教师资格认证制度相关论文
美国教师资格认证制度自产生至今约有两百年的历史。而在两百年的历史发展过程中,教师资格认证制度随着美国经济、政治、教育等各......
【摘 要】教师资格认证制度是国家对教师实行的法定的职业许可制度，是国家对专门从事教育教学人员的最基本要求，是公民获得教师工作......
建立教师资格认证制度已经成为世界性的发展趋势。美国自19世纪后期起，开始实行教师证书制度，德国和日本也有与美国相似的教师资格认......
我国教师教育改革的政策导向是倡导教师职业的专业化发展和专业化管理.在此政策导向引导下,本轮教师教育改革使教师教育体制发生了......
教师资格认证制度的施行,对提升我国教师队伍的素质以及加强教师队伍的建设发挥着至关重要的作用.然而,我国现在所施行的教师资格......
伴随着社会的进步,群众对接受高质量教育的呼声越来越高,教育的发展对教师专业素养的要求也越来越高.因此,教师资格的获取就成了提......
教师资格制度的实施加强了我国教师队伍的规范管理,但随着时代进步,最初的中小学教师资格认证制度已经满足不了社会的发展。在对比......
本文从职业教师资格证和标准委员会、资格认证的标准、资格证的类别、资格认证的程序等方面,介绍明尼苏达州职业教育教师资格认证......
本文通过回顾中国教师资格认证制度的发展过程,探讨了这一制度的积极、消极效应,重点分析了教师资格证书、认证机构、认证标准三个......
任何制度都具有价值性与技术性双重特质或两个层面。纵观美国整个的教师资格认证制度的改革与发展过程会发现,一直以来其制度价值......
当代，教师专业发展已成为国际教师教育改革的一个引人注目的趋势，并将成为我国今后一个可预测的发展趋势。政府是开展教师专业发展的......
中国教育部师范司有关负责人近日表示，现行的教师资格认证制度，是教师只要一取得教师资格就终身拥有，从某种程度上，现行教师资格制度如......
师范教育课程价值的落实是师范教育的核心和师范素质培养的关键,探寻高师公共教育学失落的课程价值则是为加强师范素质培养、推进......
新西兰是一个非常重视教育的国家，为发展本国教育采取了许多行之有效的措施，构建起了被认为是世界最好的教育体制之一。新西兰25至64......
1996年,联合国教科文组织第45届国际教育大会对教师专业化再次进行了强调并提出:"专业化:作为一种改善教师地位和工作条件的策略."......
当今教育界,美国的教师资格认证制度不断发展创新取得了令人瞩目的成绩,这与当代的社会背景是分不开的（世界史把1945年第二次世界大......
为提高教师职业的学术声誉和社会地位,教师专业化逐渐成为我国教育改革中的热点问题,同时教师专业化也代表了当今教师教育的发展方......
探究中国教育的发展史,我们可以发现教师资格标准的制定与教师教育有着密不可分的联系。随着新的教师资格认证制度的实施,我国教师......
目前在幼儿园教育中存在着严重的过程不公平现象,要改变这一现象,就幼儿教师而言,必须牢固树立"以幼儿为本"的思想;就政府而言,必......
根据中职学校教师资格认证制度基本情况的调查结果,对教师的专业发展、＂双师型＂教师的认证标准、教师的评聘机制及教学绩效进行深入......
我国教师资格认证制度的实施对我国教育事业的发展产生了巨大的推动作用，但同时我国教师资格认证制度在逐步完善过程中也存在着诸多......
将科学教育发展观与教师资格认证制度相结合,研究教育的发展如何坚持以人为本原则;梳理我国教师资格认证制度存在的主要问题,反思......
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一、德国教师教育概况所谓教师教育,实质上是一种专业性或职业性教育,其主要任务是培养、训练合格的中小学教师[1]。德国早期比较......
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清......
目前,由于师范毕业生可以直接认定相应的教师资格证书,我国的教师资格认证考试主要是对非师范人员的考察。对缺乏教育专业知识,缺......
我国的教师资格认证制度无论在理论上还是在实践上都存在许多漏洞,建立更加完善的教师资格认证制度已经势在必行,本文整理了目前我......
美国的特殊教育教师资格认证制度在认证机构、认证标准、认证考核与认证的更新等方面都有其独特的一面,认识美国特殊教育教师资格......
<正>实践性是教师职业的专属特性,基于这个特性,我国各大院校,对教师的从业资格、专业能力、授课能力都有着严格的标准,并以教师资......
教师资格认证制度是国家对教师实行的法定的职业许可制度,是保证教师教育质量的一个重要因素。自美国俄亥俄州于1825年建立教师资......
通过对国内外有关教师胜任力的分析和研究,对完善我国特殊教育教师资格认证制度提出以下建议:①建立具有资格准入式的特殊教育教师......
人类设立制度,为的是调节行为,规范关系,形构稳定的社会秩序和整合统一的社会力量,促使现实朝着人所希望的方向发展。所以,判定一......
教师资格认证制度的实施,对于调动更多的社会资源用于教师教育、加强教师队伍建设、提高我国教师队伍素质有着十分重要的意义,但目......
我国教师资格认证制度,是国家根据《教师法》的规定对专门从事教育教学人员的最基本要求,是公民获得教师工作岗位的法定前提条件,......
<正>美国在1825年颁布了第一个规范教师资格的教师证书法令,经过近两百年的发展,特别是上世纪90年代以来的一系列改革,美国的教师......
教师资格认证制度是提高教师质量，促进教师专业化的一个重要保障机制。美国是较早建立教师资格认证制度的国家，长期以来州是美国教师......
由于中国综合国力的迅速增强,世界范围内掀起一股前所未有的汉语学习热潮。如何针对性地培养国别化的师资队伍,满足供不应求的汉语......
学位
我国教师资格认证制度在实施的过程中存在着一些不足,文章对此作了如下思考：注意教师资格认证中的师德考核和心理健康考核,注意教师......
我国教师资格认证制度从政策法规的出台到逐步走上正常化已经历了十余年的时间,在实施的过程中确实存在一定的问题,并需要得到及时......
教师资格制度是国家对教师实行的一种特定的职业许可制度.我国于2000年9月发布了<<教师资格条例>实施办法>,标志着教师资格制度的......
教师资格认证制度对于促进教师专业发展,提高教师队伍的质量具有积极作用。经历200多年的发展,美国教师资格认证制度形成了明确的......
我国教师资格认证制度在促进教师专业发展、优化教师队伍等方面具有积极意义。但是此项制度设计在各个环节上都还存在着一些问题,......
<正>幼儿教师资格制度是国家对幼儿教师实行的一种法定的职业许可制度,它规定了从事幼儿教师职业所必须具备的基本条件,从源头上保......
自20世纪60年代教师被确定为一个专门职业以来，教师专业化就一直受到人们的关注，教师专业化已成为当前的世界性的潮流。教师资格认证......
