺激......
在语文教学中,巧设拓展探究,进行＂相关链接＂,能优化学习效果。适当的拓展延伸,是文本教学的有益补充与深化,它与文本教学融为一体,相......
围绕一道分得三角形面积比为1：2：3的点的个数方面的竞赛题予以解析、探究、类比、拓展、联想，揭示解决此类问题的方法和规律．其间既有......
新课程倡导教师应根据具体的教学内容，创造性地使用教材，积极开发、利用各种教学资源，为学生提供丰富多彩的学习素材。教材中的许多例......
随着高中语文教学改革不断深入,教学方法在新课标理论的指引下,也需要不断地进行改进。然而,在注重推陈出新之时,还要注意对教学方......
对2018年江苏高考数学第13题的解法追根溯源，多角度、深层次地进行探究与拓展，并系统总结此类问题的通性通法和考风考向，对高三数学教......
通过对"脊蛙反射"实验的改进以及实验中生成性问题的探究和创新,从落实核心知识、培养实践能力、体现理性思维、升华科学精神四个......
语文课堂教学是提高学生语文素养的主阵地，语文课堂教学艺术关系到语文教学质量的提高和人才的培养，进而影响到新课程的实施。可长期......
近年来,在大学生创新创业实践中,“文创”一直是个高频热词,随着社会文创产业的快速发展,文化创意专业人才越来越受到市场的青睐。......
引导学生准确把握诗歌的感情基调和内在脉络,以读促赏;赏玩摇曳多姿的意象,体味神韵,知人论世,捕捉渗透其间的生命信息;通过对"云......
新课程标准指出,数学教学过程是教师与学生共同参与、积极互动、不断发展的过程,教师是教学过程的合作者、服务者、引导者,在数学......
【摘要】小说作品因文本内容更加复杂和理解更加多元，非常适合用于对学生探究能力的培养。本文从以下三方面提出了培养的方法：自主探......
新课程倡导教师要创造性地使用教材,引导学生进行自主性学习、探究性学习.综观近几年各地中考试题,许多中考试题在我们的教材中都......
体育教育一直是国家教育的重点内容,从教育开放时期,体育课就一直存在于高校课程表上。对学校来说,开辟体育课堂是培养学生身体素......
小学美术课程当中，美术手工课占有极其重要的地位，但是过去简单的手工课已经不再适用于现代小学的需求和发展，所以许多小学开始开展更......
基于新课程改革的要求，学校在开展课题研究中，初步提炼了小组合作探究课堂教学模式———明确目标、先学后教、及时监测、拓展探究，着......
角色游戏是幼儿园游戏的重要组成部分,可以引发幼儿经验的转化、迁移,教师要顺应幼儿兴趣,引发互动,拓展话题;要关注幼儿需要,及时......
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“疑”式物理课堂的教学思路是为学生建构起生“疑”、释“疑”再到存“疑”的深度学习过程,通过再现生活现象,设疑导入课堂,从问......
本文尝试指导学生进行生物学课外拓展性实验的设计，加深学生对实验设计中的对照原则、等量原则、单一变量原则等知识的理解，也有利于......
《3~6岁儿童学习与发展指南》的科学领域目标“具有初步的探究能力”中,要求4~5岁幼儿“能通过简单的调查收集信息”,要求5~6岁幼......
课本习题的开发和利用,能挖掘出学生的潜能和创造力.课本习题的拓展延伸,能激发探究意识、培养思维品质,能捕捉有效的课堂生成资源......
微课是近几年比较流行的一种教学形式，为教学改革提供了有力的辅助。特别是疫情期间，微课在各大线上教学平台大展拳脚，教师们录制各种......
教学反思永无止境。这是一个发生在二十多年前的课例,让一位老教研员印象深刻。老案例,新反思。案例从聚焦核心素养出发,所进行的......
通过借鉴国外教材和实践探索，改变提取色素、层析液配方和分离方法，对“绿叶中色素的提取和分离”实验进行优化，并建议对实验进行拓展......
