关键经验相关论文
园本课程开发是彰显幼儿园办园特色，促进幼儿全面而有个性发展的重要途径。本研究阐述了自由剧课程的性质与理念、目标与内容、实践......
体智能课程具有促进幼儿身体和心理健康、提高社会适应能力等积极作用，归纳整理幼儿体智能课程的关键经验对深刻理解和清晰把握体智......
小班幼儿已具备为自己服务的生理与心理可能性，处于发展生活自理能力关键期。生活区为幼儿锻炼自理能力提供了有利条件，通过分析生活......
关键经验指向的是经验而不是知识,本文的关键经验是指幼儿在语言学习与发展过程中必不可少的经验,主要包括幼儿口头语言经验和书面......
《幼儿园教育指导纲要（试行）》中明确指出：要培养幼儿具有基本的生活自理能力。小班幼儿刚入园、年龄小，帮助他们提高生活能力，能让他们......
关键经验是幼儿在幼儿教育阶段应该掌握的重要经验,对幼儿今后的学习与发展起重要的支撑和促进作用。大班幼儿早期阅读活动的关键......
我们以《3-6岁儿童学习与发展指南》（以下简称《指南》）为基准，以“高瞻课程58条关键发展指标”为参考，结合实践所得，梳理出幼儿美术领......
幼儿园的音乐游戏区是幼儿感受、表现与创造音乐的艺术空间。在音乐游戏区里，幼儿可以表达自己对音乐美的认识和情绪态度;能通过欣......
张俊老师在《幼儿园科学领域教育精要——关键经验与活动指导》中阐述了幼儿园教师必须掌握生命科学、物质科学、地球与空间科学三......
幼儿园一日生活中最重要的游戏形式就是区域活动,它能促进幼儿在主动学习和自主学习方面的有效发展.但值得大家关注的是,在区域活......
关键经验是儿童在学习与发展过程中必不可少的经验,它兼具目标性和生成性、互动连续性,并需要幼儿主动学习才能获得。但在当前幼儿......
◆摘 要：幼儿科学领域的“关键经验”及其获得方式研究立足科学探究理念，以幼儿发展指南为依据，是探寻教育实践的一项专题。通过对此......
【摘要】“关键经验”是幼儿园教育教学实践中的“流行词”，就是幼儿正在做的事情。结合本园和本班实际，自选区域活动是我们的重点研......
经验是指幼儿在其各种活动中获得的知识、技能，幼儿已经获得的经验不仅是其游戏活动的依据，也是其进一步获取知识和技能的基础；而关键......
美国学前课程方案在我国学前课程改革中扮演着重要的角色，其中美国高瞻课程方案具有代表性。探析美国高瞻课程方案对我国学前课程改......
艺术活动与游戏本是同源,在“玩”的过程中人类探索自己的内心世界,构建璀璨文明.但处于艺术教育起始阶段的幼儿园,大多数艺术活动......
当前,我国正处在足球深化改革的关键时期,体育的价值和功能被提升到空前的地位。这是幼儿足球发展的社会基础。鉴于已往关于足球运......
设计思路 桌椅是幼儿日常生活中经常接触的物品，如何将这种资源用来促进幼儿健康领域关键经验的获得、积极影响其终身学习发展，是......
随着《浙江省一级幼儿园标准》的推行,自主游戏被高度重视,集体教学活动则有被弱化的趋势。《浙江省教育厅关于全面推进幼儿园课程......
摘要：在幼儿的成长过程中关键经验的地位非常重要，它是在课程互动中不断产生的，通过许多不同的方式获得经验。它具有许多特点。将幼儿......
集体教学活动是幼儿获得科学领域关键经验的一种途径,是幼儿园课程基本形式之一.科学集体教学活动是教师有目的、有计划、有组织地......
一、以“计划—工作—回顾”模式开展大班幼儿建构游戏 建构游戏是幼儿园最常见的游戏之一.近期,我班幼儿(大班)经常在户外安吉建......
【摘 要】教育改革的深入推动了人们对3～6岁幼儿的思维发展规律的研究，由此改变了以知识为本到以经验为基础的改变。这一改变给当今......
儿童本身就是有能力、有自信的天生的游戏者和学习者。在这一儿童观的指导下,我园近几年开始着力研究幼儿园角色游戏,并从游戏的“......
【摘 要】 区域活动是幼儿掌握知识、学习技能、提高交往能力的有效方式，越来越多的幼儿园意识到区域活动在促进幼儿发展中的积极作......
雨果说,人类智慧启蒙有三个关键因素,即音符、字母和数字。由此可见,音乐教育在提升国民素质中有着举足轻重的地位。但现实中的幼......
韵律活动在幼儿园的音乐教育中占有重要的地位。幼儿韵律活动的关键经验包括动作经验和合乐经验,文章具体分析了基本动作经验、合......
美工区是幼儿进行自由创作，体验艺术活动乐趣，发现自身能力，获得积极情感体验的重要场所。美工区看起来魅力十足，可常出现幼儿玩一段时......
自主游戏同其他活动形式一样需要教师制定详细、专业的教学计划。教师遵循特定的游戏计划路径以及基本原则,基于关键经验,从活动设......
早晨,嘉洋手拿白色的纸飞机进了活动室。小小问:“嘉洋,你手里拿的什么呀?”嘉洋得意地说:“这是妈妈教我折的纸飞机,虽然它是纸做......
在国内外的教育理论和实践研究中,阅读越来越发挥着十分重要的作用,尤其对幼儿成长、学习等方面都起着重要作用。阅读被越来越多的......
关键经验已成为目前学前教育研究的“热词”,并越来越受到关注。而科学游戏作为幼儿科学探究活动的重要形式,有利于幼儿探索和了解......
语言是人类沟通与思考的重要工具。幼儿期是语言发展的最佳关键时期,幼儿语言的发展贯穿于幼儿教育的各个领域,也对其他领域的学习......
良好时间观念的养成是幼儿良好生活习惯养成的前提。为引导幼儿养成良好的时间观念,幼儿园教师应充分了解幼儿时间观念发生、发展......
学前教育专业学生作为未来履行幼儿园教育工作职责的准教师,教育活动设计是其必备的专业能力。本研究通过文献法和案例分析法,发现......
学前儿童作为社会组成的一个重要部分,需要我们进行深入的探讨。本文分析家庭对学前儿童基本运动能力的相关研究,旨在更好深入的研......
每个幼儿自出生之日起就开始了对周围世界的探索与认识,幼儿园的科学实验活动能够帮助他们进一步的探索和了解周围的事物与现象。......
地球与宇宙是研究地球及地球与宇宙之间的科学,有助于增进人类对地球及其环境的科学认识。学前阶段可以从幼儿随手可及的事物入手,......
摘 要：幼小衔接是世界各国普遍重视研究和解决的问题。基于关键经验的幼小双向衔接需要幼儿园与小学两个学段深入交流，在衔接理念与......
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很多孩子都有被风筝线割手的经历，在讨论中，小四提出了关键一问——风筝线为什么会割手？让我们看到，在“隐藏的危险”上，孩子们存在一定......
中国传统节日是指传统的庆祝或祭祀的日子,滋养着民族精神、彰显着民族情感,传递着社会的价值规范,影响着个体道德情感的发展。端......
在深入贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)及全面推进课程游戏化项目的基础上,我园以游戏精神为切入点,对幼......
民间游戏是幼儿园课程的宝贵资源,民间游戏大多数为竞技游戏。民间竞技中蕴含着丰富的学习经验。基于表现性评价程序,以5—6岁幼儿......
