校企合一相关论文
【摘要】目前,商务英语专业人才培养存在着课程设置、教学方法以及师资队伍等方面的许多问题。以实践为核心的项目教学法是解决这些......
目前,高职办学多是校企合作的办学模式,国家教育部提倡高职积极探索前校后厂的校企合一办学模式,近年来已经在少数高职院校进行了......
随着素质教育的进行,为了让学生能有更好的发展机会,在激烈的竞争中获得胜利,中职教师要改变教学观念,注重发展学生的学习能力,让......
校企合一”人才培养模式下的教学体系无论是教学内容、教学过程,还是教学方法、教学评价,完全不同于传统教学模式,只有创新教学内......
随着国内动漫热潮的兴起,五年制高职动漫专业也越来越受到社会的青睐,但从学校培养出来的学生在毕业后不能直接上岗就业,却走进了......
“校企合一”高技能人才培养模式消化吸收了德国双元制职业教育模式的优势和精化,针对传统职教模式的弊病,结合中国国情,重新设计培养......
作为职场化教育新模式,"校企合一"、"工学双全"模式继承、深化、发展和完善了校企合作办学模式和产学结合培养方式,它突破传统职业教育......
实训是中职学生开始进行实训技能培训的关键,通过实训学生由书本走向了实习和就业,教师开展的任何一项知识学习都是为了实际生活的......
摘要:云南锡业职业技术学院凭借校企合一优势,以教学与生产紧密结合为切入点,不断探索、创新、实施相适应的职业技术人才培养模式,逐步......
职业教育是否引入企业、行业和职业因素,是决定职业教育能否为经济产业服务,能否与企业人才需求接轨的重要前提。而这些因素的引入,又......
文章记录了“校企合一”互动课堂中的学习情景片段,以简析“校企合一”的内涵,探讨和总结“校企合一”互动课堂的组成要素和实施方法......
政府推动和市场引导下产教融合,校企合一是现代职业教育发展的必然趋势。本文在现代职业教育背景下,探讨中等职业教育产教融合、校企......
文章由校企合一、产学一体的实践课程设置思路的改革出发,分析了实践课程设置的载体,介绍了课程设置改革的实践与认识。......
摘要: 本文结合中山职业技术学院创新“校企合一”生产性实训基地建设的具体实践,探索职业院校“校企合一”的人才培养模式以及生......
校企合作是高等职业院校培养高职人才的有效途径。构建一种适合酒店行业发展、科学有效的培养高技能人才的模式,成为酒店管理专业......
校企合一架构下的新颖模式是职业教育发展的新要求,这一模式能够助推特色化范畴内的体系建构。艺术设计范畴内的一些专业往往没能......
语言学习最终的目的就是将其应用到实践中,而民办高校由于其办学性质的特殊性,它更强调学生实践能力的培养。本文就结合笔者所在高校......
“校企合一”焊接技术人才培养是将理论教学与实践教学、学校学习内容与企业工作内容有机地糅合在一起,有别于传统的教学模式。它......
通过对高等职业技术教育人才培养模式教育观的研究,结合恒星学院的教学现状,该文提出了实施“双证书”制度、培养“双师型”教师,实现......
本文通过对车工实训教学过程中,从培养学生综合职业技能为目标,以就业为导向,实训教学实际出发等方面作了分析,在“校企合一”的教......
民办教育作为新生事物,伴随着改革开放的脚步,已经走过了三十余年.随着社会对教育需求的不断扩大,如何办出特色,在竞争中如何求生存、求......
经济发展需要大量的高技能人才。文章阐述了“校企合一”高技能人才培养模式的内涵、特点、具体实施以及实施该模式需要解决的几个......
在现代社会中,产业和教育作为两大基本分工,有各自明确的定位、功能和任务。产业是国家的经济支柱,创造物质财富,而教育的基本功能......
建设社会主义新农村已成为当前我国发展的一种战略,也为高等工程教育的发展提供了前所未有的发展机遇。本文依托黑龙江省职业教育......
在经济全球化的环境下,现阶段我国的高等职业教育正在深入地进行实践教学体系的改革,而这种改革的模式主要是"校企合作、产学结合"。......
"校企合一、工学结合"是以学生为主体、就业为导向,充分利用校内外职业环境与资源实现工作与学习的有机结合,以期获取工作经验,提高......
动漫专业传统人才培养模式已远远不能满足学生专业技能和社会企业的需要,“校企合一”模式是将企业引进学校,企业进课堂,产教研结......
<正>在我国当前的经济社会条件下,探索集团化办学模式是高等职业教育实现产学研一体化的合理途径,是沟通校企联系、充分利用资源的......
导师制是因材施教、促进优秀人才快速成长的人才培养模式。"校企合一"人才培养模式下的学生导师制,不是以科研为目标,而是以技术应用......
本文通过分析当前汽车类专业在人才培养模式、实训基地建设、师资队伍建设、教学方式方法改革、课程体系建设等方面的发展趋势,提出......
齐齐哈尔工程学院以学生为中心,探索"校企合一、产学一体"的办学模式。齐齐哈尔工程学院二手汽车交易市场有限公司是齐齐哈尔工程学......
"卓越工程师教育培养计划"是我国工程教育领域的重大改革项目。我院紧紧捉住契机,与办学理念相结合,提出了"开一个专业,办一个实体,建......
职业教育要建立健全政府主导、行业指导、企业参与的办学机制,不断深化产教融合、校企合作。大连电子学校位于以软件与信息服务为重......
工程教育的目标是培养理论基础扎实,专业知识面广,综合素质高,并有较强的科技运用、推广、转换能力,能够熟练运用知识、解决生产实......
工程作为具有创造性和综合性的活动,担负着将科学技术成果转化为生产力,使之造福于人类的重要使命。高等工程教育是培养高级工程人......
教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》中明确提出,高等职业院校要强化质量意识,尤其要加强质量管理体系建设,重......
一、问题的提出近年来,党中央、国务院十分重视发展职业教育,先后召开了四次全国职业教育工作会议,尤其是2002年10月由国务院召开......
期刊
"校企合一"作为一种新的高技能人才培养模式,已经获得越来越多学校和企业的认可。基于"校企合一"的背景,阐述了工业机器人应用与维......
期刊
此文对福建船政学堂"厂校一体"办学体制进行了分析,结合我国高职教育的新形势,指出"校企合一"是实行工学结合模式最有效的途径,并......
<正>"校企合一、产学一体"是"校企合作、产学结合"职教模式深化发展的结果,是职业院校以就业为导向面向市场办学的必然选择。随着......
在国家提出卓越工程师计划及国家教育体制改革之际,培养模式的探索成了教育体制改革中的重要一环,国内学校纷纷效法国外的办学经验......
高等职业教育作为高等教育发展中的一个类型,肩负着培养面向生产、建设、服务和管理第一线需要的高技能人才的使命,为提高高等职业......
如何使每一个学生都得到全面发展,成为适应生产、建设、管理、服务第一线岗位要求的合格劳动者,是各高职院校迫切需要解决的关键问......