有序数组相关论文
解选择题“不择手段”的手段４３２１００湖北孝感万尔遐根据解选择题的特点，有人戏称只要答案正确，可以“不讲道理”和“不择手段”．这里所谓的“......
同学们在解题时,往往造成错解,原因很多,如由于思维的局限性,造成对问题考虑不周,使分析判断失误;或者是对题意的理解不够透彻或不......
对于正整数n≥2,用T_n表示关于x的一元二次方程x~2+2ax+b=0有实数根的有序数组(a,b)的组数,其中a,b∈{1,2,…,n}(a和b可以相等);对......
一、用随机变量描述随机现象 例1 写出下列随机变量可能取的值，并说明所取值的实际意义． （1）袋中装有5个同样大小的球，编号为1，2，3......
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坐标系是解析几何的基础,有了坐标系就可以用有序数组(坐标)来刻画平面和空间中的点的位置,建立点与有序数组(坐标)之间的对应关系......
在很长一段时间里,数学的两大分支——代数和几何独立发展,自成体系,人们也已接受并习惯于这种事实.直到17世纪,法国杰出数学家笛......
本文提供一组骰子与相关数字知识点交汇的试题,供大家阅读思考,体会其交汇的美妙之处。例1将一骰子向上抛掷两次,所得点数分别为m......
题目设x,y,z∈[0,1],则M=(|x-y|)~(1/2)+(|y-z|)~(1/2)+(|z-x|)~(1/2)的最大值是.这道题目是2012年全国高中数学联赛A卷一试的第3......
语文(沈平) 例1 为使下面的语段简明流畅,需要删除和调整的词语的序号是( ) 因特网和其他技术会把信息和思想不断①带进卧室,在卧......
新课程高考对学生的创新意识和创新能力的要求有所提高,创新型试题已经成为近几年高考的热点,这类试题一般新颖独特,结构精巧,考查......
排序不等式是高中选修课程不等式选讲中的重要不等式之一,在数学和实际生活中都有着广泛的应用.对经典的排序不等式加以推广进而研......
概率是数学的重要分支，它与实际生活紧密联系，所以概率成为中小学课堂中重要教学内容。学生对概率的理解达到怎样的程度，他们在概率学......
设有两个有序数组:rna1≤a2≤…≤an;b1≤b2≤…≤bnrn则对于1,2,…,n的任一排列i1,i2,…in,有a1 b1+a2b2+…+anbn (同序和)rn......
【正】 奇偶性是整数的重要性质,许多和初等数论有关的问题,包括一些看上去很难的题目,只要巧妙地运用整数的奇偶性就能迎刃而解。......
基于边界链码方法,将二值图像中的目标轮廓边界链码变换为有序数组,并对有序数组进行频域变换,获得边界有序数组的幅度谱分布,得出......
本文先给出λ∈X_1(T)时Q_1(λ)的G—合成因子L(μ),以及求Q_1(λ)的G(1)—合成因子L_1(μ)的方法,最后把Q_1(λ)分解成主不可分解......
上海市1992年高三年级数学竞赛于1992年3月22日和4月12日分两试举行,从第一试中选出了七百多位同学参加第二试。竞赛结果,周栋(向......
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在运用抽屉原理时,常常出现这样的情况:由于构造的抽屉较多,使得各抽屉中可能含有的元素个数达不到题目的要求。此时,应设法在所构......
利用解排列组合题的插空法求解竞赛题十分简便,顾名思义,插空法就是先排好某些元,再用余下的元插空的排法,此法与一些竞赛题结下了......
说明:第22届俄罗斯中学数学奥林匹克(决赛)于1996年4月20日～21日在俄罗斯梁赞市举行,比赛按九年级、十年级、十一年级各分两天进行,......
定理:行列式等于它任意一行的所有元素与它们的对应代数余子式的乘积的和。 换句话说,行列式有按行的展开式: (见张禾瑞、郝鈵新编......
周春荔老师的“集合的分划与抽屈原理”(《中学生数学》,1995.4)中的例6是:“在1100这一百个自然数中,任取76个,证明定存在四个数,......
(本讲适合高中)对应是数学上一个极为重要的概念,而映射则是一种特殊的对应.利用映射的思想解题,使所研究对象的集合对应于一个熟......
<正>"创新型"集合问题是近几年高考命题的热点,此类试题常常以"新交汇""新定义"为背景,较好地考查了考生的创新能力和运用数学知识......
<正>本文从两道解析几何高考题出发,通过回顾解析几何发展的历史,寻求解决问题的途径,进而为今后的教学提供一些参考意见.一、高考......
<正>2014年高考已落下帷幕,集合及其运算问题再次在全国各地多份试卷中出现,本文就全国各地的集合及其运算问题做个汇总解析,希望......
向量由于具有几何形式和代数形式的“双重身份”，使它成为中学数学知识的一个交汇点，成为联系多项内容的媒介．向量与平面解析几何，多项......
<正>设a1≤a2≤…≤an,b1≤b2≤…≤bn为两组实数,c1,c2,…,cn是b1,b2,…,bn的任一排列,则a1bn+a2bn-1+…+anb1(反序和)≤a1c1+a2c......
<正>逻辑的严密性是数学的三大特征之一,是数学的本质特征.数学的概念,法则是通过逻辑的定义构建起来的;数学的命题、定理,公式必......
<正>问题对于非空整数集合A,若满足a∈A,a-1A,a+1A,则称a为集合A的孤立元素.问:集合M={1,2,…,n}(n≥3)无孤立元素的k(k≥3)元......
大学代数系列课程的教学内容和讲授体系要不要改革?在代数系列课程的教学中,如何培养学生的创新精神和创新能力?怎样提高学生的素......
