有效教学研究相关论文
在当今的时代发展中,不停的研究并且探索多样化教学模式,成为了当前教学的主要要求,为了让教学模式更加适应时代发展,让学生更加了......
当前，“有效教学研究”是教育改革中的一项重要课题，各级各类学校都在为之付出不懈的努力。作为山东省课改定点联系学校，我们山东省乳......
曾子曰:“吾日三省吾身,为人谋而不忠乎?”如今在教育研究中,我们也要善于从反思中吸取经验教训,推动有效教学。一、反思性教学的......
一、案例背景自我校开展“有效教学”研究活动以来,试卷讲评课一直是有效教学研究的系列活动之一。我们一直在不断研究不同形式的......
一、题目:rn“小班化教育条件下的有效教学研究”rn二、课题提出的背景、所要解决的主要问题及研究的主要内容rn1、课题提出的背景......
本文总结了中等职业学校关于教学过程的探索，实现有效教学有三个必要条件：一是教学要让学生明确学什么，学到什么程度。二是教学采......
有效教学是一种现代教学理念，指在教师指导下构建学习共同体，让学生学会自主、合作、探究学习，全面体现课程目标，注重单位时间学习效益......
新一轮基础教育课程改革要求教育必需围绕人的全面发展进行,全面提高每一个学生的科学素养,全面实施素质教育.自新课程实施以来,相......
我们在调研中发现,很多学校对科研工作认识模糊,行动盲目。那么,该如何组织学校开展科研工作呢?2011年起,我们开展了在中央电教馆......
目前,随着新课程改革的逐渐深入,大家越来越多地认识到有效教学的重要性,越来越关注学生在课堂中能否进行有效学习。因此,开展初中......
在新课改大力开展的今天,有效教学已成为教师们不懈追求的目标。那么,通过哪些方法和途径来实现有效教学呢?我认为要在教学中“小......
钟启泉教授认为:有效教学研究最终的衡量标准是“学生成长”,而这种成长将不单单用成绩高低来作为衡量标准,教学的有教性就是要关......
中图分类号：G633.7文献标识码：A 文章编号：1673-1875(2009)04-148-01 有效教学研究作为一种“理念”，关注全人的发展，呼唤效益意......
抓住具体而有效的教科研制度,创造性落实新课程改革的相关要求,各地教育部门都在精心谋划、努力探索。涿鹿县立足新课程标准的研读......
随着新课程的深入,对课堂教学的有效性认识越发深刻,高中物理课堂有效教学研究的人也不在少数,没有最有效,只有更有效,本文也以高......
随着新课改理念的大力实施,学校教学的重要目标已经不满足于单纯传授知识,更重要的是对学生的全面发展下功夫.从目前的教学情况来......
随着社会的不断进步和发展,人们对初中生的综合素质培养越来越重视.在初中学习阶段,不仅要传授学生知识,还要注重学生整体素质的培......
所谓“有效教学”，即在有限的时间和空间内，促进学生知识与技能、过程与方法、情感态度价值观等方面正向，持续变化的教学.哪些因素会......
随着新课改的不断推进和落实,对小学语文教学的要求越来越高,要求语文老师摒弃传统落后的教学理念,积极地创新语文教学的方法,实现......
有时我们发现在高中数学教学中,我们付出很多却效率不高.这源于当前我国中学数学课堂教学突出的问题是教师教得辛苦,学生学得很累,......
课堂提问是高中数学课堂教学不可或缺的一个重要环节，是启发学生思维，传授基础知识，控制教学流程，进行课堂教学反馈的重要手段，它贯穿于......
我国义务教育阶段的课堂有效性教学研究正在如火如荼地进行，取得阶段性的成果，广大教师的有效教学意识普遍得到强化，课堂有效教学研究......
文章采用内容分析法,以"有效教学"为关键词,从研究文献量与研究内容两个维度对中国期刊全文数据库和优秀硕、博士论文数据库进行检......
语文是学习其它各门学科的基础，语文学科的工具性决定了要提高教学效率必须在培养学生实际运用语言文字能力上下功夫。近来，有效教学......
何谓“有效教学”,有效就是指教与学有效率,有效果,通过教师在一段时间的教学之后,学生能获得具体的进步或发展.rn1 进行有效教学......
随着教育事业的不断迅速发展，我国越来越注重人才方面的培养，同时也随着生活水平地不断提高，人们也越来越重视教育对孩子各类知识以及......
当今的有效教学研究是换了旗号的新一轮启发式教学研究，难有新的突破。本文通过对布点法与讲授法在教法结构、教法逻辑、教学环节、......
新课程要求关注全体学生的发展、关注教学质量的实效、关注学生积极主动参与的过程。实施有效教学解决好三维目标的确定、课程资源......
随着社会的快速发展,英语的应用范围越来越广,英语已经成为我国第二大语言。因此,高中英语教学也将面临重要的挑战,高中英语老师应......
随着新课改的不断推进和落实,对小学语文教学的要求越来越高。语文作为小学教学中重要的科目之一,也将面临重要的挑战,新课改要求......
自教学活动诞生之日,我国便对教学之有效性展开不断的追求。当前我国有效教学的研究热点主要涉及有效教学的概念界定、特征、评价......
在有效教学研究基础上我国历史课程的有效教学研究也取得了一定成就，但与有效教学整体状况相比，时间晚、成果少，缺少系统的理论和实践......
我国职业教育发展已经全面进入以"质量"为核心的内涵发展阶段。教育质量的落实直接决定于教师的"教"和学生的"学",其主阵地在课堂......
小学阶段的学生受年龄因素的限制,写出长篇大论的文章可能性较小,但是作文作为语文学习中不容忽视的重要组成部分,又决定了学生必......
在新课程改革的背景之下，课堂教学的模式从教师向学生进行灌输，渐渐地转变成了以学生为中心对学生进行知识的教学。本文主要从以下几......
随着教育体制改革的不断深入发展,对小学数学教学的要求也越来越高,对于小学阶段的数学教学,不仅要求学生掌握基本的数学基础知识,......
近三十年来我国“有效教学研究”发生了一系列变化:在有效教学的标准方面,二十世纪八十年代将学生成绩的提高与否作为衡量一节课效......
国外有效教学研究即从教的角度研究教师教学的有效性。首先研究有效教师的特征或品质,继而研究教师的教学行为,发现了与有效教学密......
21世纪以来我国兴起的"有效教学"研究,在我国基础教育领域教学实践与理论研究层面均具有广泛影响力。运用CiteSpace可视化文献分析......
