超文本阅读相关论文
摘要：迷路是指用户在游览信息网络时，不知道自己身处何处，如何达到目的地，或者在游览时因多次跳转而偏离学习或搜索主题，提供导航辅助是......
本文主要从图书形态设计的角度，针对数字时代图书新形态-电子图书出现，但国内又缺乏相关研究与实践的状况，提出自己的观点和解决方案，......
目前对在超文本阅读过程中，习得词汇的研究相对较少，且多选取大学生为研究对象，缺少对高中生在阅读超文本中词汇习得的研究。本研究从......
数字一对一平台创设了一个以学生为主体、教师为主导的学习环境。数字一对一阅读教学集文字、图像、动画于一身，极大地调动了学生以......
本文首先对超文本阅读以及学习方式等相关概念进行了概述，其次重点分析了基于传统阅读与超文本阅读学习方式的转变，最后提出了基于超......
超文本阅读因其灵活性、非线性等特点,越来越被读者所接受与应用。本文通过在《内科护理学》教学过程应用超文本阅读方式融入教学,......
超文本阅读作为一种有别于线性文本的、跳跃式的新型网络阅读方式，在学习中容易出现诸如迷航、认知过载等问题。解决这些问题，需要选......
文章讨论了图书馆阅读推广应注意的几个问题,一是强调经典阅读推广回归原典的重要性,大众文化浪潮中存在一些解构经典、颠覆经典和......
在以互联网为载体的第四媒体高速发展时代,超文本阅读作为网络世界最为流行的表意媒介,其研究也受到越来越多的关注。本文尝试以接......
阅读是人类获得知识和信息的重要手段.随着以计算机和以Internet为代表的现代信息技术的普及和运用,一种新的阅读方式--超文本阅读......
网络阅读，亦称网上阅读，是指互联网环境下的阅读，包括对网络出版的电子图书、期刊等可供下载的各种资源的阅读。。以其信息量大、内容......
一、超文本阅读的概念 超文本阅读形式属于是一类文本信息的非线性呈现方式，充分借助于超级链接把存储于网络结点上的各种信息有......
【摘 要】科技的进步无疑给人们的生活带来了巨大的便利，为各个行业的发展都贡献了一部分力量。对于教育事业来说，它不仅提供了新的......
语文阅读教学中的教材一直有着至高无上的地位，而当下，学生的主动阅读、个性化阅读超越了传统的“接受式阅读”，这就要在阅读教学中既......
一、超文本阅读的特质超文本阅读源于超文本（Hyper text）。超文本作为一个术语，是美国学者尼尔森（T．Nelson）20世纪60年代提出来的，他在讨......
应对超文本阅读方式给高职学生人文素养带来的负面影响，可以采取以下策略：转变思维模式，增强创新精神；加强信息整合，培育理性精神；发展阅......
数字超文本阅读是互联网技术全面侵入人们日常生活的表征之一,直接或间接引发着出版业生产机制、表现形式的变革。出版业发展应关......
【摘 要】新课程改革背景下，人们对当代语文教学的要求也逐渐提高，引子范本教学是语文阅读教学的一种新兴模式，即借助阅读学习教材中......
随着网络飞进寻常百姓家,网络与阅读的关系越来越密切。这种从单纯的文字阅读转向超文本阅读多媒体电子读物已成为学生课内外阅读......
"超文本"阅读对文本阅读的冲击实际上只是改变了人们的阅读方式和阅读习惯,真正的阅读退化有更深层次的原因,其根源就在于文化转型......
选取在校大学生为调查对象, 采用问卷调查和个体访谈法, 了解超文本阅读与传统文本阅读的差异, 分析两者的优劣.基于融合的视角, ......
为了探讨高校英语专业学生在网络超文本阅读过程中的词汇附带习得问题,本研究选用Readers Digest杂志的一篇文章经过处理后上传为......
超文本阅读是将复杂的信息整合成连贯信息,其信息加工过程符合建构整合理论的主要观点。本文介绍了建构整合理论中情境模型理论的......
目前对在超文本阅读过程中，习得词汇的研究相对较少，且多选取大学生为研究对象，缺少对高中生在阅读超文本中词汇习得的研究。本研究从......
采用问卷调查和词汇测试的方法，以某学院2015级两个平行班共计65名非英语专业学生为研究对象，探究网络超文本阅读过程中不同任务类型......
现在很多心理学的网络学习资料都是以超文本的形式呈现的,网上阅读的效果对心理学专业学生的学习成果起着重要作用。然而随着信息......
超文本阅读是一个复杂信息的建构与整合过程.超文本阅读具有链接的灵活性、阅读的跳跃性、内容的丰富性、使用的交互性等特点,但也......
