时态教学相关论文
本次研究,笔者对比了演绎法和归纳法在小学英语时态教学的效果,在理论上充实丰富了这两个方法在小学英语时态教学的研究。在实践上......
本次研究,笔者对比了演绎法和归纳法在小学英语时态教学的效果,在理论上充实丰富了这两个方法在小学英语时态教学的研究。在实践上......
摘 要：伴随着新课程改革的不断深入，人们对于初中英语教学越来越重视。许多老师开始尝试使用新的教学方法进行语法教学，改变传统语法......
在英语的学习过程中,初中的语法学习是学好英语的核心基础,是提高学生英语学习能力的关键能力.然而,传统的语法教学过于注重语法的......
语法是初中英语教学中的重要部分,学好语法,学生才能更好的理解英语,应用英语.近年来,随着新课程教学改革的逐步深入,我国对于初中......
本文从高中生的常见英语时态错误入手,讨论了时态错误的本质与原因。通过介绍Reichenbach时间模型和Langacker心理空间模型,分析了......
对于初中英语教学工作,其对学生今后的英语学习具有非常重要的意义,通过初中英语教学,学生能够掌握英语中的基本时态语法同母语语......
时态教学是英语教学中极为重要的一部分.然而,在当前的小学英语教学中却存在着较多的问题,严重制约了小学英语教学的开展.其中,最......
本文从认知语言学的重要理论—原型范畴理论的角度出发,以原型范畴的等级性、延展性和模糊性为基础,分析英语过去时和现在时的各种......
【摘 要】 本文主要阐述了高中英语时态教学中元认知策略的应用，旨在让学生能够有效地掌握英语时态的形式及其运用的方法，进而更好地......
从小学高年级开始,语法成为英语教学中绕不开的话题,因为对于教师和学生来说要教好和学好它是一种挑战:学生觉得语法比词汇、句型......
摘要：本案例充分整合利用教材资源，通过让高中学生以“外星人与自己的谈话”为主题学习掌握现在完成时态和现在完成进行时态的用法。......
英语教学是一个系统而复杂的过程，这一过程贯穿着听、说、读、写四个环节，而这四个环节无一例外都同词汇、语法紧密相联，其中语法中的......
培养和升华学生对英语学习的兴趣在英语教学中非常重要,更要让学生明白语法时态在英语学习中的重要性.同时借助多媒体创设情境,让......
随着新的初中英语课程标准的不断深入,越来越多的一线教师开始注重语法教学的有效性和实用性,尽量避免传统的语法教学的弊端。而为......
摘 要： 英语作为世界重要的交际工具，在教学中的地位越来越重要。英语时态作为英语教学的重要组成部分，也影响英语学习效果，学生如果不......
摘 要：时态是初中英语中一种重要的语法现象，它是初中阶段的英语语法重点，也是难点。初中英语中常见的时态有八种，它们分别是一般现在......
英语语法教学中时态的教学是一个难点。在时态教学中引入时间视点，为促进学生对整个时态框架，虚拟语气和直接引语、间接引语中时态转......
【摘要】英语教学在小学教育当中占有十分重要的地位，英语教学中的时态问题却是教学中的难点之一，小学生在时态语句的转换过程中经常......
现在完成时是初中英语的动词基本时态教学中的一个重要内容。如今由于传统英语语法的教学目标,教学观念,教学方法,教学手段等与新......
英语时态的教学贯穿中学教学的全过程，英语时态也是高中英语教学重点，是高考的必考内容。本文立足新课程，运用新理念，并根据多年来使用......
初中英语课教学是农村学生学习英语的起点，起点高、学习内容丰富。因此，学生能否学懂并学好英语，除了要求对单词、短语、基本句型的强......
一、英语时态教学的现状与思考现行初中英语教材中总共出现了八种时态，即一般现在时、一般过去时、现在进行时、过去进行时、一般将......
本文论述兴趣教学法在高中英语时态教学中的应用，提出加入图形表现，提高讲解兴趣；转变授学关系，激发学生参与兴趣；引入多媒体课件，增强视......
《义务教育英语课程标准》(教育部2011)指出,当前初中英语教学应该根据学生的实际交际需求和认知发展水平,着重培养他们得体地使用......
时态是英语学习中重要的组成部分,是英语学习的重点内容,也是中学阶段英语教学的难点部分。时态学习有利于学生对英语段落和句子的......
语法对学生的英语学习至关重要,它是英语的组织规则和运用基础,因此,如何在高中英语教学中有效地进行语法时态的教学成为关键。本......
作为语法的有机组成部分,时态对英语教学的促进作用是不言而喻的.时态,顾名思义就是某个时间节点主语所处的状态.无论是哪种语言的......
时态教学是英语语法教学中的一个重要组成部分，而它却成为了当代大学生英语学习的难点之一。传统的以课堂讲授、操练为主的教学模式......
时态教学一直是英语教学的一个重点和难点。小学生因为年龄小，抽象思维不发达，注意力不易集中．这给小学英语时态教学造成了一些困难。......
高职高专学生在多年的英语学习后，对时态的基本概念仍然非常模糊，使用过程中，常常错误百出。纠其原因，在于教师的教学方法不够科学。通......
在初中英语教学中英语时态教学是一项非常的内容，时态语法现象与母语的语法差异较大，学习比较枯燥，学生难以理解掌握。本文通过在教学......
高中英语时态部分知识教学质量有着十分重要的意义,时态知识贯穿学生整个英语学习过程,学生只有把握好时态部分知识才能逐步掌握更......
在英语时态教学中,学生最感困难的是现在完成时、过去完成时及过去将来时。尤其在对比运用时,如现在完成时与一般过去时对比;过去......
集中教学效果显著宁安市第二中学校孟宪玲长期以来，外语教学困难较大，突出表现是，学生感到单词难记，语法不好掌握，没有兴趣；教师觉得费时......
【摘 要】 在小学英语教学中，时态是教学的难点，如果用探究式教学让学生自己分析、归纳、总结，学生可以取得事半功倍的效果。笔者结合......
在英语教学改革的大背景下,语法教学依然保持相当的地位。语法也一直都是英语学习的难点,如何有效地习得是一个值得探讨的问题。如......
语法教学一直以来都是英语教学的重点与难点,时态作为初中英语语法教学的基础,是初中生必须掌握的英语语法知识之一。因此,本文将......
英语的时态教学是英语教学中的难点和重点,尤其是小学的英语时态教学,因为小学生年纪偏小,学生们的抽象思维还不发达,注意力也不够......
小学英语教学中,Be动词是时态教学的主要内容。对Be动词教学中,为的是让学生掌握好语法知识,最终的目标是对学生的英语素质予以培......
依据构式语法的基本理论,以牛津版初中《英语》七年级下册中的英语时态为教学内容,在江苏省无锡市金星中学初一年级两个班展开实验......
通过对Marrakech一文中的时态语篇特征分析,指出时态的形式存在于句子层面,但时态的意义和功能却是语篇性质的;时态体系的选择和布......
在当前经济全球化的背景日益加深的背景之下,大学生的英语教学也应该不断进行改革,但语法教学仍然应该是教学的主体内容。长久以来......
