指向写作相关论文
读与写关系密切。指向写作的阅读教学就是阅读教学要密切针对学生的写作训练,主要路径与方法是:选择合适的文章,选择读写集合点,运......
"指向写作的阅读教学"是语文教学改革中的一个全新方向,为语文阅读教学发展提供新助力。在阅读教学中,既要在解读文本的基础上,......
阅读和写作对语文教学而言非常重要。要想提升学生的语文能力和语文素养,教师和学生就必须在阅读和写作上下功夫。语文课程以教材......
学位
“指向写作”是江苏省语文特级教师管建刚提出的一种小学语文阅读教学理念。这一理念脱胎于管建刚老师在新课程改革的背景下对阅读......
潘新和是当代语文教育名家,他凭借扎实的理论基础与长期的教育实践,对语文教育进行了深入研究,目前已有相关论著和教材10余部,报刊......
诗人宗白华在《流云小诗》中写道：“啊，诗从何处寻/在细雨下，点碎落花声/在微风里，飘来流水音/在蓝空天末，摇摇欲坠的孤星！”那么，文从何......
摘要：“指向写作”是个全新的视角和领域，笔者基于对其的全方位的了解，理论结合实际提出自己的观点，以期为同类教学提供理论依据。 ......
摘要：小学高年级阅读教学要指向写作，从儿童学习起点出发，有意识地寻找教材中指向写作的点；从儿童需求出发，有选择地教指向写作的点；从儿......
指向写作的阅读教学重在增加关注作者“怎么写”的阅读思维.本文从“把握文本体式,开发写作知识”“立足语言形式,落实语用思想”......
摘 要：《小学语文课程标准》：阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。叶圣陶说：“阅读是吸收，写作是倾吐，倾吐是否完全符合法度，显......
摘 要 小学阶段，阅读与写作是“听、说、读、写”的重要能力，它们之间紧密联系，不可分割。無论是阅读还是写作都占有非比寻常的地位，而......
三年级是学生习作起步的第一年,新课标中亦提及了对于学生写作能力的训练和培养.基于课程标准,对统编教材阅读和写作教学进行探索,......
阅读与写作是小学生必须掌握的两种技能,而阅读与写作又紧密相连、不可分割,因此在实际的教学过程中将指向写作融入于阅读教学中,......
议论文写作教学是高中语文教学的重点与难点,也是落实"思维发展与提升"的有效路径之一。统编本高中语文必修(上)第六单元写作训练......
《音乐之都维也纳》是一篇写人文景观的说明性文章,这类文章往往结构清晰、内容明确。课文围绕“音乐之都”写了四个方面的内容:历......
阅读与写作都是小学语文教学中的重头戏,却相辅相成,不能照此失彼。许多教师在阅读教学时注重对文本的剖析,却忽视作者的写作方法......
【摘要】2011年，全国小语会理事长崔峦老师曾指出：语文教学要从教学观念到方法、策略进行改革创新，实现阅读教学“美丽的转身”。多年......
＂指向写作＂的阅读教学,是将语文课堂里学生看作专业的阅读者,而不是普通的阅读者。专业的阅读者除了关注内容外,还会关注内容是怎么......
语文教学最主要的形式就是阅读课,阅读课不仅仅局限于理解课文内容,更重要的是让学生知道课文是"怎样写"的,一堂好的"指向写作"的......
【摘 要】在小学语文教学中，阅读和写作是极为重要的，两者相辅相成，互为相融。但是很多教师在阅读教学过程中热衷于教材的理解和分析，......
阅读要得其法。指向写作的阅读课,表面上看钻研了课文里的写作奥秘,背后的冰山则是钻研了学生的作文状况,即学生作文缺什么、要什......
在小学语文的课堂教学中,"指向写作"的教学方式在课外阅读教学中发挥出了很大的作用,经过一些实践表明,很多学生虽然书阅读了不少,......
阅读教学需关注文本独特的言语现象和表达形式。教学环节的推进,应关注言语实践的点,从而构建丰富的语言运用平台,提升学生的阅读......
一、概念厘清(一)指向写作国内特级教师管建刚提出了“指向写作的阅读课”。在笔者看来,“指向写作”亦是“表达本位”的一种形式,......
作为目前作文课的课型之一,指向写作的语文活动课是以活动为中心的作文课,主要着眼于解决写什么的问题,让每个学生亲历现场,身处其......
建构主义理论认为,阅读、写作都是意义的建构与生成,是同一学习过程中相互作用、相互交融的两个方面;在这一过程中,指向写作的阅读......
三年级是学生习作起步的第一年,新课标中亦提及了对于学生写作能力的训练和培养。基于课程标准,对统编教材阅读和写作教学进行探索......
习作单元的精读课文教学指向的是表达方法。教学统编教材五年级上册习作单元的《松鼠》一文,教师可通过梳理篇章结构、延展思维训......
"指向写作的阅读课",就是在原有的阅读思维上,增添一种新的阅读思维,关注作者"怎么写"的阅读思维。它跟"读写结合"不同,可以马上练......
不少老师听了管老师的"指向写作"的阅读课,感慨:"上得真精彩。可我们学不来,我们发现不了文章中的写作知识。"我想说,只有迈出你的......
作文是阅读的附庸品,作文向阅读靠,靠不靠得上是个问题。作文之难,高于阅读,阅读有必要向作文靠拢。指向写作的阅读课,换了"靠"的......
写作特色的分析,外在的强加;"指向写作"的阅读课,在于学生有一个阅读中的探索,探索中的自我发现,从而形成一种新的阅读思维,专业的......
管建刚老师近期执教的《春联》一课,强调文体意识,聚焦写作方法,发现语言规律,积极指导仿写,让"指向写作"落到了实处。这样的教学,......
近几年的阅读教学,许多专家从"内容"转向"形式",江苏省特级教师管建刚老师,更是旗帜鲜明地提出了"写作本位"的阅读教学主张,阅读教......
以管建刚老师为代表提出的＂指向写作＂的阅读教学实践模式,受到了广大教师的推崇,并纷纷效仿。但是,一部分教师在落实这一新的阅读教......
小学阶段,阅读与写作是“听、说、读、写”的重要能力,它们之间紧密相连、不可分割.文章基于“指向写作”,对小学语文阅读教学开展......
"指向写作"的阅读课,探索在阅读中引导学生学习写作知识,提升表达能力,是落实语用思想,提升学生语文素养的有效途径之一。"指向写......
指向习作的阅读教学理念越来越得到广大教师的认可。在阅读教学中,既要重视文本的解读,又要挖掘文本的写法,做到读中悟写,把读和写......
2013年,管建刚提出了“指向写作”的阅读教学理念,这对小学传统的语文阅读教学观产生了一定的影响。“指向写作”不强调“写”的形......
"读"与"写",谁是根本?历史中的读写演绎,促成了"表达本位"的强烈发声。这一新读写观念的实践,则以管建刚老师创立的指向写作的阅读......
