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为深化美术课程改革，提高教师业务水平，探索以课堂教学为核心，多种教学活动形式并举的小学美术教育实践模式，努力推动小学美术教育全面......
本研究通过系列调查对江西省高校健康教育现状及大学生身心发展状况进行健康教育诊断，力图构建符合大学生身心发展特征、充分体现高......
随着知识经济时代的来临,新知识的不断涌现,人们学习的需求不断增加.但现行的教育方式,由于其封闭、分割和滞后性,已明显不能适应......
行知,即知行合一,知识与实践相辅相成之意,这点正是现在所倡导的教育理念与教育模式,陶行知先生更是大力倡导生活即教育,知行合一......
四川省宜宾市农业街小学校从2000年11月正式创办为全国少年军校以来，现已历时14载。学校将准军事化管理机制融入校园管理体系中，让学......
研究生教育处于高等教育的最高阶段，担负着为国家培养高层次人才的重任。研究生思想政治素质如何，直接关系到科教兴国战略目标能否实......
探索生命教育的方法，寻找生命教育的途径，构建生命教育的模式，是开展生命教育不可回避的问题。对学生的生命教育，我校以开设生命教育校......
随着素质教育实践的一步步深入,素质教育作为一种教育理念越来越被更多的人们所重视,但在具体的教育实践中,存在着素质教育同课堂......
艺术类高校美术馆在艺术类高校的教育发展中起着重要作用,一方面作为艺术类高校教育辅助机构存在,面向师生,为教育教学、科研服务;......
瑞吉欧·艾米利亚幼儿教育模式是20世纪最具影响力的幼儿教育实践模式，在世界范围内产生了巨大影响。“瑞吉欧”课程模式的特点......
本文在分析了高等公共环境教育特点和实施方式的基础上,提出了一个适用于建筑类高校的公共环境教育实践模式.......
通过对国内外中小学教师教育实践课程的设置、实施、评价、特色分析与比照研究，构建了教育观察、教育见习、教育实习、教育科研相结......
实施素质教育、全面提高学生素质是面向二十一世纪中等化学教育的基本要求，它鲜明地体现了化学教学的时代性。实施素质教育的化学教......
本文主要从分层递进教育实践模式的含义及特征、基本理念、运作及其实施的成效与问题等四个方面对小教本科分层递进教育实践模式进......
浙江工业大学于1999年在机电学院成立工程创新学校，经过5年的实践，探索了针对工程类大学生的创新教育实践模式，走出了一条制度化、科......
"增强实习实践环节""着力提高学生的实践能力"是《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》的明确要求。"增强实习实践......
教育实践是培养师范生教师技能的关键环节,同时也是培养其专业发展能力的重要手段。＂三段式三层次合作＂教育实践模式以社会建构主义......
新时代教师专业发展对教师教育实践提出了新的更高要求。福建幼儿师范高等专科学校在英语教育专业教育实践教学过程中促进师范生形......
教育实践是各级各类教师教育院校教学内容的重要组成部分,贯穿于教师教育全过程。合理足量的实践类课程是培养合格教师的必备条件......
