教育理论课相关论文
摘要:高师教育理论课对树立师范生的现代教育理念、提高其现代教育素养具有不可或缺的重要意义。但高师院校普遍存在着教授教育理论......
一思想政治教育理论课的性质与特点 在野蛮时代,由于生产力低下,个体与群体(氏族、部落)高度一致,人们彼此之间几乎很少有利益的冲突......
张祥明(福建教育学院教育系) 一、增强公共教育理论课的吸引力是每一位任课教师的责任 公共教育理论课在高师院校所......
教学模式多样化已成为教学改革的重要任务。探究性教学模式是新课程所倡导的新型教学形式,因为它更能体现培养学生的实践能力和创新......
本文根据《全日制义务教育音乐课程标准》的精神,总结多年的教学经验,结合大学生的学习心理,着重从促进学生学习方式的变革入手,在......
当今时代的发展,社会需要各种类型的人才,高职院校为国家的发展培养更多的人才,已经受到国家和社会的广泛关注。随着社会的多样性......
改革开放以来,高校思想政治教育理论课进行了三次大的改革,1996年高校思想政治教育理论课实行新课程方案,明确规定,把“九八方案”......
思想政治教育理论课要遵循"教学相长"和"教导相成"的教学规律;精心组织教案,熟悉教学内容,针对学生思想,联系社会实际,注意教学方......
随着信息技术的飞速发展,国内外利用多媒体技术在课堂教学中的应用,来提高教学效果和质量,已成为一种非常重要的教学改革方法和策略。......
教学的本质是交往与对话。教学过程即交往的过程,在这种交往过程中,充满了各种因素之间的对话。文章将围绕与专家对话、与现实对话......
高师教育理论课是职业技能课,但许多高师把它当一般公共课开设,学生学习兴趣不高,这固然与教学环境与学生有关,但更多地受教师的影......
今年九月份,我真正踏上了神圣的三尺讲台。更为庆幸的是,作为刚刚入职的“新人”,我还获得了去敦煌学习的好机会。在敦煌举办的酒......
师范院校公共教育理论课的改革是个整体的过程,可以包括以下方面:在观念上要重视;及时更新并整合课程内容;采用灵活有效的教学方法;实行......
本文主要针对当代大学生的思想行为状况,探讨了理性爱国与社会责任感强,思维独立、自我意识强,而心理承受能力和抗挫能力不强;擅长......
一、新课标与高师音乐教育2002年,中国音乐教育史上第一部《全日制义务教育音乐课程标准》的正式出台,标志着中小学音乐教育课程建设......
师范院校公修教育理论课的教学有许多环节不符合教育理论的要求,也不符合培养教师职业应用型人才的要求。形成这一状况的原因有观念......
关于公共教育学改革的几点思考河北大学教育系李素敏一、目前教育学存在的主要问题据不完全统计,从新中国成立到现在,我国已出版的教......
中职学前教育专业的学生大部分为女生,教学对象的群体特殊性、教育理论本身的抽象性表现在课堂教学中就是好恶的问题,融洽与冲突的问......
高师院校是培养未来教师的摇篮。教师职业意志是教师专业精神的重要方面,它对教师的培养以及我国基础教育事业的发展具有深远意义......
高师教育理论课整体改革的思考江西省九江师范专科学校周忠生高师教育理论课一般包括心理学、教育学和中学教材教法等学科。其中,心......
基础教育新课程的全面实施,对教师的教育素质提出了新的要求。作为培养基础教育师资的高师院校,也必须相应地做出改革。其中,培养未来......
教育学是目前我国高等师范院校仅有的几门教育理论课程之一,也是高等师范院校体现师范性的重要标志,在师范教育中有着重要的地位和......
在"国考"背景下,高职学前教育专业作为培养幼儿园一线人才的专业,亟须根据教师资格考试标准,制定人才培养方案,进行专业教育教学改......
调查显示,师范生对教育理论课价值的认识、学习教育理论课的目的、教育理论课的授课质量及学生的学习效果均对学生学习教育理论课......
师范生职业素质培养是师范院校素质教育的重要内容,在教育理论课中培养师范生职业素质应注意引导学生树立适应新课程改革的正确的......
基础教育课程改革的重点之一是促进学生学习方式的变化,强调学生学习过程中的主动性、开放性、独立性和体验性。而学生学习方式的......
考试方法的改革是提高教育理论课教学效率的重要手段。本文从对当前教育理论课考试弊端的分析入手,探讨了教育理论课考试内容和考......
<正> 多年来,高等师花院校数学教育理论课主要是讲授中学数学教材教法内容。因此,高等师范院校数学教育理论课传统的名称是“中学......
课题组通过调查发现,在公共教育理论课的课堂教学中,教师的教和学生的学两个方面均存在问题。在"教"方面表现为,教师与学生的交流......
课程,是作为实现学校教育的课题与目标的手段而存在的,它反映学校教育有目的的计划及其展开过程,在当前我国正在进行的教育教学改......
<正> 高等师范院校的教学计划,是由专业课、专业教育理论课、公共必修课和教育实习四个部分组成的。其中专业基础知识课、专业教育......
<正> 一、开展高师生教学实践能力研究的必要性和重要性 社会主义市场经济体制已经确立,并在逐步完善和发展。社会的发展和变革必......