拓展文本相关论文
摘 要:学生阅读量小、阅读速度慢、阅读方法单一是当前阅读教学普遍存在的问题。“主题式群文阅读”体系的构建可以改变当前阅读现......
在语文课堂中,教师要重视培养学生的用语能力.低年级语文教学要恰当地凭借教材,通过理解词语内化用语训练、模仿句式说话迁移训练......
摘 要: 读与写的有机结合,能让阅读更好地服务于写作,也能通过写作促进学生阅读理解能力的提高。 关键词: 立足仿写 拓展文本 读中......
摘 要:小学教材中的寓言教学因其特殊的内容和阶段,成为教学中的一个难点。本文从寓言教学的目标和操作策略两方面展开论述,从适度有......
【摘要】将原文本与拓展文本进行对比阅读,学生积极主动地去发现,更清晰明确文本表达形式的特点,更深刻体会文本主旨,更透彻品悟人物形......
可以从以下几方面帮助学生储备习作素材:①捕捉信息汲取素材;②观察生活积累素材;③拓展文本挖掘素材;④创设情境创造素材。素材是......
在新课程改革的背景下,个性化阅读教学要求我们对教师的角色、学生的地位进行反思,策略上坚持尊重学生个性,视学生的兴趣爱好为阅读教......
针对中学生语文素养不容乐观的情况,指出切实引导和落实中学生的阅读经典是解决这一问题的有效途径之一。主要从四个方面来谈谈引......
让学生在思考中阅读,在阅读中思考是提高阅读效率的有效途径。语文教材走出教教材的误区,必须在阅读中加强思维训练,让学生掌握思考的......
语文阅读教学中的教材一直有着至高无上的地位,而当下,学生的主动阅读、个性化阅读超越了传统的“接受式阅读”,这就要在阅读教学中既......
英语教学的目的在于培养学生的核心素养,而核心素养中极为重要的一项内容就是英语文化品格。良好的英语文化品格有助于学生深入了解......
[摘 要]长期以来,作文教学一直是小学语文教师的一个困惑。随文小练笔深入语文课堂,紧扣课文,依托教材,能有效地开辟阅读与作文连接的......
【摘要】培养学生的综合能力,需要全面加强创新思维训练,让学生具有强烈的创新意识、创新思想,在创新中提高,在创新中发展。语文教学要......
摘 要:拓展文本,即在重视学生主观能动性和创造力的基础上,赋予文本更多的功能,让文本彰显其多义性。从裂变式阅读、协作式阅读和反思......
摘要:教材是学校教育的重要因素,是师生进行合作交流的材料,是教学的重要载体,也是学生阅读课外读物、扩大知识领域的基础。合理利用教......
语文课堂教学对文本进行拓展,是语文教学发展新趋向。拓展要遵循以文本为基础的原则、在适当处拓展的原则、共鸣性原则、适时性原则......
目前,单篇文本教学的局限性越来越明显。为提高阅读教学的实效,教师应根据具体的教学目标,适度拓展课外的文本,引导学生展开深入的......
在新课程改革的背景下,个性化阅读教学要求我们对教师的角色、学生的地位进行反思,策略上坚持尊重学生个性,视学生的兴趣爱好为阅......
小学《语文》和《国学》启蒙教材,编入了大量的传统文化经典内容。语文教师应该善于拓展《语文》经典,用好传统文化启蒙教材《国学......
语文课堂路在何方?仁者见仁,智者见智。它似乎古老,却又是常议常新的话题。如何让语文课堂大放异彩?语文课堂应该生活化是必然选择......