法律人才培养相关论文
创新型法律人才培养需要对课程体系进行创新和重构。高职法学课程设置存在诸多问题,如知识结构单一、法律思维训练不够、实践课时不......
法学教育体制往往影响法学人才培养的质量,传统法学教育体制培养的往往是学术研究型人才,在应用型人才的培养能力不足.所以,需要引......
在当今我国构建和谐社会的宏伟目标下,高职法律职业教育肩负着为国家培养基层辅助性法律职业人才,并提供优质法律服务的艰巨职责。......
法律人才培养是法律教育的根本问题,但我国法律人才培养模式仍然使用传统人才培养模式,这在很大程度上已经不能适应法律法的需要,......
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view......
法学教育改革的目标是提高法律人才培养的质量.现有研究从法学教育发展模式、理念、培养方式、授课方式等不同方面,对现有法学教育......
目前,西部法律人才群体中日益凸现“断层”危机,这一问题如果不能有效解决,将会严重影响西部大开发的进程,也会严重影响西部地区经......
党的十八届三中全会颁布了《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》(以下简称《决定》),确立了全面深化改革的总目标是完......
理论法学在我国三十多年法学本科教育中历经火热与冰冷两重天境况,究其因乃教学中未有效展示出它的价值和功能。卓越法律人才教育......
本文写作灵感来源于《中国政法大学2015年党政工作要点》(以下简称《要点》)。该《要点》指明了不断优化人才培养模式的重要性——......
国际宪法学协会圆桌会议在巴西里约热内卢大学举行2013年4月15日至16日,国际宪法学协会、巴西宪法学家协会在巴西里约热内卢大学举......
我国自1995年开始在全国范围内实施素质教育,纠正传统应试教育的弊端。2010年教育部颁布《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010......
中国政法大学在政法干部培训方面具有光荣的传统。不论是与原北京政法学院一起作为中国政法大学成立基础的原中央政法干部学校(1951......
分析讨论了亚案例教学法的概念和应用优势,并提出了在合同法教学中,引入亚案例教学法的优化措施。
Analyzed and discussed the c......
在世纪之交的重要历史时刻,中央作出了实施西部大开发的战略决策,具有重要的现实意义和深远的历史意义。中国的西部地区占全国土......
法学教育主要是培养法律应用型人才,为社会、市场的法制建设服务。当前,我国法学实践教学中普遍存在培养目标不准确、培养方式单一......
新文科建设对国际经贸法律人才培养提出了新要求,需在专业教学中,从多学科交叉融合、改革课程设置、培养学生法治信仰等方面进行深......
在我国加入世贸组织、全球经济一体化、改革开放不断深入的宏观背景下,我国亟须培养大量“精通英语、明晰法律”的复合型人才,法律......
近年来涉外法律专业的发展对法律英语教学方法提出了新的要求。法律英语原有的以教师讲授、学生被动接受为主要特征的教学模式显然......
随着法学教学改革的深入,越来越多的高等学校认识到法学教育不仅仅是培养法学教师、法学研究者等学科型理论人才,更重要的是培养社......
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view......
2011年教育部出台了卓越法律人才教育培养计划,以提升法律人才的培养质量为核心,强调法学教育是精英教育和职业教育,为我国法学教......
法学实践不仅是连接法律职业和法学教育的桥梁,更是培养卓越法律人才的一个有效途径.现阶段中,我国在培养卓越法律人才的过程中依......
我国在21世纪初才倡导将司法考试制度落实在高校法律人才培养过程中,使得我国法律行业逐渐向着职业化、规范化的方向发展,并且依照......
法学教育具有双重属性,法律人才培养模式具有二元结构.法学学科教育只是法律人才培养的起点和基础,但并不能等同于全部,这一培养过......
以中国法制史和思想史为主的中国法律史学长期以来一直是法学教育的核心课程.近年来,由于多种因素的共同影响,法律史学在法学教育......
复合型法律人才培养是高等法学院校人才培养模式改革的重要课题.本文从复合型法律人才培养的必要性出发,厘清复合型法律人才的内涵......
体验性教育(Experiential Education)或曰体验性学习(Experiential Learning),是美国法学院的核心教学理念和常见教学方式.基于我......
法律职业伦理是法学教育的重要内容,我国高校法学专业普遍忽视法律职业伦理教育,不能适应法治建设的需要.法律人的职业伦理生成规......
我国卓越法律人才教育培养计划已经全面展开,中央民族大学成为唯一一所首批应用型、复合型法律职业人才教育培养基地的民......
会议
西部基层法律人才服务面向定位不明使西部地区高等院校法律人才培养缺乏针对性,导致服务西部基层法律人才相对匮乏.西部基层法律人......
民航强国建设的核心指标是民航业要在国家经济社会发展中发挥战略作用并且具有很强的国际竞争力、影响力和创新能力.实施民航强国......
伴随着经济和法律全球化,涉外法律人才的培养成为法学教育的当务之急,法律英语作为涉外法律人才培养的基础环节,其重要性不言而喻......
绝大多数工科高校的法学专业缺乏高水平的师资队伍,资金投入不充裕,法律底蕴也阙如。2011年教育部门启动实施卓越法律人才培养计......
行业类院校的总体办学定位、宗旨与法学专业的整体培养目标之间的缝隙如何“缝合”、行业类院校法学院(系)开展的高等教育的属......
我国法律硕士研究生培养教育工作经过十余年改革发展,培养规模不断扩大,培养类别和层次逐步明晰,已初步形成具有中国特色的法律硕......
全球化是人类社会进入21世纪后的重要时代标签,它已经并将继续引起社会关系的深刻变革。于我国而言,全球化已经对高等教育中的法学教......
新中国成立六十年来,中国法学教育经历了除旧布新、曲折发展、恢复重建和改革发展各个阶段。本文回顾了法学教育前后两个三十年的历......