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“双减”背景下，小学语文课堂要“减负增效”。把比较的思路用在阅读教学上，对于提升学生的语言素养非常有效。比较阅读能优化阅读教......
课堂教学中,教师可以引导学生巧妙运用比较方法活跃思维,找到差别,从而有效落实教学目标。在《紫藤萝瀑布》教学中,教师可采用“整......
摘 要：对于初学物理的八年级学生来说，物理具有极大的神秘感.为此，在物理教学起始阶段，就有必要强化学习方法的训练，从而帮助学生快速地......
在语文课堂教学中,使用比较阅读法,可引发学生思维的提升,实现语文学科核心素养的培养目标.本文结合《祝福》与《素芭》两篇文章的......
为深化美术课程改革，提高教师业务水平，探索以课堂教学为核心，多种教学活动形式并举的小学美术教育实践模式，努力推动小学美术教育全面......
课异构”是指不同教师针对同一教材内容，选择差异性教学策略，同伴参与课堂观察，比较反思，共同提高的一种校本培训方式。通过参加“同课......
【中图分类号】G632【文献标识码】B【文章编号】2095-3089(2012)03-0086-01 一、什么是“同课异构”？ 所谓“同课”，就是相同......
诗人 一名诗人的诞生是经历着非常人的特殊经历而渐渐形成的，他的思维，尤其是想象是非常人的，他的个性，尤其是判断力、探掘力是非常......
地处中原腹地的汤阴县,自古以来就是南北交通要冲,具有得天独厚的区位优势.rn历经几千年的岁月变幻,汤阴农业产业化集群日趋繁盛,......
比较阅读就是引导学生在不同的文章中找到阅读的共同点,在共同的特征中找到差异所在,综合领会文章的意思从而达到将知识点融会贯通......
化学是一门以实验为基础的学科。学生在形成化学基本概念、建立化学理论时，都离不开实验教学。而“对比实验”就是将“对比”和“实......
语文教学中运用比较的方法,对不同作品的主题、情节结构、表现手法、风格流派等进行对比、分析;对同一作品的遣词造句、修辞等进行......
语文教学的一大任务是引导学生会读书,让学生潜心体会文本。这就要求语文老师在教学中要培养学生的阅读能力,而比较阅读就是培养学......
“同课异构”就是针对同一教学内容,在《义务教育美术课程标准(2011年版)》(以下简称“新课标”)的指导下,根据不同的教学环境及学......
鲁迅先生的小说在人物形象塑造上大都避免了性格的单一化倾向 ,即使是同一类型的人物也力求同中求异 ,各显千秋。高中教材选用的《......
中学物理教学中要培养学生的创造力，首先必须突破阻碍创造力的因素.同中求异，异中求同.学习思维实际是一类比的学习思维方式，类比是根......
济南市中小学美术教师的“同课异构”教学研究，主要依托美术优质课评比活动，或由各级各类教育教研部门结合本地区本学校各科教研网络......
新课标指出，数学课程要面向全体学生，适应学生个性发展的需要，使得：人人都能获得良好的数学教育，不同的人在数学上得到不同的发展。一个......
“同课异构”美术教学研究，着眼点在“同”“异”和“构”。“同”和“异”是通过比较的教学研究方法来体现的。“同课异构”强调的......
高中语文优质课大赛，《兰亭集序》同课异构，八位教师在反复研读教材的基础上，对多种教学资源进行二度整合，赋予静态的教材以生命活力，然......
对于当代中学生而言,21世纪是一个充满挑战与希望的崭新时代.在这样一个新时代里,我们更需要擎起科学精神的火炬,让科学精神的光辉......
名师简介 鲁智瑛，任教于河南省首批示范性高中、教育部首批确定的全国十三所具有保送生资格的外国语学校之一的郑州外国语学校，高......
作文是学生创造性地提炼生活的过程,更是学生自主创造的思维过程。当今教育要求发展学生个性,培养学生创造能力。因而,作文教学要......
语文教学倡导的是能力和知识的运用。途径之一,就是阅读要有自己的独特感受和体验。而比较阅读就是培养这种感受的有效方法。选择......
俗话说，有比较才能有鉴别。教育家乌申斯基指出，比较是一切理解和思维的基础，我们正是通过比较了解世界上的一切。比较阅读，指的是把内......
模糊语言是存在于文学作品与应用文中的一种语言表达方式.但从文体功能上看,文学是审美的,应用文是实用的,这个差异决定了其语言表......
【摘 要】对比阅读通过相关内容的不断对比和不断鉴赏，逐渐开阔学生的眼界和活跃学生的思维，进而把握阅读内容的主旨。它不仅能实现......
类比式小结是教学中常用的小结形式,它是将同类知识或不同类知识加以比较,找出其中的区别和联系,加深对知识的理解.它既能培养学生......
<正>尽管学生的生活体验是有限的,但他们有不同的兴趣、不同的创造潜力,他们的思想是无限的。在作文训练中,教师要立足于有限,追求......
比较思想对于相近相似的概念理解、相近相似的题目解答具有重要作用。在数学教学中,教师可让学生通过观察分析、找出标准、尝试列......
《语文课程标准》（2011版）在“课程目标与内容”中指出，第二学段“能联系上下文，理解词句的意思，体会课文中关键词句在表情达意方面的作......
我园主题活动的开展，是在年级组课程审议和集体备课的基础上来实施的。换句话说，每个班级在学期中开展的主题是基本相同的，进行的教学......
纵观全国高考实验大题，有关气体制备及性质实验的内容考查最多，其次就是对有机物制备实验的考查，对“年年岁岁花相似”的高考题进行类......
一、前言 受环境改变的影响，经营卓越大学观念也在发生改变，其中最主要的特征是从异中求同转为同中求异，追求特色以创造大学的吸引......
在教学中培养学生的思维能力,尤其是创造性思维能力,已成为广大英语教师的共识,在教学实践中.我们应该加以体现.......
《伤寒论》创立的六经辨证奠定了中医辨证论治的基础,掌握张仲景的辨证思想、掌握临床辨证论治的技巧是我们学习《伤寒论》的主要......
比较阅读是学生基于同类型主题或同一作者的不同作品等进行比较式阅读,它强调作品之间的对比,帮助学生丰富对作品的理解,并在比较......
消费行为往往具有时代特征，上世纪八九十年代，广告，价格、质量、品牌等因素影响着消费者的购买行为。而进入二十一世纪，消费者会更看重......
一、“同课异构”的课堂诊脉区里中小学语文优质课评比活动的时候，我在同一天里听到7位老师执教同一篇二年级下的教材《爱迪生救妈......
同题特刊，指的是多家媒体围绕同一重大题材而临时刊载的系列特别版面。比如面对香港回归、十七大、奥运会等重大题材时，各媒体都精心......
